辽宁省沈阳市法库县2023-2024学年三年级上学期月考科学试卷（11月份）

2023-2024学年辽宁省沈阳市法库县三年级（上）月考科学试卷（11月份）一、填空题（每空1分，共20分）1．（2分）空气可以被，压缩空气具有。2．（3分）土壤按从上到下分成三层：、、。3．（3分）固体有确定的、和。4．（2分）土壤为植物生长提供、。为动物生存提供栖息地。5．（3分）液体没有，但有确定的和。6．（3分）人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类，沙粒含量较多的叫作，黏粒较多的叫作，三种颗粒含量差不多的叫作。7．（2分）静止的水面一般都保持水平，我们称之为，人们利用水平面的原理制作了。8．（2分）动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了。它是供植物生长的。二、选择题（将正确答案的字母填写在括号里，共16分）9．（2分）表层土受雨水冲刷流失，会造成（）A．土层更干净，更肥沃 B．水土流失 C．没有变化10．（2分）将杯底塞有纸团的杯子竖直往水中压时，纸团不会湿的原因是（）A．空气占据空间 B．空气能流动 C．空气有质量11．（2分）下列固体，经过处理之后，不是固体的是（）A．剪碎的纸 B．切碎的蜡 C．融化的冰12．（2分）处理落叶有多种方法，以下三种方法中（）最合理。A．做堆肥 B．集中掩埋 C．当垃圾扔掉13．（2分）下面选项中，（）是固体。A．羽毛 B．水 C．蜂蜜14．（2分）小明要做泥人，用（）土壤较好。A．砂土 B．黏土 C．壤土15．（2分）用量筒测量液体体积，读数时，视线与量筒内液体（）A．凹面最低处 B．水平面 C．凸面最高处16．（2分）下列方式中，不能保护土壤的是（）A．种植绿肥 B．秸秆还田 C．多施化肥三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，共16分）17．（2分）菜园的土壤中不可能有枯树叶。（）18．（2分）土壤里没有水分。（）19．（2分）在大自然中，冷空气会补充到热空气上升后留下的空间。（）20．（2分）现在，土壤正受到流失和沙化的威胁。（）21．（2分）沙漏中的沙会流动，所以沙粒不是固体。（）22．（2分）在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是不同的。（）23．（2分）我们吃的盐大多是通过晒海水得到的。（）24．（2分）科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。（）四、连线题（12分）25．（12分）将下面的植物与它适合生长的土壤类型连起来。西瓜粘质土仙人球莲花壤土水稻月季沙质土苹果树五、实验探究题（20分）26．（10分）小明学习了空气的有关知识后，动手试着称一称空气的质量。（1）实验前，将电子天平放在桌面上，打开电源，按“”按钮，数字显示为“0”。（2）将瘪篮球放在电子天平上，称出其。（3）用气针打气筒给篮球打满气，然后用测出其质量。（4）实验发现：充气前皮球有g，充气后皮球g，空气的质量是g。两次称量的数值是不同的，说明：空气是有的。27．（10分）如图，做冷空气和热空气的流动实验，完成下面的探究。①将冷瓶倒放在有烟的热瓶上。②抽掉玻璃片，观察烟的流动。（1）实验中观察到：。（2）我发现：。（3）该原理在生活中应用：①；②暖气片安装在房间的；③空调安装在房间的等等。（4）空气总是在循环运动的，空气的流动形成。（5）加速空气流动的方法有：。六、问答题。28．（6分）压缩空气在生活中有哪些用途？（至少三种）29．（10分）土壤的形成过程非常缓慢，形成几厘米厚的土壤层要经历成千上万年的时间。土壤里都有什么？我们应该怎样保护土壤呢？2023-2024学年辽宁省沈阳市法库县三年级（上）月考科学试卷（11月份）参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，共20分）1．（2分）空气可以被压缩，压缩空气具有弹性。【答案】见试题解答内容【解答】根据空气的性质可知，空气可以被压缩，比如篮球。故答案为：压缩；弹性。2．（3分）土壤按从上到下分成三层：表层土、下层土、岩石层。【答案】见试题解答内容【解答】我们把土壤分为三层：表层土、下层土和岩石层，下层土能提供给植物的养分就少多了。故答案为：表层土；下层土。3．（3分）固体有确定的体积、形状和质量。【答案】见试题解答内容【解答】根据对固体的认识，固体有确定的体积。故答案为：体积；形状。4．（2分）土壤为植物生长提供养料、水分。为动物生存提供栖息地。【答案】见试题解答内容【解答】根据对土壤的认识，土壤为植物生长提供养料，为动物生存提供栖息地。故答案为：养料；水分。5．（3分）液体没有固定的形状，但有确定的体积和质量。【答案】见试题解答内容【解答】液体没有固定的形状，但有确定的体积和质量。故答案为：固定的形状；体积。6．（3分）人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类，沙粒含量较多的叫作沙质土，黏粒较多的叫作黏质土，三种颗粒含量差不多的叫作壤土。【答案】沙质土；黏质土；壤土。【解答】人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类，黏粒较多的叫作黏质土。故答案为：沙质土；黏质土。7．（2分）静止的水面一般都保持水平，我们称之为水平面，人们利用水平面的原理制作了水平仪。【答案】见试题解答内容【解答】解：根据水平面的认识，静止的水面一般都保持水平。人们利用水平面的原理制作了水平仪（尺）。故答案为：水平面；水平仪。8．（2分）动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了腐殖质。它是供植物生长的肥料。【答案】见试题解答内容【解答】土壤是动植物赖以生存的重要条件，也人类赖以生存的重要资源，黑褐色，是供植物生长的肥料，增加肥力，土壤颜色越深。故答案为：腐殖质；肥料。二、选择题（将正确答案的字母填写在括号里，共16分）9．（2分）表层土受雨水冲刷流失，会造成（）A．土层更干净，更肥沃 B．水土流失 C．没有变化【答案】B【解答】在长期的风吹日晒、雨水冲刷，地表岩石破碎的过程叫做风化、水、冰或重力磨蚀，表层土受雨水冲刷流失。故选：B。10．（2分）将杯底塞有纸团的杯子竖直往水中压时，纸团不会湿的原因是（）A．空气占据空间 B．空气能流动 C．空气有质量【答案】A【解答】通过实验证明，杯子中的纸团不会湿，空气出不来，所以会出现这种结果。故A选项符合题意。故选：A。11．（2分）下列固体，经过处理之后，不是固体的是（）A．剪碎的纸 B．切碎的蜡 C．融化的冰【答案】C【解答】剪碎的纸、切碎的蜡，还是固体，具有流动性。故选：C。12．（2分）处理落叶有多种方法，以下三种方法中（）最合理。A．做堆肥 B．集中掩埋 C．当垃圾扔掉【答案】A【解答】本题考查了处理落叶的方法。分析选项可知，同时也能得到非常好的肥料。故选：A。13．（2分）下面选项中，（）是固体。A．羽毛 B．水 C．蜂蜜【答案】A【解答】固体有固定的形状和体积，羽毛符合固体的特点。水、蜂蜜没有固定的形状，它们属于液体。故选：A。14．（2分）小明要做泥人，用（）土壤较好。A．砂土 B．黏土 C．壤土【答案】B【解答】按土壤质地，土壤一般分为三大类：砂质土、壤土三类，颗粒粗糙，保水性能差。黏质土的性质：含沙量少，渗水速度慢，通气性能差，颗粒一般，保水性能一般。做泥人。故选：B。15．（2分）用量筒测量液体体积，读数时，视线与量筒内液体（）A．凹面最低处 B．水平面 C．凸面最高处【答案】A【解答】量筒可以测量液体的体积。用量筒测量液体体积，视线与量筒内液体凹面最低处保持水平。故选：A。16．（2分）下列方式中，不能保护土壤的是（）A．种植绿肥 B．秸秆还田 C．多施化肥【答案】C【解答】治理水土流失采用的措施是：植树造林、修建梯田、修挡土坝等，而且会造成水的污染和土壤板结。故选：C。三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，共16分）17．（2分）菜园的土壤中不可能有枯树叶。×（判断对错）【答案】×【解答】观察菜园的土壤，可以发现土壤包含岩石风化而成的大小不同颗粒（小石子、沙、动物、枯树叶，以及腐殖质，人类丢弃的小砖块。枯死的树叶可以转变为土壤中的腐殖质。表述错误。故答案为：×。18．（2分）土壤里没有水分。×（判断对错）【答案】×【解答】土壤是沙、小石子、腐殖质。为了研究土壤的成分，感受土壤的湿润。故答案为：×。19．（2分）在大自然中，冷空气会补充到热空气上升后留下的空间。√（判断对错）【答案】√【解答】地面上各个地方的空气都有冷热的不同，热空气向上升，冷空气下降。这样。故答案为：√。20．（2分）现在，土壤正受到流失和沙化的威胁。√（判断对错）【答案】√【解答】土壤正在受到流失和沙化的威胁，我们可以通过植树造林。故答案为：√。21．（2分）沙漏中的沙会流动，所以沙粒不是固体。×（判断对错）【答案】×【解答】根据固体的认识，沙子虽然会流动，符合固体的性质。题目的说法是错误的。故答案为：×。22．（2分）在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是不同的。√（判断对错）【答案】√【解答】根据实验可知，常温下，食盐大约是16﹣18克。说明不同物质在水中的溶解能力是不同的。故答案为：√。23．（2分）我们吃的盐大多是通过晒海水得到的。√（判断对错）【答案】见试题解答内容【解答】海水晒盐运用的是蒸发结晶的原理，将溶剂蒸发出去。这是我们吃的盐的主要来源。故答案为：√。24．（2分）科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。√（判断对错）【答案】√【解答】空气具有质量，但是质量很轻，1升空气的质量约为1.29克。故答案为：√。四、连线题（12分）25．（12分）将下面的植物与它适合生长的土壤类型连起来。西瓜粘质土仙人球莲花壤土水稻月季沙质土苹果树【答案】。【解答】不同植物适宜生长在不同的土壤中。沙质土渗水性，保水性；粘质土保水性，渗水性；壤土保水性、渗水性。西瓜；莲花；月季。故答案为：。五、实验探究题（20分）26．（10分）小明学习了空气的有关知识后，动手试着称一称空气的质量。（1）实验前，将电子天平放在水平桌面上，打开电源，按“归零”按钮，数字显示为“0”。（2）将瘪篮球放在电子天平上，称出其质量。（3）用气针打气筒给篮球打满气，然后用电子秤测出其质量。（4）实验发现：充气前皮球有494.0g，充气后皮球504.0g，空气的质量是10g。两次称量的数值是不同的，说明：空气是有质量的。【答案】（1）水平；归零；（2）质量；电子天平；（3）电子秤；（4）494.0；504.0；10；质量。【解答】读图可知：（1）实验前，将电子天平放在水平桌面上，只有放在水平桌面，如果桌面不平，测得质量有误差，按“归零”按钮。（2）将瘪篮球放在电子天平的左边，右边放砝码。（3）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子秤称出其质量。（4）读实验图发现：充气前皮球是494.0g，充气后皮球504.0g，说明空气是有质量的。故答案为：（1）水平；归零；（2）质量；电子天平；（3）电子秤；（4）494.8；504.0；质量。27．（10分）如图，做冷空气和热空气的流动实验，完成下面的探究。①将冷瓶倒放在有烟的热瓶上。②抽掉玻璃片，观察烟的流动。（1）实验中观察到：热瓶中的烟上升进入冷瓶中，并且产生对流现象。（2）我发现：热空气上升，冷空气下沉。（3）该原理在生活中应用：①烟囱高耸，开口向上；②暖气片安装在房间的下部；③空调安装在房间的上部等等。（4）空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。（5）加速空气流动的方法有：增大温差。【答案】（1）热瓶中的烟上升进入冷瓶中，并且产生对流现象。（2）热空气上升，冷空气下沉。（3）①烟囱高耸，开口向上；②下部；③上部。（4）风。（5）增大温差。【解答】（1）空气流动性强，热空气总是要上升的。将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，观察烟的流动，进入冷瓶中。（2）根据以上实验现象可以发现：热空气上升，冷空气下沉。（3）空气受热会向上流动，热空气上升，该原理在生活中应用广泛，开口向上；③空调安装在房间的上部等等。（4）风是空气的流动形成的。热空气上升，空气总是在循环运动的。（5）空气流动的根本原因是空气受热不均，因此。故答案为：（1）热瓶中的烟上升进入冷瓶中，并且产生对流现象。（2）热空气上升，冷空气下沉。（3）①烟囱高耸，开口向上；③上部。（4）风。（5）增大温差。六、问答题。28．（6分）压缩空气在生活中有哪些用途？（至少三种）【答案】见试题解答内容【解答】压缩空气在生活中的用途有：气钉枪、充气城堡、轮胎等。故答案为：气钉枪、充气城堡。29．（10分）