版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东北江实验学校2022~2023学年第二学期第一次月考高二生物试卷(考试时间:75分钟,满分:100分)注意:答案作答于答题卡方框内,涂请使用2B铅笔,填写请使用黑色签字笔,否则答案无效。一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.从紫草细胞内提取得到的紫草宁具有抗炎、抗癌的作用。下图是获得紫草宁的2种工艺路线,下列叙述正确的是()A.为防止培养过程中出现病毒污染,常选择紫草的叶片作为外植体B.经消毒处理的外植体需用自来水多次冲洗,以防止消毒剂对细胞的毒害C.诱导外植体形成愈伤组织的过程中需要一定比例的2,4—D和萘乙酸的作用D.可用射线照射以获得高产细胞株,需经多次传代培养以确定高产性状是否稳定遗传【答案】D【解析】【分析】植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素。在生长素存在的情况下,细胞分裂素的作用呈现加强的趋势。【详解】A、植物的根尖、茎尖、芽尖分裂旺盛,感染病毒的几率小,常作为外植体,A错误;B、经消毒处理的外植体需用无菌水多次冲洗,B错误;C、诱导外植体脱分化获得愈伤组织的过程中通常需要一定比例的生长素和细胞分裂素调节,C错误;D、用射线照射利用诱变育种以获得高产细胞株,需经多次传代培养以确定高产性状是否稳定遗传,D正确。故选D。2.无菌技术是微生物培养中的关键技术之一,内容主要包括消毒和灭菌。下列关于消毒和灭菌的叙述,错误的是()A.灭菌是指用强烈的物理、化学方法杀死物体外所有微生物B.消毒是指用较为温和的物理、化学方法杀死物体表面的一部分微生物C.常用的灭菌方法主要包括干热灭菌、湿热灭菌、灼烧灭菌等D.做好消毒和灭菌工作后,要注意避免已经灭菌处理的用具与周围的物品接触【答案】B【解析】【分析】1、消毒是使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包芽孢和孢子)。常用方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法。2、灭菌是使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物(包括芽孢和孢子)。常用方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌。【详解】A、灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物,包括芽孢和孢子的过程,A正确;B、消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程,B错误;C、常用的灭菌方法主要包括干热灭菌、湿热灭菌、灼烧灭菌等。耐高温的,需要保持干燥的物品可用干热灭菌;培养基等可用湿热灭菌如高压蒸汽灭菌;接种环等可用灼烧灭菌等,C正确;D、周围物品可能会含有杂菌,为防止杂菌污染,无菌技术操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品的接触,D正确。故选B。3.下列关于动、植物细胞培养的比较的叙述,错误的是()A.两者培养基的成分有所不同,但都能得到优良个体B.为了得到单细胞悬液,两者所用的材料和方法有所不同C.在两者培养的过程中,往培养基中加入的酶不同D.为获得杂交细胞,两者使用的诱导方法有所不同【答案】A【解析】【分析】动物细胞培养的过程:取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中(原代培养)→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞,制成细胞悬液→转入培养液(传代培养)→放入二氧化碳培养箱培养,在传代培养的过程中可能会发生癌变。动物细胞培养的目的是获得细胞群或细胞产物。植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产。【详解】A、动物细胞培养和植物组织培养所用培养基营养成分不同,动物细胞培养基中含血清和血浆、植物组织培养基中含有生长素和细胞分裂素,培养目的都是为了得到大量细胞,A错误;B、动物细胞培养需要用胰蛋白酶处理将细胞分散开,但植物组织培养过程中将细胞分散开不需要用酶处理,B正确;C、在两者培养的过程中,为了对单个细胞进行培养,动物细胞培养过程中为了得到单细胞需要用胰蛋白酶处理,而植物细胞培养过程中不需要,C正确;D、为获得杂交细胞,两者使用的诱导方法有所不同,动物细胞融合特有的方法是灭活病毒促融,D正确。故选A。4.假设在下图所示的食物网中,猫头鹰的食物有3/5来自兔,1/5来自鼠,1/5来自蛇。若猫头鹰增加了10g体重,则最多需要消耗植物()A.2800g B.1400g C.5600g D.900g【答案】A【解析】【分析】能量流动的相关计算:已知高营养级的能量,求低营养级能量时:(1)需最多能量:选最长食物链,按÷10%计算;(2)需最少能量:选最短食物链,按÷20%计算。已知低营养级的能量,求高营养级能量时:(1)获得能量最多:选最短食物链,按×20%计算;(2)获得能量最少:选最长食物链,按×10%计算。【详解】已知高营养级的能量,要计算消耗植物的最大值,应按照传递效率为10%来计算。已知猫头鹰的食物有3/5来自兔,1/5来自鼠,1/5来自蛇,那么猫头鹰若增加10g体重,根据食物链:植物→兔→猫头鹰,至少需要消耗植物3/5×10÷10%÷10%=600g;根据食物链:植物→鼠→猫头鹰,至少需要消耗植物1/5×10÷10%÷10%=200g;根据食物链:植物→鼠→蛇→猫头鹰,至少需要消耗植物1/5×10÷10%÷10%÷10%=2000g。综合以上可知至少需要消耗植物600+200+2000=2800g,A正确。故选A。5.下列有关种群数量特征的叙述,错误的是()A.样方法可用于调查某农田内某种蚯蚓的种群密度B.全面放开我国人口生育政策可能会使性别比例更接近1:1C.调查某树林内树上某种松鼠的数量可得出其在该树林内种群密度的大小D.若一个种群的出生率始终小于死亡率,则该种群的数量一般会持续下降【答案】B【解析】【分析】1、估算种群密度时,常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物或活动能力弱,活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强,活动范围大的动物。2、种群的数量特征有种群密度,出生率和死亡率,迁入率和迁出率,年龄组成,性别比例。迁入率和迁出率,出生率和死亡率决定种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【详解】A、蚯蚓的活动能力弱,活动范围小,因此可以用样方法调查某农田内某种蚯蚓的种群密度,A正确;B、全面放开我国人口生育政策可调整我国人口的年龄结构,由于生男生女的概率基本一样,故一般不会影响性别比例,B错误;C、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度,调查某树林内某种松鼠的数量,除以取样的面积,即可得出该树林内某种松鼠种群密度的大小,C正确;D、在不考虑迁入率、迁出率的情况下,若一个种群的出生率始终小于死亡率,则该种群的数量一般会持续下降,D正确。故选B。6.研究表明赤霉素(GA)可以通过调节生长素(IAA)的水平而促进植物生长,其作用机理如图所示。下列叙述错误的是A.IAA与GA两者协调促进植物的生长 B.GA缺陷型植株仍可合成IAAC.IAA通过促进细胞伸长进而使植物生长 D.GA通过促进IAA的合成及分解使之维持一定的水平【答案】D【解析】【分析】在植物个体生长发育和适应环境的过程中,各种植物激素不是孤立地起作用,而是相互协调、共同调节。【详解】AD、赤霉素(GA)能促进生长素(IAA)的合成,抑制生长素(IAA)的分解,二者协调促进细胞伸长,A正确,D错误;B、赤霉素(GA)能促进生长素(IAA)的合成,没有GA,植株自身也能合成IAA,因此,GA缺陷型植株仍可合成IAA,B正确;C、由图可知,IAA能促进细胞伸长,由此可推测,IAA通过促进细胞伸长进而使植物生长,C正确。故选D。7.下列诗句描述的现象主要与乙烯相关的是()A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 B.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫C.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持 D.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀【答案】D【解析】【分析】植物激素在植物生长发育过程中发挥调节作用,例如生长素和赤霉素能促进细胞伸长,细胞分裂素能促进细胞分裂,脱落酸和乙烯能促进叶片、果实的脱落。【详解】A、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的形成原因是低温下叶绿素不稳定,易降解,液泡内色素的颜色显露出来,体现了温度等环境因素对生物的影响,A错误,B、有心栽花花不开,无心插柳柳成荫是因扦插的柳枝能生根并长成树苗的现象,该现象主要与生长素、细胞分裂素、赤霉素等有关,B错误;C、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持体现的是新竹在老竹的扶持下生长得更好,主要与生长素、细胞分裂素等有关,C错误;D、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀展现了果实成熟的现象,乙烯能促进果实成熟,故该现象主要与乙烯有关,D正确。故选D。8.机体受到恐惧及剧烈运动刺激时,交感神经肾上腺髓质系统和副交感神经胰岛B细胞系统的活动都会增强,人表现出警觉性提高、反应灵敏和物质代谢加快等应激反应。下列说法错误的是()A.交感神经和副交感神经的活动通常是相反的,但也会出现同时增强的情况B.交感神经肾上腺髓质系统在促进肝糖原分解的同时使汗腺分泌活动减弱C.副交感神经胰岛B细胞系统的活动能促进组织细胞对糖类物质的转运和利用D.神经调节和体液调节相互协调配合,大大提高了机体应激反应能力【答案】B【解析】【分析】1、当机体处于紧张活动状态时,交感神经活动起着主要作用。交感神经的主要功能使瞳孔散大,心跳加快,皮肤及内脏血管收缩,冠状动脉扩张,血压上升,小支气管舒张,胃肠蠕动减弱,膀胱壁肌肉松弛,唾液分泌减少,汗腺分泌汗液、立毛肌收缩等。紧张状态下,副交感神经活动减弱。2、副交感神经系统可保持身体在安静状态下的生理平衡,其作用有三个方面:增进胃肠的活动,消化腺的分泌,促进大小便的排出,保持身体的能量;瞳孔缩小以减少刺激,促进肝糖原的生成,以储蓄能源;心跳减慢,血压降低,支气管缩小,以节省不必要的消耗,协助生殖活动,如使生殖血管扩张,性器官分泌液增加。【详解】A、交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的,但根据题意“机体受到恐惧及剧烈运动刺激时,交感神经肾上腺髓质系统和副交感神经胰岛B细胞系统的活动都会增强,”可知交感神经和副交感神经也会出现同时增强的情况,A正确;B、交感神经肾上腺髓质系统使肾上腺素水平上升,肾上腺素促进肝糖原分解,提高细胞代谢,产生更多能量,汗腺分泌活动增强,B错误;C、副交感神经胰岛B细胞系统的活动增强,胰岛素合成和分泌量增加,促进组织细胞对血糖的摄取、利用和储存,C正确;D、机体受到恐惧及剧烈运动时,通过交感神经肾上腺髓质系统和副交感神经胰岛B细胞系统的活动,使人表现出警觉性提高、反应灵敏和物质代谢加快等应激反应,说明神经调节和体液调节相互协调配合,提高了机体应激反应能力,D正确。故选B。9.米氏凯伦藻大量繁殖会引起赤潮。高浓度紫菜干体(烘干处理后粉碎至0.3mm)会抑制米氏凯伦藻生长,导致培养液中N、P元素含量增加。下列叙述正确的是()A.米氏凯伦藻细胞在有丝分裂前期,中心体复制参与纺锤体的形成B.海水深度不同,米氏凯伦藻种群密度不同,体现了群落的垂直结构C.利用高浓度的紫菜干体抑制米氏凯伦藻生长是一种高效的化学防治措施D.米氏凯伦藻死亡,细胞内含N、P的化合物溶出,培养液总氮和总磷量增加【答案】D【解析】【分析】生物群落的结构主要包括垂直结构和水平结构。(1)垂直结构:指群落在垂直方向上的分层现象。(2)水平结构:指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。【详解】A、中心体的复制发生在间期,A错误;B、不同深度的海洋中,藻类的种类也不同,这体现了群落的垂直结构,海水深度不同,米氏凯伦藻种群密度不同,不能体现群落的垂直结构,B错误;C、用高浓度的紫菜干体抑制米氏凯伦藻生长,运用的是生物之间的关系进行防治,属于高效的生物防治措施,C错误;D、高浓度紫菜干体会抑制米氏凯伦藻生长,米氏凯伦藻死亡,细胞内含N、P的化合物溶出,培养液总氮和总磷量增加,D正确。故选D。10.胰腺癌在晚期前没有任何症状,癌细胞的扩散速度非常快。研究发现,胰腺癌细胞释放的某种因子能够吸引非攻击性免疫细胞在癌细胞周围聚集;胰腺癌患者血液中有一种特殊的非编码RNA——HSATII,可作为该病的早期诊断指标。下列有关叙述正确的是()A.癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果B.免疫系统攻击癌细胞主要依赖于辅助性T细胞和B细胞C.以HSATII为模板翻译成的蛋白质中氨基酸一般少于21种D.胰腺癌细胞周围聚集的非攻击性免疫细胞可能阻碍了癌细胞的清除【答案】D【解析】【分析】细胞癌变的原因有外因和内因,外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,癌细胞的主要特征:(1)失去接触抑制,能无限增殖;(2)细胞形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致细胞间的黏着性降低。【详解】A、癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果,A错误;B、免疫系统攻击癌细胞主要依赖于细胞毒性T细胞,B错误;C、HSATII是非编码RNA,不能翻译成蛋白质,C错误;D、在胰腺癌细胞周围聚集的非攻击性免疫细胞不能清除癌细胞,并且阻碍细胞毒性T细胞攻击癌细胞,不利于机体对癌细胞的清除,D正确。故选D。11.TRH兴奋试验指静脉注射TRH后,测定TSH水平,主要用于分析甲状腺功能减退病变部位。下列说法错误的是()A.TRH兴奋试验也可用于甲状腺机能亢进的辅助诊断B.甲状腺本身缺陷的患者可通过注射TRH或TSH进行治疗C.垂体缺陷的患者其体内TRH含量高,注射后的TSH的量并无明显升高D.判断甲状腺功能减退病变需要将患者注射TRH前后的TSH浓度与正常人比较【答案】B【解析】【分析】下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)作用于垂体,使其分泌促甲状腺激素(TSH),促甲状腺激素可促进甲状腺分泌甲状腺激素;当甲状腺激素分泌过多时,会抑制垂体和下丘脑分泌相关的激素(负反馈调节),使血液中甲状腺激素的含量不会过高。【详解】A、与正常人相比,甲状腺机能亢进的患者,血液中甲状腺激素水平升高,而TSH水平降低;当静脉注射TRH后,患者体内TSH的含量有所增加,由于其体内过高的甲状腺激素对垂体分泌的TSH的抑制作用较强,故患者体内的TSH水平较正常人低,故TRH兴奋试验也可用于甲状腺机能亢进的辅助诊断,A正确;B、注射TRH或TSH可以促进甲状腺分泌甲状腺激素,而甲状腺本身缺陷的患者无法分泌甲状腺激素(或合成量很少),可通过口服甲状腺激素进行该疾病的治疗,B错误;C、下丘脑分泌的TRH可促进垂体分泌TSH,由于垂体缺陷的患者无法合成TSH(或合成量很少),故其体内TRH含量高,注射后的TSH的量也并无明显升高,C正确;D、甲状腺功能减退的患者,血液中甲状腺激素水平下降,TSH水平升高。应将患者注射TRH前后的TSH浓度与正常人比较,若患者注射TRH前后的TSH浓度均高于正常人,则可判断为甲状腺功能减退,D正确。故选B。12.下列关于生命活动调节的叙述,正确的有()①严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压②刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后膜的电位变化为外负内正⑤胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞⑥青霉素能杀菌和唾液中的溶菌酶能杀菌都属于非特异性免疫A.一项 B.两项 C.三项 D.四项【答案】A【解析】【分析】(1)神经调节的基本方式——反射①概念:在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。②发生条件:a.反射弧的完整性;b.适宜的刺激(刺激种类和强度)(2)保卫人体的三道防线皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线;体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,这两道防线属于非特异性免疫,特点是:人人生来就有,不针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用。第三道防线属于特异性免疫,特点是:机体在个体发育过程中与病原体接触后获得,主要针对特定的抗原起作用。【详解】①严重腹泻时损失了大量的水和无机盐,需要补充水分和无机盐才能维持细胞外液正常的渗透压,①错误;②刺激支配肌肉的神经引起只有收缩不属于反射,因为没有经过完整的反射弧,②错误;③垂体可以分泌促甲状腺激素释放激素,从而促进甲状腺激素的释放,寒冷甲状腺激素分泌增多,可以促进新陈代谢以增加产热,因此垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱的现象,③正确;④突触后膜的受体兴奋性递质结合后,突触后膜的电位变化为外负内正,如果是抑制性递质突触后膜仍为外正内负,④错误;⑤胸腺是T细胞发育成熟的场所,造血干细胞和体细胞均在骨髓中产生,⑤错误;⑥青霉素能杀菌不属于非特异性免疫,⑥错误。综上所述:仅③正确,故选A。13.“踧(dí)踧(平坦的状态)周道(大路),鞠(jū,阻塞)为茂草”出自《诗经·小雅·小弁》,下列与此诗句描述的关于群落水平上的问题明显不一样的是______。①、山有榛,隰(低下的湿地)有苓(甘草)②、远芳侵古道,晴翠接荒城③、无田(治理)甫田,维莠(杂草)骄骄④、野火烧不尽,春风吹又生【答案】①【解析】【分析】踧(dí)踧(平坦的状态)周道(大路),鞠(jū,阻塞)为茂草”意思是昔日繁华平直的大道,如今长满茂盛的杂草,体现了群落的次生演替。【详解】①、“踧(dí)踧(平坦的状态)周道(大路),鞠(jū,阻塞)为茂草”意思是昔日繁华平直的大道,如今长满茂盛的杂草,体现了群落的次生演替。山有榛,隰有苓指榛树长在山上,甘草长在低下的湿地,体现了群落的水平结构,①符合题意;②、“远芳侵古道,晴翠接荒城”意思是晴空下,翠绿的野草连成一片,淹没古道,伸向远方,连接着荒凉的古城,体现了群落的次生演替,②不符合题意;③、无田(治理)甫田,维莠(杂草)骄骄是指大田宽广不可耕,田里的野草高高长势旺,体现了群落的次生演替,③不符合题意;④、野火烧不尽,春风吹又生意思是不管烈火怎样无情地焚烧,只要春风一吹,又是遍地青青的野草,体现了群落的次生演替,④不符合题意。故选①。14.单向性集团内捕食作用是指不同天敌共享同一猎物,而一种天敌捕食共同猎物的同时还捕食另一种天敌,被称为集团内捕食者,另一种天敌被称为集团内猎物。某生态系统中瓢虫与寄生蜂、蚜虫三者之间存在单向性集团内捕食作用,其中寄生蜂既是猎物又是捕食者,蚜虫吸取植物汁液为生。下列说法错误的是()A.瓢虫通过寄生蜂获得的能量要比蚜虫多B.瓢虫与寄生蜂之间存在竞争和捕食关系C.题中所述食物网中,瓢虫占据第三、四营养级D.瓢虫属于集团内捕食者,寄生蜂属于集团内猎物【答案】A【解析】【分析】根据题干信息,瓢虫与寄生蜂、蚜虫三者之间存在单向性集团内捕食作用,其中寄生蜂既是猎物又是捕食者,所以存在植物→蚜虫→寄生蜂→瓢虫,植物→蚜虫→瓢虫两条食物链。【详解】A、瓢虫捕食寄生蜂是第四营养级,而捕食蚜虫是第三营养级,由于食物链越长,损失能量越多,所以瓢虫通过寄生蜂获得的能量要比蚜虫少,A错误;B、瓢虫与寄生蜂都捕食蚜虫,且瓢虫捕食寄生蜂,二者之间存在竞争和捕食关系,B正确;C、根据题意可知,存在植物→蚜虫→寄生蜂→瓢虫,植物→蚜虫→瓢虫两条食物链,植物是第一营养级,瓢虫属于第三和第四营养级,C正确;D、瓢虫和寄生蜂都以蚜虫为食,同时寄生蜂被瓢虫捕食,所以瓢虫属于集团内捕食者,寄生蜂属于集团内猎物,D正确。故选A。15.某同学学习完高中生物选择性必修1后构建了如下概念图,相关说法错误的是()A.若该图表示一个群落,则丁为分解者B.若甲为生产者,则甲一定是自养型生物C.若该图表示食物网,则该食物网中共有3条食物链D.若该图表示生态系统的四种组成成分。则应加上由丁到甲的箭头,并可确定甲是生产者【答案】C【解析】【分析】1、食物链:生态系统中各生物之间由于食物关系而形成的一种联系。2、食物网:在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接形成的复杂的营养结构。3、食物链和食物网是生态系统的营养结构,是生态系统物质循环和能量流动的渠道。【详解】A、群落包括一定区域内的所有种群,若题图表示群落,甲、乙、丙均指向丁,说明丁是分解者,A正确;B、生产者都是自养型生物,B正确;C、若该图表示食物网,则该食物网中共有4条食物链,分别是甲→丁、甲→乙→丁、甲→乙→丙→丁、甲→丙→丁,C错误;D、若该图表示生态系统的四种组成成分,则丁是非生物的物质和能量,应加上由丁到甲的箭头,并可确定甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者,D正确。故选C。16.单克隆抗体在生物工程和临床医学上有着极为重要的地位和巨大的应用。下列有关单克隆抗体技术及其应用的叙述,正确的是()A.新冠病毒检测单克隆抗体诊断试剂盒需要根据新冠病毒内部的核酸研制B.将选择培养基筛选得到的杂交瘤细胞直接用于生产单克隆抗体C.利用抗原—抗体杂交技术可筛选出能产生单—抗体的杂交瘤细胞D.“生物导弹”中的单克隆抗体能特异性的结合抗原并杀死癌细胞【答案】C【解析】【分析】1、单克隆抗体制备的细胞来源:B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖。杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。2、两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。3、生物导弹:单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素(借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞。疗效高,副作用小,位置准确。)【详解】A、单克隆抗体诊断试剂盒检测病毒的原理是:抗原和抗体的结合具有特异性,所以新冠病毒检测单克隆抗体诊断试剂盒需要根据新冠病毒表面的抗原研制的,A错误;B、将选择培养基筛选得到的杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测,不能直接用于生成单克隆抗体,B错误;C、利用抗原—抗体杂交技术可筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,C正确;D、“生物导弹”的原理是借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞,单克隆抗体只起定位作用不能杀死癌细胞,D错误。故选C。二、非选择题。本题包括5个小题,除特殊标注外,每空2分,共60分。17.图甲为碳循环示意图,图乙为某食物网示意图,请据图回答问题:(1)通过过程①,碳由非生物环境中的_______转变成绿色植物(如玉米)中的_______。(2)若图甲中过程②越复杂,则该生态系统的抵抗力稳定性越___。设过程②代表的生物之间有如图乙所示的关系,若E种群的能量为5.8×109kJ,B种群的能量为1.3×108kJ,D种群的能量为1.5×108kJ,则A种群的能量至少是____。(3)参与过程④的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了_______。(4)由图甲可知,碳循环的特点是_______。【答案】(1)①.CO2②.有机物(2)①.高②.3.0×107kJ(3)群落(4)具有全球性、循环性【解析】【分析】分析图1:①表示光合作用,②表示捕食关系,③表示呼吸作用,④表示分解者的分解作用,⑤表示化石燃料的燃烧。分析图2:共有3条食物链,分别是E→B,E→D,E→C→A。【小问1详解】过程①是光合作用,通过光合作用可将大气圈中的CO2转变成绿色植物中的糖类等有机物。小问2详解】②表示捕食关系,过程②越复杂,说明生物的种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强,因此该生态系统的抵抗力稳定性越高;图乙中若E的能量为5.8×109kJ,B的能量为1.3×108kJ,D的能量为1.5×108kJ,按10%传递效率计算,A种群的能量至少应为[5.8×109×10%−(1.5×108+1.3×108)]×10%=3.0×107kJ。【小问3详解】群落是指一定区域内的全部生物,故参与过程④的生物(分解者)与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了群落。【小问4详解】由图甲可知,碳循环具有全球性和循环性。18.某同学在校运会百米赛跑中采用蹲踞式起跑,在“各就位”、“预备”、“鸣枪”三个环节中,完成一系列起跑动作后冲出去。回答下列问题:(1)该同学听到枪声做出起跑反应,属于______(填“非条件”或“条件”)反射,这个过程主要通过______系统进行调节。(2)与安静状态相比,该同学在百米赛跑过程中,自主神经系统的两个部分活动强弱的变化是______。(3)该同学在跑步训练时,为了增加通气量,常采用口鼻并用的方式呼吸。CO2是调节呼吸运动的重要因素,其调节机理如图所示。图中的“?”处应填______,参与上述调节过程的信息分子有______、______。【答案】(1)①.条件②.神经(2)交感神经活动加强、副交感神经活动减弱(3)①.脑干②.CO2③.神经递质【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器(感觉神经末梢)→传入神经(有神经节)→神经中枢→传出神经→效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体)。【小问1详解】听到枪声的刺激是条件刺激,需要大脑皮层的参与,需要长期训练才能形成迅速起跑的反应,所以是条件反射。在条件反射这个过程中主要通过神经系统进行调节。【小问2详解】百米赛跑过程中比较兴奋,所以自主神经系统中的交感神经兴奋占优势,副交感神经活动减弱。【小问3详解】调节呼吸的中枢在脑干,所以图中“?”处是脑干,参与呼吸调节过程的信息分子有CO2和神经递质。19.桑基鱼塘是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程,下图为某地桑基鱼塘中的能量流动简图。请回答下列问题:(1)输入该生态系统中的能量包括______。蚕粪的能量属于第______营养级同化的能量。B代表了______。(2)在适宜光周期的刺激下,某些浮游植物会开花,光照对这些浮游植物来说是一种物理信息,该实例体现的信息传递的功能是______。(3)桑经常发生虫害,从能量流动角度分析,杀虫的目的是______。【答案】(1)①.鱼饲料等中的化学能和生产者固定的太阳能②.一③.浮游植物用于生长、发育和繁殖的能量(2)维持种群的繁衍(3)调整生态系统的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分【解析】【分析】信息传递在生态系统的作用主要有:①生命活动的正常进行,离不开信息的作用;②生物种群繁衍,离不开信息的传递;③调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定。【小问1详解】该系统为人工生态系统,流经该系统的总能量不仅来自系统内生产者固定的太阳能,还有人工投喂的鱼饲料等中的化学能。蚕粪的能量不属于蚕的同化量,是桑树固定的能量,属于第一营养级同化的能量。浮游植物同化量包含呼吸作用消耗的能量和浮游植物用于生长、发育和繁殖的能量,故B代表浮游植物用于生长、发育和繁殖的能量。【小问2详解】光照是物理过程传递的信息,是物理信息,维持了开花的生命活动从而维持种群的繁衍。【小问3详解】杀虫的目的是使能量更多地流向农作物,进而流向人类,即调整生态系统的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。20.新冠病毒mRNA疫苗是一种核酸疫苗,接种该疫苗后,脂质纳米颗粒包被的编码新冠病毒S蛋白的mRNA疫苗进入细胞内,并在核糖体上合成S蛋白,该蛋白最终被酶解产生的抗原多肽片段与主要组织兼容性复合物MHC蛋白形成复合体,并呈递至细胞表面,被T细胞识别从而诱导细胞免疫,或促进B细胞增殖分化产:生特异性抗体,从而发挥体液免疫作用。根据材料回答下列问题:(1)脂质纳米颗粒与人体细胞膜融合的过程需要依赖细胞膜的______,人体细胞和某些动物细胞的核糖体均可以翻译合成新冠病毒的S蛋白,说明_____。(2)核糖体合成的S蛋白与MHC蛋白结合并呈递到人体细胞表面形成的MHC复合体可以诱导B细胞增殖分化为______和记忆B细胞,当同种新冠病毒再次入侵机体时,记忆B细胞______,从而起到预防作用;该复合体被T细胞识别后,T细胞可以增殖分化为记忆T细胞和______,后者的作用是______,进而发挥细胞免疫作用。(3)实践表明,新冠病毒mRNA疫苗应对变异的新冠病毒时会失效,原因是______。【答案】(1)①.
流动性
②.不同生物共享一套遗传密码子
(2)①.浆细胞②.大量增殖分化成浆细胞并分泌抗体③.细胞毒性T细胞④.识别并裂解被病原体入侵的宿主细胞
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新教材高中物理 第4章 本章优化总结教案 鲁科版必修第一册
- 九年级道德与法治下册 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 第1框 开放互动的世界教案 新人教版
- 机器人齿轮课程设计
- 机器人有哪些课程设计
- 机器人假期特色课程设计
- 本科工作分配方案
- 2024至2030年直脚起毛针布项目投资价值分析报告
- 木栏杆基座修复施工方案
- 期货投资技术课程设计
- 2024年金银餐具项目可行性研究报告
- 最新-颈椎骨折的护理查房课件
- 鲍曼不动杆菌的治疗课件
- 催眠术-第二讲课件
- 国家科技进步奖答辩通用PPT模板(推荐)
- 《幼儿园家园共育研究开题报告(含提纲)》
- 消化科突发事件应急预案及处置程序
- 牙体牙髓学:髓腔应用解剖与开髓课件
- 测绘生产困难类别细则及工日定额
- 小学二年级语文教师家长会课件
- 事业单位人事管理条例完整版x课件
- 电动阀门调试记录
评论
0/150
提交评论