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文档简介
新学期|新气象|新风貌|新进步初二英语返校第一课初二英语组全体教师欢迎孩子们回家!Learningaims:1.Summarizewhatwehavelearntduringthewintervacation.2.Identifyouraimsandwhatweshoulddoforthefollowingtime.3.MakefulluseoftimeandformgoodhabitsoflearningEnglish.
Fromnowon,wemustprepareforthenewterm.Newterm,newspirit,newgainandnewprogress!
新学期,新气象,新收获,新进步!寒假自主学习回顾初二年级英语寒假提升--阅读、书写,词汇专项(放假把打印的八下课本、汤姆索里亚拿回家保存好)时间任务达标验收责任人1.29-2.21.每天一页衡水体2.会读会背八下M1单词3.阅读TheAdventuresofTomSawyer一二章节(P1-P8),1.练字:在最上面写上练字的日期,拍照发到小组群,进行达标
2.小组长检查组员背诵M1单词情况,并进行二次达标。3.每次读完都要积累生词、好句子(用好词典和注释),整理到Reading本上(没有Reading本的可以自己准备一个笔记本用)至少3页小组长2.3-2.71.每天一页衡水体2.会读会背八下M2单词3.阅读
TheAdventuresofTomSawyer
三四章节(P9-P16)1.练字:在最上面写上练字的日期,拍照发到小组群,进行达标
2.小组长检查组员背诵M2单词情况,并进行二次达标。
3.整理至少3页摘抄小组长2.8-2.14春节
(自己规划时间,泛读精读结合,阅读3-5遍。每日持续静默阅读至少15分钟,平均每分钟40-60词左右。)初二年级英语寒假提升--阅读、书写,词汇专项(放假把打印的八下课本、汤姆索里亚拿回家保存好)时间任务达标验收责任人2.15-2.191.每天一页衡水体2.会读会背八下M3单词3.阅读
TheAdventuresofTomSawyer
五六章节(P17-P27)1.练字:在最上面写上练字的日期,拍照发到小组群,进行达标
2.小组长检查组员背诵M3单词情况,并进行二次达标。3.整理至少3页摘抄小组长2.20-2.241.每天练字:一页衡水体2.会读会背八下M4单词3.阅读
TheAdventuresofTomSawyer
七八章节(P28-P31)1.练字:在最上面写上练字的日期,拍照发到小组群,进行达标,计入个人和小组量化。开学上交假期练字的内容,评选出优秀作品班内和年级展示。2.开学后以年级为单位举行英文书法比赛,评选出优秀班级、优秀小组和优秀个人,并发奖鼓励。获奖同学作品于年级布告栏展示。
3.小组长检查组员背诵M4单词情况,并进行二次达标。4.复习假期所有背诵的单词,返校,年级统一进行——词王争霸赛,届时会评奖评优5.整理1页摘抄,并汇总假期所有的摘抄,至少10页,开学统一上交小组长
学科班长开学达标的材料:1.20张练字,2.10张摘抄3.会读能背八下M1-M4单词疫情让我们看到了什么?开学后我们如何学习?Whatshouldyoudo?开学了,我感觉……情绪烦躁、焦虑学不进去难以专心好难适应调整心态积极应对——调节情绪,平和正向——调节作息,规律生活提前调整作息时间按时吃饭、睡觉找到大脑的生物节律有同学比我们更努力有同学比我们更努力慎独自律、静心学习慎独是一种能力,与自己相处的能力,我们要学会自我管理,增强规矩意识,在“静”中学会独处和自律。自律的人,永远分得清主次,拎得清什么是学习,什么是玩乐。考试在没有自律的人那里,是压力;在有自律的人那里,是动力。慎独自律疫情让我们看到了什么?新学期都学哪些内容?Whatwillwelearninnewterm?学习内容:八年级下册10个模块加九上2个模块八年级下册共包括10个模块,涉及情感和经历、探索太空、健康的生活方式、好习惯的养成、友谊等话题。教学设计上应采用大单元整体学习,化繁为简,帮助学生掌握课本的核心内容。本册涉及的语法为感官动词的运用(M1);现在完成时(M2-4);简单句的基本句型(M6);并列复合句(M7);that
引导的宾语从句,(M8)
whether
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