2.1 认识自己 同步课件-2024-2025学年道德与法治七年级上册 统编

课前准备1.课前2分钟提前准备好课本、练习册、红黑笔。2.预习新课并完成练习册知识梳理。3.打开课本第10页，铃声一响科代表带读.知人者智，自知者明。

——老子人贵有自知之明。

——中国谚语知己知彼，百战不殆。

——孙武思考：从这3句名言中，你能得到什么启示？第1课时认识自己第二课正确认识自己P10第一单元开启初中生活自主学习：1.正确认识自己的意义？2.如何正确认识自己？3.他人评价的意义？4.如何正确对待他人的评价？自学课本P10-11，找出以下问题答案：

小刚的日记10月17日,星期五，晴

今天，学校举行运动会。我在100米短跑中取得第一名，为班级争了光。老师当着全班同学的面表扬我，我特别高兴，暗下决心，以后要多练习，下次再为班级争光。运动会结束后，同学们纷纷表示，希望和我成为朋友，我一时成了班级里的热门话题。我一定要好好练习，手取有更大的进步。1.正确认识自己的意义？P10①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展。（对自己）②促进与他人的交往。（对他人）③正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。（对社会、世界）1.正确认识自己的意义？P10①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展。（对自己）②促进与他人的交往。（对他人）③正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。（对社会、世界）④认识自己是一个过程。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。P11我是一个

的男（女）孩。我是一个（职位、身份等）对自己，我了解

瘦弱的、

胖乎乎的、戴眼镜的、长发的、

精力充沛的、男的、女的……

活泼的、内向的……温柔的、大大咧咧的的……动手能力强……姐姐、班干部、优秀学生、……生理心理社会关系2.如何正确认识自己？P10-11身材、相貌体能、性别性格气质能力①我们可以从生理、心理、社会关系等方面来认识自己。生理：身材、相貌、体能、性别心理：性格、气质、能力社会关系：家庭、班级中的角色2.如何正确认识自己？P10-11我是一个戴眼镜的女孩。我是一个活泼开朗的女孩。我是一个同学们眼中严格的老师。对自己，我了解通过对自我的全面分析来认识自己。

（自我评价）①我们可以从生理、心理、社会关系等方面来认识自己。生理：身材、相貌、体能、性别心理：性格、气质、能力社会关系：家庭、班级中的角色②通过对自我的全面分析来认识自己。（自我评价）2.如何正确认识自己？P10-11我是一个戴眼镜的女孩。我是一个活泼开朗的女孩。我是一个同学们眼中严格的老师。对自己，我了解在同学们眼中，老师又是怎么样的呢？我们可以通过他人评价来认识自己。①我们可以从生理、心理、社会关系等方面来认识自己。生理：身材、相貌、体能、性别心理：性格、气质、能力社会关系：家庭、班级中的角色②通过对自我的全面分析来认识自己。（自我评价）③通过他人评价来认识自己。2.如何正确认识自己？P10-11现在，你已经完全认识自己了吗？

小丽向同学们炫耀自己是一个电脑高手，我们该完全相信她吗？我们可以让她如何证明自己？①我们可以从生理、心理、社会关系等方面来认识自己。生理：身材、相貌、体能、性别心理：性格、气质、能力社会关系：家庭、班级中的角色②通过对自我的全面分析来认识自己。（自我评价）③通过他人评价来认识自己。④在生活实践中认识自己。2.如何正确认识自己？P10-11想一想：

对于同学们的评价，我可以忽视吗？3.他人评价的意义？P10①他人的评价是我们认识自己的一面

，有助于我们形成对自己更为

、

、

的认识。②正确对待他人的评价是走向

的表现。

镜子客观完整清晰成熟想一想：

对于同学们的评价，我要完全接受吗？4.如何正确对待他人的评价？P10-11①我们要

地对待他人的评价，既不_______也不

。②用心

。③注重

。④勇于

。⑤理性

。聆听沟通面对应对客观冷静盲从轻视1.正确认识自己的意义