青海省语文中考试题与参考答案

青海省语文中考仿真试题(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列句子中，字音、字形、字义完全正确的一项是：（1）我国古代有“悬梁刺股”的说法，形容人们为了读书勤奋刻苦。（2）他一口气读完了整本《三国演义》，觉得书中的故事引人入胜。（3）老师表扬了他在这次比赛中取得了优异的“成绩”。（4）这部小说中，作者巧妙地运用了多种修辞手法，使文章生动形象。2、请根据下列语境，选出最合适的词语填空。在班级读书分享会上，小华同学分享了《水浒传》这本书，他提到书中的英雄人物都非常勇敢，以下哪个词语最贴切地描述了这种勇敢？A.勇猛B.勇敢C.勇敢无畏D.勇往直前3、下列句子中，没有语病的一句是：A.为了提高我们的环保意识，学校决定开展一次“绿色校园，从我做起”的主题活动。B.由于天气原因，本次运动会推迟到下周六进行。C.在这次比赛中，他不仅跑得快，而且跳得高。D.她对这次旅行的计划非常满意，因为景点门票价格合理，住宿条件也很舒适。4、阅读下面的诗句，回答问题。诗句：白日依山尽，黄河入海流。问题：这首诗描绘了怎样的景象？请用简短的语言概括。5、下列词语中，没有错别字的一项是：A.拂拭（fúshì）、翘首以盼（qiáoshǒuyǐpàn）、海阔天空（hǎikuòtiānkōng）B.比喻（bǐyù）、遍体鳞伤（biàntǐlínshāng）、掩耳盗铃（yǎněrdàolíng）C.腹背受敌（fùbèishòudí）、破釜沉舟（pòfǔchénzhōu）、乘风破浪（chéngfēngpòlàng）D.胸有成竹（xiōngyǒuchéngzhú）、一蹴而就（yīcùérjiù）、画龙点睛（huàlóngdiǎnjīng）6、下列各句中，没有语病的一项是：A.老师鼓励我们，要有信心，克服困难，争取早日完成学业。B.她在比赛中，以高超的技艺和顽强的毅力，赢得了观众的喝彩。C.由于天气原因，原定于昨天的活动，被迫推迟到今天。D.为了提高学生的综合素质，学校决定开展一系列课外活动。7、题目：下列各句中，加点词的解释不正确的一项是（）A.“春风又绿江南岸”（绿：使……变绿）B.“夜雨剪春韭”（剪：收割）C.“海内存知己，天涯若比邻”（若：好像）D.“春风得意马蹄疾”（得意：称心如意）二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面文章，完成下列各题。阅读材料在广袤的草原上，有一片绿油油的草地，那里的草儿长得格外茂盛，像一块绿色的地毯。草地上有一只蝴蝶，它翩翩起舞，吸引着无数昆虫前来观赏。在这片草地上，还生活着许多其他生物，如蜻蜓、蜜蜂、蚂蚁等，它们和谐共生，共同构建了一个生机勃勃的生态系统。1、请根据文章内容，简要概括这片草地的特点。2、请从文章中找出一个说明草地生态系统的句子，并分析其表达效果。3、请谈谈你对文章中所描述的“和谐共生”的理解，并结合实际谈谈在你的生活中如何践行这一理念。第二题阅读下面的文章，完成下面的小题。老屋丁立梅老屋坐落在村子东头，门前的石阶上长满了青苔。老屋的四壁，青砖已经裸露，斑驳脱落，透着一种沧桑。老屋的屋檐下，挂着一串红辣椒，红辣椒上挂满了灰尘，已经很久没有人去擦拭了。老屋的窗户上，糊着发黄的纸，纸的边缘已经破损，随风飘动。老屋很老了，老得连村里的年轻人都不知它的历史。老屋的主人已经搬离这里，住进了新房子。老屋成了村里的一座空屋，空荡荡的，让人感到寂寞。老屋的周围，是一片田野。田野里，麦苗青青，一片生机。老屋的屋顶上，落着几只麻雀，它们在屋顶上跳跃，欢快地歌唱。老屋的窗户上，透出一丝微弱的光。那是一盏油灯，昏黄的灯光，照亮了整个房间。房间里，摆放着一张木床，一张桌子，一个柜子。这些家具都很旧了，却很实用。墙上挂着一幅画像，那是老屋主人的画像。画像上，老屋主人微笑着，眼神深邃。老屋里的每一件东西，都承载着老屋主人的回忆。老屋里的每一寸土地，都充满了老屋主人的气息。老屋就像是一位老人，静静地躺在田野里，等待着主人的归来。有一天，一个年轻人来到了老屋。他看着老屋，眼中闪过一丝迷茫。他问村里的人：“这老屋是谁的？”村里的人告诉他：“这是老张家的老屋，老张家已经搬离这里很多年了。”年轻人走进老屋，看着那些旧家具，那些旧照片，他的心里充满了感慨。年轻人决定留下，他要把老屋重新装修，让它焕发出新的生机。他找来工人，把老屋的窗户重新糊上，把家具重新油漆，把墙壁重新粉刷。老屋焕然一新，就像一位老人重新焕发了青春。老屋的主人回来了，他看着焕然一新的老屋，眼中充满了喜悦。他说：“这是我的家，我回来了。”老屋里的每一件东西，都让老屋主人感到亲切。他坐在老屋的窗前，看着窗外的田野，心中充满了感慨。1、请概括这篇文章的主要内容。2、请分析文章中“老屋就像是一位老人，静静地躺在田野里，等待着主人的归来”这句话的修辞手法及其作用。3、请结合文章内容，谈谈你对“老屋”这一主题的理解。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的文章，完成下面小题。【甲】人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》【乙】床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》【丙】白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》【丁】离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》【小题1、】请将上述四首诗中，含有“月”字的诗句依次写出来。【小题2、】请简要概括上述四首诗分别表达了诗人怎样的思想感情。【小题3、】请结合自身实际，谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话的理解。第二题阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）甲之安，非国之利也；国之利，非甲之安也。子以水灭火，而水所以载舟也。故水火相息，而舟无恃。甲之存，非国之所以安也；国之安，非甲之所以存也。此二者，非相须而成，而非相忘而存也。孔子曰：“君子之德风，小人之德草。草上之风，必偃。”是以人君之德，必以安民为本。夫安民者，所以安国也。故曰：“得众则得国，失众则失国。”是以人君之德，必以安民为本，而以信守之。（乙）孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：’何以利吾国？’大夫曰：’何以利吾家？’士庶人曰：’何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。万乘之国，弑其君，夺其国，此不为远者乎？抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？”王曰：“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”孟子见梁惠王，王问曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：’何以利吾国？’大夫曰：’何以利吾家？’士庶人曰：’何以利吾身？’上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君，夺其国，此不为远者乎？抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？”王曰：“寡人愿安承教。”孟子对曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。”1、下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A．息：停止B．以：凭借C．信：信用D．庠序：学校2、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．文章通过对话的形式，揭示了孟子与梁惠王对待仁义与利的态度差异。B．梁惠王追求的是“利吾国”，而孟子主张的是“王道”。C．文章中提到“养生丧死无憾”，说明孟子关注的是民众的基本生活需求。D．孟子认为，如果国家不能保障民众的基本生活，即使国土广大，也无法实现真正的王道。3、将下列句子翻译成现代汉语。（要求翻译准确、流畅）（1）不违农时，谷不可胜食也。（2）万乘之国，弑其君，夺其国，此不为远者乎？（1）不违背农时，粮食就吃不完。（2）一个拥有一万辆兵车的国家，弑杀它的君主，夺取它的国家，这难道不是从很远的地方开始的吗？四、名著阅读（9分）阅读下面的文章，完成下面小题。《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作之一，讲述了20世纪20年代，老北京城一个普通人力车夫祥子的一生。祥子是一个勤劳、朴实、善良的人，他拥有一辆自己的车，是当时社会底层劳动人民的生活写照。（一）阅读下面的段落，回答问题。段落一：祥子一心想拥有一辆自己的车，他觉得有了车就有了稳定的生活来源。于是，他省吃俭用，辛勤劳作，终于攒够了买车的钱。然而，他的车在运输过程中被抢了，祥子悲痛欲绝。1.祥子为何一心想拥有一辆自己的车？2.祥子为实现自己的梦想付出了什么？3.祥子的车被抢后，他有何感受？1.祥子对待工作和朋友的态度如何？2.祥子的梦想为何最终破灭？3.祥子的故事反映了什么社会问题？五、写作题（50分）请以“家乡的变化”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：1.内容充实，条理清晰；2.语言生动，富有感染力；3.可运用描写、抒情、议论等表达方式。青海省语文中考仿真试题与参考答案一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列句子中，字音、字形、字义完全正确的一项是：（1）我国古代有“悬梁刺股”的说法，形容人们为了读书勤奋刻苦。（2）他一口气读完了整本《三国演义》，觉得书中的故事引人入胜。（3）老师表扬了他在这次比赛中取得了优异的“成绩”。（4）这部小说中，作者巧妙地运用了多种修辞手法，使文章生动形象。答案：B解析：选项（1）中“刺股”应为“刺股读书”，表示勤奋刻苦地读书；选项（2）中字音、字形、字义都正确；选项（3）中“成绩”应为“成绩”，表示取得的成就；选项（4）中“修辞手法”应为“修辞方法”，表示运用在文学创作中的手法。2、请根据下列语境，选出最合适的词语填空。在班级读书分享会上，小华同学分享了《水浒传》这本书，他提到书中的英雄人物都非常勇敢，以下哪个词语最贴切地描述了这种勇敢？A.勇猛B.勇敢C.勇敢无畏D.勇往直前答案：A解析：选项A“勇猛”表示勇敢而猛烈，形容英雄人物的勇敢特质；选项B“勇敢”表示有胆量，不畏惧，但不够强调猛烈；选项C“勇敢无畏”表示勇敢而无所畏惧，语义重复；选项D“勇往直前”表示勇敢地一直向前，强调前进的态势，与语境不符。因此，选项A最贴切。3、下列句子中，没有语病的一句是：A.为了提高我们的环保意识，学校决定开展一次“绿色校园，从我做起”的主题活动。B.由于天气原因，本次运动会推迟到下周六进行。C.在这次比赛中，他不仅跑得快，而且跳得高。D.她对这次旅行的计划非常满意，因为景点门票价格合理，住宿条件也很舒适。答案：B解析：选项A中，“提高”与“意识”搭配不当，应改为“增强”。选项C中，“不仅”和“而且”后面的内容逻辑关系不当，应改为“不仅跳得高，而且跑得快”。选项D中，“因为”引导的原因与后面的结果不对应，应改为“而且景点门票价格合理，住宿条件也很舒适”。选项B表述正确，没有语病。4、阅读下面的诗句，回答问题。诗句：白日依山尽，黄河入海流。问题：这首诗描绘了怎样的景象？请用简短的语言概括。答案：描绘了夕阳西下时，黄河奔腾入海的壮阔景象。解析：诗句通过“白日依山尽”和“黄河入海流”两个意象，生动地描绘了夕阳西下时，山川壮丽，黄河壮阔奔流的景象。5、下列词语中，没有错别字的一项是：A.拂拭（fúshì）、翘首以盼（qiáoshǒuyǐpàn）、海阔天空（hǎikuòtiānkōng）B.比喻（bǐyù）、遍体鳞伤（biàntǐlínshāng）、掩耳盗铃（yǎněrdàolíng）C.腹背受敌（fùbèishòudí）、破釜沉舟（pòfǔchénzhōu）、乘风破浪（chéngfēngpòlàng）D.胸有成竹（xiōngyǒuchéngzhú）、一蹴而就（yīcùérjiù）、画龙点睛（huàlóngdiǎnjīng）答案：D解析：本题考查汉字字形的正确书写能力。A项中“拂拭”应为“拂拭（fúshì）”；B项中“遍体鳞伤”应为“遍体鳞伤（biàntǐlínshāng）”；C项中“破釜沉舟”应为“破釜沉舟（pòfǔchénzhōu）”。D项中所有词语均无错别字。6、下列各句中，没有语病的一项是：A.老师鼓励我们，要有信心，克服困难，争取早日完成学业。B.她在比赛中，以高超的技艺和顽强的毅力，赢得了观众的喝彩。C.由于天气原因，原定于昨天的活动，被迫推迟到今天。D.为了提高学生的综合素质，学校决定开展一系列课外活动。答案：C解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A项中“克服困难”与“争取早日完成学业”之间缺少逻辑上的连接词；B项中“以高超的技艺和顽强的毅力”应为“以高超的技艺和顽强的毅力”；D项中“提高学生的综合素质”与“开展一系列课外活动”之间缺少逻辑上的连接词。C项中句子结构完整，语义明确，没有语病。7、题目：下列各句中，加点词的解释不正确的一项是（）A.“春风又绿江南岸”（绿：使……变绿）B.“夜雨剪春韭”（剪：收割）C.“海内存知己，天涯若比邻”（若：好像）D.“春风得意马蹄疾”（得意：称心如意）答案：B解析：A选项中，“绿”字在这里是动词，表示春风吹过，使江南的岸边草木变得绿意盎然，解释正确。B选项中，“剪”字在这里的意思不是收割，而是比喻雨水像剪刀一样锋利，割破春韭，因此解释不正确。C选项中，“若”字在这里表示“好像”，解释正确。D选项中，“得意”在这里表示“称心如意”，解释正确。因此，答案为B。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面文章，完成下列各题。阅读材料在广袤的草原上，有一片绿油油的草地，那里的草儿长得格外茂盛，像一块绿色的地毯。草地上有一只蝴蝶，它翩翩起舞，吸引着无数昆虫前来观赏。在这片草地上，还生活着许多其他生物，如蜻蜓、蜜蜂、蚂蚁等，它们和谐共生，共同构建了一个生机勃勃的生态系统。1、请根据文章内容，简要概括这片草地的特点。答案：这片草地绿油油，草儿茂盛，生态系统生机勃勃。2、请从文章中找出一个说明草地生态系统的句子，并分析其表达效果。答案：这句话是“那里的草儿长得格外茂盛，像一块绿色的地毯。”，运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了草地的特点，增强了文章的感染力。3、请谈谈你对文章中所描述的“和谐共生”的理解，并结合实际谈谈在你的生活中如何践行这一理念。答案：和谐共生指的是不同生物之间相互依存、相互促进，共同维护生态平衡。在我的生活中，我会践行这一理念，例如节约用水、减少污染、保护动物等，为构建和谐的生态环境贡献自己的一份力量。第二题阅读下面的文章，完成下面的小题。老屋丁立梅老屋坐落在村子东头，门前的石阶上长满了青苔。老屋的四壁，青砖已经裸露，斑驳脱落，透着一种沧桑。老屋的屋檐下，挂着一串红辣椒，红辣椒上挂满了灰尘，已经很久没有人去擦拭了。老屋的窗户上，糊着发黄的纸，纸的边缘已经破损，随风飘动。老屋很老了，老得连村里的年轻人都不知它的历史。老屋的主人已经搬离这里，住进了新房子。老屋成了村里的一座空屋，空荡荡的，让人感到寂寞。老屋的周围，是一片田野。田野里，麦苗青青，一片生机。老屋的屋顶上，落着几只麻雀，它们在屋顶上跳跃，欢快地歌唱。老屋的窗户上，透出一丝微弱的光。那是一盏油灯，昏黄的灯光，照亮了整个房间。房间里，摆放着一张木床，一张桌子，一个柜子。这些家具都很旧了，却很实用。墙上挂着一幅画像，那是老屋主人的画像。画像上，老屋主人微笑着，眼神深邃。老屋里的每一件东西，都承载着老屋主人的回忆。老屋里的每一寸土地，都充满了老屋主人的气息。老屋就像是一位老人，静静地躺在田野里，等待着主人的归来。有一天，一个年轻人来到了老屋。他看着老屋，眼中闪过一丝迷茫。他问村里的人：“这老屋是谁的？”村里的人告诉他：“这是老张家的老屋，老张家已经搬离这里很多年了。”年轻人走进老屋，看着那些旧家具，那些旧照片，他的心里充满了感慨。年轻人决定留下，他要把老屋重新装修，让它焕发出新的生机。他找来工人，把老屋的窗户重新糊上，把家具重新油漆，把墙壁重新粉刷。老屋焕然一新，就像一位老人重新焕发了青春。老屋的主人回来了，他看着焕然一新的老屋，眼中充满了喜悦。他说：“这是我的家，我回来了。”老屋里的每一件东西，都让老屋主人感到亲切。他坐在老屋的窗前，看着窗外的田野，心中充满了感慨。1、请概括这篇文章的主要内容。答案：这篇文章主要讲述了老屋的历史、现状以及年轻人对老屋的修复和回归。2、请分析文章中“老屋就像是一位老人，静静地躺在田野里，等待着主人的归来”这句话的修辞手法及其作用。答案：这句话运用了比喻的修辞手法，将老屋比作老人，形象地描绘出老屋的沧桑和等待主人的情感。这句话的作用是突出老屋的历史和情感价值，表达了对老屋的怀念和敬仰。3、请结合文章内容，谈谈你对“老屋”这一主题的理解。答案：老屋象征着历史的沉淀和文化的传承。它见证了岁月的变迁，承载着人们的回忆和情感。老屋的修复和回归，不仅是对历史的尊重，也是对传统文化的传承和发扬。同时，老屋也提醒我们珍惜传统，不忘初心，传承家国情怀。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的文章，完成下面小题。【甲】人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》【乙】床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》【丙】白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》【丁】离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》【小题1、】请将上述四首诗中，含有“月”字的诗句依次写出来。【小题2、】请简要概括上述四首诗分别表达了诗人怎样的思想感情。【小题3、】请结合自身实际，谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话的理解。答案：【小题1、】疑是地上霜；举头望明月；白日依山尽；野火烧不尽。【小题2、】（1）《过零丁洋》：表现了诗人坚贞不屈的爱国情怀。（2）《静夜思》：表达了诗人思念家乡的情感。（3）《登鹳雀楼》：表达了诗人积极向上的进取精神。（4）《赋得古原草送别》：抒发了诗人对朋友离别的不舍之情。【小题3、】这句话的意思是：自古以来，人终不免一死！但死得有意义、有价值，就足以光照千秋，遗臭万年又何妨？这句话表达了诗人坚定的爱国信念和崇高的民族气节。在现实生活中，我们应该学习文天祥这种不怕牺牲、勇于献身的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。第二题阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）甲之安，非国之利也；国之利，非甲之安也。子以水灭火，而水所以载舟也。故水火相息，而舟无恃。甲之存，非国之所以安也；国之安，非甲之所以存也。此二者，非相须而成，而非相忘而存也。孔子曰：“君子之德风，小人之德草。草上之风，必偃。”是以人君之德，必以安民为本。夫安民者，所以安国也。故曰：“得众则得国，失众则失国。”是以人君之德，必以安民为本，而以信守之。（乙）孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：’何以利吾国？’大夫曰：’何以利吾家？’士庶人曰：’何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。万乘之国，弑其君，夺其国，此不为远者乎？抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？”王曰：“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”孟子见梁惠王，王问曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰：’何以利吾国？’大夫曰：’何以利吾家？’士庶人曰：’何以利吾身？’上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君，夺其国，此不为远者乎？抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？”王曰：“寡人愿安承教。”孟子对曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。”1、下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A．息：停止B．以：凭借C．信：信用D．庠序：学校答案：C2、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A．文章通过对话的形式，揭示了孟子与梁惠王对待仁义与利的态度差异。B．梁惠王追求的是“利吾国”，而孟子主张的是“王道”。C．文章中提到“养生丧死无憾”，说明孟子关注的是民众的基本生活需求。D．孟子认为，如果国家不能保障民众的基本生活，即使国土广大，也无法实现真正的王道。答案：A3、将下列句子翻译成现代汉语。（要求翻译准确、流畅）（1）不违农时，谷不可胜食也。（2）万乘之国，弑其君，夺其国，此不为远者乎？答案：（1）不违背农时，粮食就吃不完。（2）一个拥有一万辆兵车的国家，弑杀它的君主，夺取它的国家，这难道不是从很远的地方开始的吗？四、名著阅读（9分）阅读下面的文章，完成下面小题。《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作之一，讲述了20世纪20年代，老北京城一个普通人力车夫祥子的一生。祥子是一个勤劳、朴实、善良的人，他拥有一辆自己的车，是当时社会底层劳动人民的生活写照。（一）阅读下面的段落，回答问题。段落一：祥子一心想拥有一辆自己的车，他觉得有了车就有了稳定的生活来源。于是，他省吃俭用，辛勤劳作，终于攒够了买车的钱。然而，他的车在运输过程中被抢了，祥子悲痛欲绝。1.祥子为何一心想拥有一辆自己的车？答案：祥子一心想拥有一辆自己的车，因为他认为有了车就有了稳定的生活来源。2.祥子为实现自己的梦想付出了什么？答案：祥子为实现自己的梦想付出了省吃俭用和辛勤劳作的代价。3.祥子的车被抢后，他有何感受？答案：祥子车被抢后，他感到悲痛欲绝。（二）阅读下面的段落，回答问题。段落二：祥子虽然经历了生活的种种磨难，但他始终保持着对生活的热爱。他对待工作认真负责，对待朋友忠诚可靠。然而，在黑暗的社会现实面前，祥子的梦想最终破灭了。1.祥子对待工作和朋友的态度如何？答案：祥子对待工作认真负责，对待朋友忠诚可靠。2.祥子的梦想为何最终破灭？答案：祥子的梦想最终破灭是因为他生活在黑暗的社会现实面前，社会不公和种种磨难让他无法实现梦想。3.祥子的故事反映了什么