湖北省武汉市语文小升初试题及答案指导

湖北省武汉市语文小升初自测试题(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，字形和字音都完全正确的一项是：A.沉默（mò）震撼（zhèn）气喘吁吁（xū）B.慷慨（kǎi）风驰电掣（chē）畸形（jī）C.嘈杂（cáo）惊涛骇浪（hài）炽热（chì）D.奔腾（téng）豁然开朗（huò）拂袖而去（bì）2、下列句子中，没有语病且表达得体的一项是：A.为了保护环境，我们小学生应该从自己做起，减少使用一次性筷子。B.爷爷奶奶年纪大了，需要我们子女多关心，多照顾。C.在这次数学竞赛中，我荣获了第一名，这是老师和同学们的帮助。D.这位演员在电影中的表演非常出色，赢得了观众的热烈掌声。3、【题目】下列各句中，加点字的注音全部正确的一项是：A.拙（zhuō）工（gōng）之巧，出自《孟子·告子下》，意为“笨拙的工匠的巧妙技术”。B.惊（jīng）涛（tāo）裂（liè）岸，出自《杜甫·登高》，意为“波涛汹涌，海浪拍打岸边”。C.纷（fēn）飞（fēi）的雪花，出自《白居易·赋得古原草送别》，意为“雪花纷纷扬扬地飘落”。D.贪（tān）玩（wán）忘（wàng）学，出自《朱熹·四书集注》，意为“贪恋玩耍而忘记学习”。4、【题目】下列词语中，字形、字音和字义都不相同的一项是：A.诚（chéng）恳、诚（chénɡ）信、诚（chénɡ）意B.奇（qí）异、奇（jī）怪、奇（qí）迹C.懒（lǎn）惰、懒（làn）散、懒（lǎn）人D.贪（tān）婪、贪（tān）玩、贪（tān）心5、下列词语中，字形、字音完全相同的一组是：A.漫步漫延漫长B.梦幻梦寐梦游C.精彩精神精诚D.美丽美满美味6、下列句子中，没有语病的一句是：A.为了提高我们的环保意识，学校决定在校园内增设垃圾分类的设施。B.地震发生时，我们要保持冷静，迅速采取自救措施，同时呼救。C.通过这次旅行，我对我国的大好河山有了更深的了解，也增强了我的爱国情怀。D.这本书内容丰富，插图精美，深受广大师生的一致好评。7、下列句子中，字音、字形、词义完全正确的一项是：A.漫步（mànbù）在幽静（yōujìng）的湖边，感受着晚霞（wǎnxiá）的美丽。B.那只小鸟（xiǎoniǎo）在枝头欢快（huānkuài）地歌唱，歌声（gēshēng）悠扬（yōuyáng）。C.他的学习成绩（xuéxíshìchéngjiù）一直名列前茅（lièmíngqiánmáo），深受老师（lǎoshī）喜爱。D.在这个美丽的季节里，我们共同祝愿祖国繁荣昌盛（pángyuánchāngshèng），未来更加美好。8、下列词语中，没有错别字的一项是：A.恢弘（huīhóng）壮阔B.恬静（tiánjìng）宁静C.稀疏（xīshū）稀奇D.沉着（chénzhù）冷静9、下列句子中，加点字音、形、义完全正确的一项是：A.欢歌（huāngē）笑语（yǔzǐ）B.峰回路转（fēnghuíluózhuǎn）山清水秀（shānshuǐqīngxiù）C.领略（lǐnglüè）畸形（jīxíng）D.瓜熟蒂落（guāshúdìluò）震耳欲聋（zhèněryùlóng）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，完成后面的题目。在我国的传统文化中，有许多寓意深刻的故事，其中《守株待兔》就是一则脍炙人口的故事。这个故事讲述了一个农夫偶然得到一只撞在树桩上的兔子，从此便不再劳作，只想坐等兔子撞树桩的故事。这个故事告诫人们不能只凭侥幸心理，要勤劳致富。以下是对这则故事的叙述：一天，一个农夫正在地里辛勤地劳作。突然，一只兔子撞在树桩上，死了。农夫惊讶不已，心想：“这只兔子怎么这么傻，撞在树桩上死了。”从此，农夫不再劳作，每天守在树桩旁，等待兔子再次撞上来。然而，日子一天天过去，兔子再也没有撞上来。农夫终于意识到，自己不能再这样下去了，于是重新开始劳作。然而，他的生活并没有因此而改变，依然贫穷。1、请简要概括这则故事的寓意。2、故事中的农夫为什么不再劳作？3、这则故事对你有什么启示？第二题阅读下面的文章，完成以下题目。在我国南方，有一种古老的竹编工艺，它叫做“篾编”。篾编工艺历史悠久，技艺精湛，是中华民族传统手工艺的瑰宝。篾编艺人用竹子编织出各种精美的工艺品，如竹篮、竹席、竹筛等，这些工艺品不仅实用，而且美观，深受人们喜爱。篾编工艺的传承需要耐心和细心。首先，艺人要挑选上等的竹子，经过晾晒、浸泡、劈篾等工序，将竹子加工成细长的篾条。接着，艺人要根据不同的工艺品，运用不同的编织手法，如平编、绞编、挑编等，将篾条编织成各种形状。最后，艺人还要对工艺品进行打磨、抛光等工序，使其更加光滑美观。以下是一段关于篾编工艺的描述：1、篾编艺人挑选上等的竹子，经过晾晒、浸泡、劈篾等工序，将竹子加工成细长的篾条。2、艺人运用不同的编织手法，如平编、绞编、挑编等，将篾条编织成各种形状。3、艺人还要对工艺品进行打磨、抛光等工序，使其更加光滑美观。1、根据文章，篾编工艺品的哪些特点使得它们深受人们喜爱？2、文章中提到篾编工艺的传承需要哪些品质？3、请简要概括篾编工艺的主要工序。三、写作题（34分）题目：请你以“我的梦想”为题，写一篇记叙文。要求内容真实，情感真挚，字数在400-500字之间。湖北省武汉市语文小升初自测试题及答案指导一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，字形和字音都完全正确的一项是：A.沉默（mò）震撼（zhèn）气喘吁吁（xū）B.慷慨（kǎi）风驰电掣（chē）畸形（jī）C.嘈杂（cáo）惊涛骇浪（hài）炽热（chì）D.奔腾（téng）豁然开朗（huò）拂袖而去（bì）答案：C解析：选项A中，“沉默”的“默”应读作“mò”，而非“mù”；选项B中，“慷慨”的“慨”应读作“kǎi”，而非“gài”；选项D中，“奔腾”的“腾”应读作“téng”，而非“tēng”。只有选项C中的词语字形和字音都正确。2、下列句子中，没有语病且表达得体的一项是：A.为了保护环境，我们小学生应该从自己做起，减少使用一次性筷子。B.爷爷奶奶年纪大了，需要我们子女多关心，多照顾。C.在这次数学竞赛中，我荣获了第一名，这是老师和同学们的帮助。D.这位演员在电影中的表演非常出色，赢得了观众的热烈掌声。答案：D解析：选项A中，“减少使用一次性筷子”表达正确，符合语境；选项B中，“需要我们子女多关心，多照顾”表达得体，符合家庭关系的表达习惯；选项C中，“这是老师和同学们的帮助”表达不够得体，应改为“这是老师和同学们的帮助和支持”；选项D中，“赢得了观众的热烈掌声”表达正确，符合语境。综合来看，选项D没有语病且表达得体。3、【题目】下列各句中，加点字的注音全部正确的一项是：A.拙（zhuō）工（gōng）之巧，出自《孟子·告子下》，意为“笨拙的工匠的巧妙技术”。B.惊（jīng）涛（tāo）裂（liè）岸，出自《杜甫·登高》，意为“波涛汹涌，海浪拍打岸边”。C.纷（fēn）飞（fēi）的雪花，出自《白居易·赋得古原草送别》，意为“雪花纷纷扬扬地飘落”。D.贪（tān）玩（wán）忘（wàng）学，出自《朱熹·四书集注》，意为“贪恋玩耍而忘记学习”。【答案】C【解析】本题考查字音的识记。A项中“工”应读作“gōng”，而非“gōng”；B项中“裂”应读作“liè”，而非“liě”；D项中“贪”应读作“tān”，而非“tàn”。C项加点字的注音全部正确。因此，答案为C。4、【题目】下列词语中，字形、字音和字义都不相同的一项是：A.诚（chéng）恳、诚（chénɡ）信、诚（chénɡ）意B.奇（qí）异、奇（jī）怪、奇（qí）迹C.懒（lǎn）惰、懒（làn）散、懒（lǎn）人D.贪（tān）婪、贪（tān）玩、贪（tān）心【答案】B【解析】本题考查词语的字形、字音和字义的辨析。A项中“诚”字的读音和意义相同；C项中“懒”字的读音和意义相同；D项中“贪”字的读音和意义相同。B项中“奇”字的读音、字形和字义都不相同，分别为“qí”（奇怪）、“jī”（奇怪）、“qí”（奇迹）。因此，答案为B。5、下列词语中，字形、字音完全相同的一组是：A.漫步漫延漫长B.梦幻梦寐梦游C.精彩精神精诚D.美丽美满美味答案：B解析：本题考查学生对字形的识记能力。选项A中，“漫”字音相同，但字形不同；“漫延”和“漫长”的“漫”字形相同，但音不同。选项C中，“精”字音相同，但字形不同；“精彩”和“精诚”的“精”字形相同，但音不同。选项D中，“美”字音相同，但字形不同；“美丽”和“美满”的“美”字形相同，但音不同。选项B中，“梦幻”、“梦寐”、“梦游”三个词的字形和字音都完全相同，因此选B。6、下列句子中，没有语病的一句是：A.为了提高我们的环保意识，学校决定在校园内增设垃圾分类的设施。B.地震发生时，我们要保持冷静，迅速采取自救措施，同时呼救。C.通过这次旅行，我对我国的大好河山有了更深的了解，也增强了我的爱国情怀。D.这本书内容丰富，插图精美，深受广大师生的一致好评。答案：C解析：本题考查学生对病句的辨析能力。选项A中，“提高”与“意识”搭配不当，应改为“增强我们的环保意识”；选项B中，“采取自救措施，同时呼救”语序不当，应改为“同时呼救，迅速采取自救措施”；选项C句子结构完整，表达清晰，没有语病；选项D中，“深受广大师生的一致好评”应改为“深受广大师生喜爱”，因为“好评”是“喜爱”的同义词，重复使用。因此，正确答案是C。7、下列句子中，字音、字形、词义完全正确的一项是：A.漫步（mànbù）在幽静（yōujìng）的湖边，感受着晚霞（wǎnxiá）的美丽。B.那只小鸟（xiǎoniǎo）在枝头欢快（huānkuài）地歌唱，歌声（gēshēng）悠扬（yōuyáng）。C.他的学习成绩（xuéxíshìchéngjiù）一直名列前茅（lièmíngqiánmáo），深受老师（lǎoshī）喜爱。D.在这个美丽的季节里，我们共同祝愿祖国繁荣昌盛（pángyuánchāngshèng），未来更加美好。答案：C解析：A项中“晚霞”的“霞”应读作“xiá”，而不是“xiá”；B项中“悠扬”的“扬”应读作“yáng”，而不是“yáng”；D项中“繁荣昌盛”的“昌”应读作“chāng”，而不是“chāng”。只有C项的字音、字形、词义都正确。8、下列词语中，没有错别字的一项是：A.恢弘（huīhóng）壮阔B.恬静（tiánjìng）宁静C.稀疏（xīshū）稀奇D.沉着（chénzhù）冷静答案：B解析：A项中“恢弘”应为“恢宏”；C项中“稀奇”应为“稀疏”；D项中“沉着”的“着”应读作“zhù”，而不是“zhù”。只有B项的词语没有错别字。9、下列句子中，加点字音、形、义完全正确的一项是：A.欢歌（huāngē）笑语（yǔzǐ）B.峰回路转（fēnghuíluózhuǎn）山清水秀（shānshuǐqīngxiù）C.领略（lǐnglüè）畸形（jīxíng）D.瓜熟蒂落（guāshúdìluò）震耳欲聋（zhèněryùlóng）答案：B解析：选项A中，“笑语”的“语”应读作“yù”，而非“yǔ”；选项C中，“畸形”的“畸”应读作“jī”，而非“lǐng”；选项D中，“瓜熟蒂落”的“蒂”应读作“dì”，而非“luò”。只有选项B中的加点字音、形、义均正确，因此选择B。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，完成后面的题目。在我国的传统文化中，有许多寓意深刻的故事，其中《守株待兔》就是一则脍炙人口的故事。这个故事讲述了一个农夫偶然得到一只撞在树桩上的兔子，从此便不再劳作，只想坐等兔子撞树桩的故事。这个故事告诫人们不能只凭侥幸心理，要勤劳致富。以下是对这则故事的叙述：一天，一个农夫正在地里辛勤地劳作。突然，一只兔子撞在树桩上，死了。农夫惊讶不已，心想：“这只兔子怎么这么傻，撞在树桩上死了。”从此，农夫不再劳作，每天守在树桩旁，等待兔子再次撞上来。然而，日子一天天过去，兔子再也没有撞上来。农夫终于意识到，自己不能再这样下去了，于是重新开始劳作。然而，他的生活并没有因此而改变，依然贫穷。1、请简要概括这则故事的寓意。2、故事中的农夫为什么不再劳作？3、这则故事对你有什么启示？答案：1、这则故事的寓意是不能只凭侥幸心理，要勤劳致富。2、故事中的农夫不再劳作是因为他偶然得到了一只撞在树桩上的兔子，认为兔子会再次撞上来，所以不再努力工作。第二题阅读下面的文章，完成以下题目。在我国南方，有一种古老的竹编工艺，它叫做“篾编”。篾编工艺历史悠久，技艺精湛，是中华民族传统手工艺的瑰宝。篾编艺人用竹子编织出各种精美的工艺品，如竹篮、竹席、竹筛等，这些工艺品不仅实用，而且美观，深受人们喜爱。篾编工艺的传承需要耐心和细心。首先，艺人要挑选上等的竹子，经过晾晒、浸泡、劈篾等工序，将竹子加工成细长的篾条。接着，艺人要根据不同的工艺品，运用不同的编织手法，如平编、绞编、挑编等，将篾条编织成各种形状。最后，艺人还要对工艺品进行打磨、抛光等工序，使其更加光滑美观。以下是一段关于篾编工艺的描述：1、篾编艺人挑选上等的竹子，经过晾晒、浸泡、劈篾等工序，将竹子加工成细长的篾条。2、艺人运用不同的编织手法，如平编、绞编、挑编等，将篾条编织成各种形状。3、艺人还要对工艺品进行打磨、抛光等工序，使其更加光滑美观。1、根据文章，篾编工艺品的哪些特点使得它们深受人们喜爱？答案：实用、美观。2、文章中提到篾编工艺的传承需要哪些品质？答案：耐心和细心。3、请简要概括篾编工艺的主要工序。答案：挑选竹子、加工篾条、编织形状、打磨抛光。三、写作题（34分）题目：请你以“我的梦想”为题，写一篇记叙文。要求内容真实，情感真挚，字数在400-500字之间。写作示例：我的梦想小时候，我总是望着天空，幻想着自己能够翱翔于蓝天之上。那个时刻，我心中萌生了一个伟大的梦想——成为一名飞行员。记得有一次，我跟随父亲去参观航空展览。看着那些翱翔在蓝天中的飞机，我心中充满了敬畏。那些飞行员们如同勇士一般，驾驶着飞机，征服着天空。那一刻，我下定决心，我要成为一名飞行员。为了实现这个梦想，我付出了很多努力。每天放学后，我都会坚持练习飞行模拟器。每当遇到困难，我都不会轻易放弃。我相信，只要我坚持下去，梦想终会成真。终于，经过多年的