小学学校疫情防控应急预案

小学学校疫情防控应急预案

小学学校疫情防控应急预案「篇一」

为了保障开学之后师生生命安全和身体健康，扎实做好疫情期间学校开学工

作，确保开学安全有序进行，根据省教育厅、江门市教育局下发的文件精神，将一

切疫情阻挡在校门之外，严格把好学校疫情防控第一关，我校于20xx年4月30日

上午进行新冠疫情防控应急演练，参加演练的有学校全体行政管理人员、正副部

长、各班班主任、30名老师学生代表以及教官队和部分后勤人员。

为了确保演练活动的顺利进行，学校疫情防控应急演练工作小组多次召开专题

会议，明确责任分工，确保演练成功举行。

这次演练模拟了学生进入校园，课室上课，食堂就餐，宿舍就寝等4个场景，

学生出现异常情况，学校启动应急预案的相关措施与做法。演练按照方案依次有序

进行，参加演练的领导、老师、学生、后勤人员、教官队，积极配合，整个演练流

程紧密衔接，标准有序，应对措施明确，取得了预期效果。

演练结束后，开平市中心医院妇产科主任、我校健康卫生副校长沈宇清，对我

校本次的防疫演练进行了总结，她对我校这次疫情防控应急演练的工作给予充分肯

定，并对学校防疫工作提出了宝贵意见和建议。李永鸿校长在总结中讲到，本次演

练很好地检验了我们的应急能力，对于防疫工作我们要高度重视，发现不足，及时

改进，不断完善，严格把关，共同努力，创建健康卫生平安校园。

小学学校疫情防控应急预案「篇二」

为认真做好幼儿园疫情防控工作，全力遏制疫情的蔓延，打赢疫情防控阻击

战，切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实处理幼儿园复学后的各种疫情突

发事件的方式方法，切实做好各项防控工作，结合我园实际，特制定疫情防控应急

演练方案：

一、演练前准备工作

1、成立演练领导小组

组长：（负责统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。）

副组长：（负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作）

成员：

（负责协助组长、副组长的工作需要，负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生

及家长情绪,对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导。）

体温测量人员：（负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测）

秩序维护人员：（负责维护早、晚上放学时家长和幼儿的队伍排列）

现场消毒人员：（负责对进入校园的师生、物品进行消毒，按规定做好相关班

级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末

消毒，同时做好记录。）

疫情监测人员：（疫情发生后，负责排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情

况，确定确切接触者；对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其

班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。）

对外联络人员：（负责出现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长；按

规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；协助上级有关部门做好疫情防控、

调查和环境污染消除工作。）

2、演练前培训：

①讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案，强调岗位职责，明确具体要

求，不断细化、并让全体教职工知晓、记牢，力求有执行、有监督、有审核、有报

告。

②对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作了详

细说明，明确到责任人，确保演练安全、有效。

3、防疫物质准备准备演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、含氯泡腾消毒

片、消毒喷雾器等。

二、演练时间及地点时间：

20xx年3月15日上午8点地点：校门口、教室、操场、食堂

三、演练内容和步骤

场景一：入园流程演练

1、学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。

值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜。

2、早上小班9点到园，中班8:30到园，大班8:00到园。早晨入园时幼儿和

家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后保持一米左右间距，分二条

通道排队进入幼儿园。

3、入园时依次走过测温区，检测人员在二边用测温仪对幼儿和家长逐个进行

体温检测记录，并对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状

者，有序进入自己班级上课。家长送到校门口迅速离开，不逗留。

4、体温异常的幼儿由专人带至隔离区，送至复测区，由保健老师再次用水银温

度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，

疫情监测人员确认是幼儿家长后，给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解

孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔

离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络人员联系上级部

门专车负责接走，并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。经检查，此生为普通

的感冒发烧。

场景二：晨午检演练

1、每天进行晨检、午检，对缺勤幼儿进行电话跟踪，了解其具体情况。在午

餐前由班级老师为幼儿进行测温，疫情监测人员做详细记录，如发现异常情况，有

幼儿体温为37.8度，班级老师马上电话联系家长，并将其他幼儿转移到备用教

室。保健医生穿好隔离衣带领幼儿前往隔离室进行隔离，并安抚幼儿情绪。消毒人

员马上进行班内消毒，逐级上报相关部门。

2、家长来到学校，向保安说明来意，并进行体温测量，查看健康安全码并进

行登记。保安通知隔离室，带领家长到隔离室。保健医生对幼儿家长了解孩子近

14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。经了解该

生有xx亲戚接触史，保健医生通知疾控中心。

3、疾控中心工作人员到达幼儿园，保安向园长汇报，待园长确认身份后，疾

控中心工作人员进入幼儿园，到达隔离室，保健医生如向疾控人员报告该幼儿初步

情况。在了解该幼儿初步情况后，疾控中心工作人员对幼儿进行更详细的检查。

4、幼儿在医院初步诊断为疑似新冠病毒肺炎，正在进一步检查中，班级老师

第一时间向疫情监测人员汇报。疫情监测人员向园长报告，学校立刻启动应急预案

进行疫情处置，并迅速向市教办领导汇报。学校马上对所有场所进行重新消毒，对

所有幼儿进行体温测试。对与该幼儿密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察，迅速

切断感染源，防止疫情扩散。消毒组人员对隔离室、整个校区进行彻底消毒。

场景三：午餐演练

1、幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手，带班老师进行七步洗手法指导，

洗手后用手部烘干机烘干。分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。

2、幼儿就餐进行错位进餐，不能面对面，一张桌子一个小朋友。就餐中不交

流、少说话，避免交叉感染。用餐结束后，佩戴好口罩，按一米距离排队，将剩饭

菜倒进泊水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

3、用餐后生活老师对餐桌、教室进行消毒。

场景四：下午放学演练

1、把好离校关，下午放学后，为避免幼儿和家长大面积群体接触，学校实行

分时间段、分年级错峰放学。时间安排：15:00小班放学，15:30中班放学，16:00

大班放学，各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。带班老师严

控时间点，将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。

2、放学排队间隔1米以上，家长队伍和幼儿队伍面对面排列，家长在队伍中

的位子要和孩子保持一致，家长和孩子一一对应接自己的孩子，接到孩子的就立即

回家，不聚集。

场景五：疫情发生后处置演练

1、发现：X班出现2名幼儿确诊为新冠病毒肺炎。

2、报告：由带班老师报告疫情防控领导小组。领导小组启动应急处置流程，

疫情监测人员、现场消毒人员、对外联络人员等相关教职工迅速进入岗位，按照职

责分工开展工作。

3、隔离：迅速将患病幼儿带到隔离室观察，稳定幼儿情绪后，再次测量体

温，并对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动，

转移到备用教室。

4、送医：立即通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医；如果家长不能

及时赶到就拨打120；如120遇突发情况不能及时赶到，迅速调用公务车辆将其送

往定点医院发热门诊。

5.排查：排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程

周围人员，确定密切接触者；同时对患病幼儿所在班级老师及其他同学进行体温测

量、记录。

6.上报：如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上

报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。（综合协

调组、对外联络组）

7、消毒：教室确保开窗通风，整个教室作全方位消毒：桌椅柜面、墙面、门

把手等处用含氯消毒泡腾片稀释至500mg/L的浓度擦拭，作用1小时后用清水擦拭

干净。地面用含氯消毒泡腾片稀释至浓度为1000mg/L喷洒，公共场所进行全面消

毒。

8、宣传：告知其他班级幼儿不得串班、不能接近患病幼儿教室；指导幼儿注

意个人卫生习惯的培养，要求家长不要带幼儿到人群密集的地方活动。

9.评估：综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及

停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组

最终决策。（综合协调组）

10.善后：加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不

拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上

级部门正式发布的信息为准；确诊幼儿班级同学十四天内全班在家隔离，所在班级

教师不得串岗。积极做好患病幼儿的家访工作，每天知道患病幼儿的身体状况，做

好跟踪观察做好心理疏导；对所在班级其他幼儿也要做好跟踪，提高日常体温监测

频次。

四、总结反思及改进提高

通过实操演练，幼儿园进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了疫情

防控应急工作领导小组各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力，保

障新学期幼儿园工作的安全、有序开展。

本次应急演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性，进一步提升了我校应对

疫情的实战操作能力。春已暖，花已开。我们要用最温暖、最安全的方式，迎接每

一个孩子的归来。

小学学校疫情防控应急预案「篇三」

为进一步做好进口冷链食品疫情防控工作，依法、高效、规范处置核酸检测呈

阳性物品，最大限度阻断进口冷链食品储存、加工、销售环节的疫情传播风险，保

障公众健康和公共卫生安全。

12月15日，xx县疫情防控指挥部供应保障和进口冷链食品防控组印发了《xx

县进口冷链食品疫情防控应急预案（试行）》（以下简称《预案》）的通知，包括

适用范围、应急处置构架、应急处置启动、应急处置措施、处置效果评估、应急响

应终止、信息报送与发布等七个部分。

1、明确了适用范围

本预案适用于我县辖区范围内冷链食品储存、加工、销售环节发现新冠病毒核

酸检测呈阳性后的应急处置工作。

2、明确了应急处置构架

本预案在县新型冠状病毒感染的肺炎防控指挥部的统一指挥下，由县市场供应

保障和进口冷链食品防控组牵头协调，各成员单位按职责分工。

3、明确了应急处置启动

县疾控中心一旦发现核酸检测初筛阳性的冷链食品，县市场供应保障和进口冷

链食品防控组应提请县新型冠状病毒感染的肺炎防控指挥部立即启动冷链食品疫情

防控应急响应。

4、明确了应急处置措施

初筛阳性的处置和复核阳性的处置两种不同处置方式。初筛阳性的处置方式是

阳性复核、先行处置、应急响应结束三个步骤；复核阳性的处置是信息确认和报

告、二次采样检测、污染源确认和通报、食品及场所管控、接触人员防控、食品无

害化处理、环境及车辆消毒、医疗机构应急监测八个步骤。

5、明确了处置效果评估

卫生健康（疾控）部门根据疫情发展态势、防控效果等因素，及时开展处置效

果评估，指导现场调查、人群监测、场所管控等工作实施，适时组织专家根据疫情

发展态势，评判疫情防控效果。

6、明确了应急响应终止

疫点或疫情处置区内上述措施均已落实，阳性物品完成处置，病例已隔离治

疗，污染场所经终末消毒，14天内无新增确诊病例或无症状感染者，县市场供应

保障和进口冷链食品防控组根据卫生健康部门的风险评估情况提请县防控办终止冷

链食品疫情防控应急响应。

7、明确了信息报送与发布

县市场供应保障和进口冷链食品防控组应及时向县新型冠状病毒感染的肺炎防

控指挥部和市进口冷链食品新冠病毒防控组报告冷链食品应急处置进展和相关材

料。各部门要遵守工作纪律，在县防控办的统一指挥下视情向社会发布冷链食品疫

情防控相关情况，加强舆情正面引导，积极回应社会关切，提高群众健康素养，营

造良好社会氛围。

小学学校疫情防控应急预案「篇四」

根据区卫生防疫主管部门要求，结合实际情况，为加强对新型冠状病毒肺炎疫

情的防范，及时做好疫情发生的救援处置工作，能迅速调动一切可用资源，抢救伤

员和财产，防止事态扩大，控制灾害损失，确保职工生命安全，实现应急反应行动

的快速、有序和高效。结合实际情况，制定关于本项目的新型冠状病毒肺炎预防及

应急预案。

一、工程概况:

1、建设概况

(1)工程名称：

(2)工程地点:

(3)建设单位、设计、监理及施工单位名称

建设单位：

设计单位：

监理单位：

施工单位：

监督单位：

2、项目概况

本工程为厕所改造等工程，包含食堂及连廊屋面防水改造、厕所改造、食堂改

造、舞蹈房及零星改造等，建设规模、工程特征、施工现场实际情况、交通运输情

况、自然地理条件、环境保护要求等见招标文件，并要求投标单位认真踏勘现场。

二、防护及应急救援组织机构及职责

项目部应急组织机构由应急领导小组、应急办公室、现场应急指挥部组成。

紧急联络电话：

1、防护及应急领导小组成员及职责

组长：略

副组长：略

成员：略

主要工作职责：

（1）审定项目部的应急预案；

（2）全面指导项目部的应急救援工作；

（3）全面落实项目部的预防措施及防护物投入使用；

（4）落实政府及上级单位有关应急工作的重要指令；

（5）负责组建应急指挥部或指定人员到现场指挥应急抢险工作，对应急抢险

重大问题进行决策；

（6）审定对外发布和上报的事件信息；

（7）负责审定下达和解除预警信息，负责下达应急响应程序的启动和终止指

令；

（8）应急响应结束后，安排相关部门和人员进行事故调查、评估和总结。

2、防护及应急办公室成员及职责

组长：略

副组长：略

成员：略

主要工作职责:

（1）负责传达、贯彻落实上级应急管理工作的有关方针政策、法律法规及一

系列文件指示精神和本单位应急领导小组的会议决议、有关要求等；

（2）负责24小时应急值守，接收各类突发事件的报告，跟踪事件的处置状

况，收集相关信息并做好上报工作；

（3）负责应急预案的管理工作，组织总体应急预案和专项应急预案的制定、

修订、审核、发布和管理备案等工作；负责制定、报批和组织实施应急演练、培训

计划;

（4）负责应急资金计划的制定和应急项目的.审批；

（5）负责应急物资储备库的建设，负责应急物资储备库管理制度的编制、落

实，制订应急物资和装备配备计划，负责应急物资的定期检查等；

（6）负责应急队伍建设，制定并实施应急队伍的培训与演练计划等；

（7）组织应急演练、应急培训、应急物资和抢险救援队伍等，并对施工情况

进行考核评价管理；

3、现场应急救援队伍成员及职责

现场应急救援队伍是由应急领导小组统一领导各应急救援工作组，分工协作有

序开展现场处置和救援工作。工作组可根据实际进行增减调整，主要包括现场抢险

组（救援、疏散、警戒等）、后勤保障组、善后处理组、事故调查组。

（1）现场抢险组

组长：略

成员：略

主要职责：实施现场救援方案确定的各项救援措施以控制事态发展，减少事故

损失；负责现场感染人群的救护，设置隔离区域；负责协助外部救援和医疗队伍开

展工作。

(2)善后处理组

组长：略

成员：略

主要职责：负责患者的后续医疗救治；负责核实患病人员情况及其亲属的接

待、安抚、住宿及日常生活工作；负责赔偿的洽谈以及死亡人员的善后工作；负责

保险索赔事宜；负责恢复现场办公、生活等基本功能。

(3)事故调查组

组长：略

成员：略

主要职责：负责保护事故现场，搜集事故资料；负责事故调查，确定事故损

失、性质、原因、主要责任人，提出预防措施和处理意见等。

三、应急响应

1、信息报告

(1)发生疑似新型冠状病毒肺炎事件后，事发项目负责人应立即向建设行政

主管部门役情应急办公室报告，并及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报

告。

（2）当发确诊新型冠状病毒肺炎事件时，应急办公室需按规定向公司总部应

急办公室报告。各应急救援工作组在现场指挥部的统一指挥下，按照分工，相互配

合、密切协作，共同开展应急处置和救援工作。由属地政府统一协调指挥的传染病

突发事件，应遵其安排。

（3）报告内容：新型冠状病毒肺炎名称、发生地点、发生时间、波及人群或

潜在的威胁和影响、报告单位、联系人及通讯方式。并尽可能提供以下信息：新型

冠状病毒肺炎的性质、范围、严重程度、可能原因、已采取的措施，病例发生和死

亡的分布及可能发展趋势。

2、应急处置措施

（1）较大及以上新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施主要包括：

①发现传染病人、疑似传染病人时，必须在24小时以内报告，并向当地卫生

主管部门、疾病控制中心报告。

②对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下，应及时将其送往医疗

急救中心（医疗部门）进行救治。发现人应尽可能避免与患者直接接触或近距离接

触，并离开患者生活、工作的房间或办公室等场所。在现场附近把守，防止人员进

出，等待应急组织其他人员的到来。

③对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，做好消毒

处理，必要时请疾病控制中心进行专业消毒。对发生确诊或可疑病人的疫区、空

间、交通工具、病人接触过的物品、呕吐物、排泄物，进行有效消毒；对不宜使用

化学消杀药品消毒的物品，采取其它有效的消杀方法；对价值不大的污染物，采用

在指定地点彻底焚烧，深度掩埋（2米以下），防止二次传播。

④与传染病人或疑似病人密切接触者，应隔离进行临床观察。对需观察隔离的

员工设置专门的隔离区，负责安排好被隔离人员的生活必需品的配给。食堂采买要

避开病毒源，保证食品的安全性。

⑤对易感人群应采取应急接种，预防性用药，群体防护措施。需要进行隔离的

病人、疑似病人和密切接触者，应主动配合有关卫生部门采取医疗措施。

⑥照顾患者时应佩戴口罩防护服等，口罩用后应统一回收处理，与患者接触后

应用肥皂等彻底清洗双手；

⑦充分考虑发生传染病疫情及群体性不明原因疾病期间可能带来的人手紧缺问

题，合理调配人力资源，保证正常生活、工作秩序。

⑧及时公布本次发生疾病的传播方式，传播规律，有效的预防方法，如何正确

对待，使工人们进一步了解相关疾病的预防知识。以消除工人的恐惧心理，稳定工

人情绪，保证正常生产、生活秩序。

⑨禁止非本单位人员乘坐本公司车辆，随时对公司属车辆进行消毒。根据需要

派出专用车辆参加救援工作。

⑩做好患者亲友的接待、安抚工作。

（2）一般新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施主要包括：

①号召全体人员养成良好的卫生习惯，保持办公、生活场所的卫生。

②控制人员出入，同时对出入人员进行健康状况检查，发现疑似传染病人员立

即隔离观察。在工地入口设立体温检查点，进出人员进行体温检查。尤其是对外来

访问人员检查体温，发放口罩，并进行登记。

③消毒灭菌。冠状病毒对热敏感，56C30分钟、乙醴、75%酒精、含氯消毒

剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂可以有效灭活病原体。对工地、办公区、宿舍、会议

室等进行消毒，定时打开门窗自然通风，改善室内空气质量。工地内禁止长期露天

堆放垃圾，垃圾场及时清理垃圾，杜绝污水横流。

④加强食堂卫生管理，入口处设置洗手点，服务人员使用口罩，公用器具采用

消毒柜消毒，员工存放碗筷的柜子定期进行消毒清洗。单独碗筷单独消毒，洗碗池

保持清洁卫生。食材方面，不要吃活禽、野味，保持营养均衡。

⑤加强卫生管理，保持厕所清洁卫生。做好消毒和通风。

⑥项目部全体人员包含分包队人员，每天上午上班前和下午下班前测量人员体

温。出现发热人员，体温超过38℃,伴有全身不适症状，服用退热药物，如乙酰

氨基酚，并进行隔离观察。

(3)应急结束

在项目部范围内，应隔离时间段内，已隔离病员均得到有效治疗，患者生活、

工作场所已消毒；且未发生新增疑似病例及确诊病例时，由应急救援日常管理机构

负责人报告应急救援指挥部。应急领导小组组长根据上级统一部署，宣布本次新型

冠状病毒肺炎事件应急响应结束。

四、后期处置

1、应急响应结束后，按照把事故损失和影响降低到最低程度的原则，及时做

好生产、生活恢复工作。

2、财务部负责牵头核算救灾发生的费用及后期保险和理赔等工作。

3、事件调查组必须实事求是，尊重科学，按照“四不放过”原则，及时、准

确查明传染病疫情的原因，深刻吸取事故教训，制定防范措施，落实责任制，防止

类似事件发生。

4、应急办公室负责收集、整理应急救援工作记录、方案、文件等资料，组织

各部门对应急救援过程和应急救援保障等工作进行总结和评估，提出改进意见和建

议，并将总结评估报告报上级主管部门。

五、应急保障

1、应急队伍

项目部应急队伍，由应急领导小组组建现场应急救援队伍，主要包括现场抢险

组（救援、疏散、警戒等）、后勤保障组、善后处理组、事故调查组，各组人员由

专业相关各部门人员抽调组成，相关人员均应参加相应的应急预案演练或者培训活

动。

2、应急物资与装备

应急办公室、项目部设备物资部组织储备适量的应急防护设施，如防护手套、

口罩、消毒液、红外线温度仪等。项目部有一辆专用救援车，机动应急小车2辆，

应急期间优先保障应急需要。

小学学校疫情防控应急预案「篇五」

为应对新型冠状病毒肺炎疫情，提高机构预防和控制新型冠状病毒疫情的能力

和水平，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，

做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，普及

肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大学生师生的自我保护意识，维护学校正常的

教学秩序，特制定本方案。

一、制定依据和原则

按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，依据《传

染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作

条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中

小学幼儿园安全管理办法》及各级教育部门和当地政府（卫健部门）对本次疫情防控

工作要求，一旦发生传染病疫情，快速反应，及时准确处置。

1.统一指挥。机构成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解

到每个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。

2.立足预防。做好发生疫情的应对准备，但首先是立足预防，保障校区不发生

疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落实措施。

3.生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，

生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控

措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施，确保在机构师

生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。

4.科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，

正确应对，快速反应，果断处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。

5.依靠当地。落实机构主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同

时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工

作，全面做好校园疫情防控。

二、组织领导：机构成立防控工作领导小组

负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能

小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责；

向上级部门请求救援，协调社会资源等。

机构防控工作领导小组及职责

组长：XXX

副组长：XXX

组员:XXXXXXXXXXXX

防控工作领导小组负责启动本预案，具体职责为：

1、建立健全防控责任制。（责任人：XXX）

2、强化健康教育工作。（责任人：XXX）

（1）向学生及家长做好新型冠状病毒基本常识和预防知识的宣传教育活动，维

护机构稳定。（责任人：XXX）

（2）教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解新型冠状病毒可防、

可控、可治;增强学生的自我保护意识，提高学生的防病能力，避免机构师生产生

不必要的恐慌情绪。（责任人：XXX）

（3）通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长不外出、不参加聚集性活动、

不与疫情暴发区归来人员接触，一旦发现孩子有发热、咳嗽症状，应尽早带孩子到

医院就诊治疗，并及时向班主任报告，让机构了解掌握情况。（责任人：XXX）

3、广泛开展爱国卫生运动，加大对机构环境的整治力度，保持机构场所空气

流通、清洁卫生。对餐厅、教室、走廊、宿舍、厕所等重点场所进行日消毒，教室

等重点场所保持通风，保证空气流通。（责任人：xxx）

6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部门要求，做好口罩、手套、消毒

水、体温计等防范物资储备，预置好隔离室。（责任人：xxx）

7、严控人员出入。疫情解除之前，对进入机构的学生，无特殊情况不外出。

严格封闭管理，控制外来人员随意进入机构，谢绝各类来访参观。（责任人：xxx）

8、在必要情况下，及时向疾病预防控制中心报告。（责任人：xxx）

三、新型冠状病毒疫情监测和报告

（一）新型冠状病毒疫情监测

1、建立新型冠状病毒疫情监测系统，完善学生因病缺勤监测登记、教职工中

的缺勤登记等工作，进行观察分析和病症排查，必要时采取进一步措施。

2、重视信息的收集。要与疾病预防控制等机构建立联系，收集本地及周围地

区的疫情情报，密切关注其动态变化，做好预防工作。

（二）新型冠状病毒疫情报告

1、新型冠状病毒疫情期间，开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。

2、严格执行机构新型冠状病毒疫情报告程序，出现疑似疫情时，机构新型冠

状病毒疫情领导小组必须马上启动本校应急预案，并在第一时间向疾病预防控制中

心报告。

3、任何人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报新型冠

状病毒疫情，对有违反者将追究当事人的责任。

四、应急预案启动

机构（或周边区域）一旦发现新型冠状病毒疫情，启动应急预案，做出应急响

应。

未营业：做好利用信息技术平台进行教育教学的预案;开学时间到了还没开

学，则通过信息技术实施在线教育教学;根据当地统一要求，协助做好向学生及家

长的宣传教育工作。

已营业：如果疫情形势好转以致消除，经上级同意机构可营业。营业后机构不

能掉以轻心，仍需做好监测和预防，做好场所消毒通风，实施学生缺勤登记追问制

度和午晚检制度。如果发现师生有症状，甚至多名师生出现症状，要立即启动应急

机制，进行应急处置，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

1、启动日报告和零报告制度。（责任人：XXX）

2、机构严格执行出入管理制度，控制校外人员进入机构。必要时实行封闭式

管理。（责任人：XXX）

3、机构应急人员要赶赴现场，实施隔离、消毒等必要的防控措施，确保在第

一时间内控制疫情的发展，机构做好进入应急状态的准备。（责任人：xxx）

4、发现师生疑似新型冠状病毒疫情时，要在第一时间内利用机构临时隔离观

察室进行隔离观察（一人一室），并及时与教育、卫生（疾控）部门联系，加强对疑似

病人的追踪管理。对密切接触者必须进行隔离观察，观察期间不能参与集体活动。

教室、宿舍、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。（责任人：xxx）

5、开展针对性健康教育，印发宣传资料，在机构张贴宣传标语和宣传画，增

强师生员工的自我防护意识，提高防护能力，进出公共场所要采取必要的防护措

施。（责任人：XX）

6、如果疫情加重时，机构要在上级有关部门指导下，全面掌握和控制人员的

流动情况，教职工外出必须严格履行请假手续。外出学生和去疫区的人员返校后，

必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及

时就医或在家医疗观察，暂停托管代餐。（责任人：xx）

方案中所列责任人为相关第一责任人，处置过程中相关责任人为直接责任人。

小学学校疫情防控应急预案「篇六」

为有效预防、及时控制各种传染病疫情在学校流行和蔓延，根据中华人民共和

国《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》，结合我校实际，特

制定本应急预案。

一、制度建立及实施

1、晨检制度：每日早晨由学校值日教师和班主任对到校师生询问、巡诊、观

察其健康状况。班主任对学生进行晨检，观察有无异常，测量体温如实填写。每日

晨检情况于晨检结束后向保健老师汇总。

2、学生就诊登记制度：对因病学生进行跟踪调查，如实填写：发病时间、主

要症状、体温、父母姓名、工作单位、联系电话，及时与家长取得联系，了解学生

病情。

3、传染病疫情上报制度：学校发现疑似病人，按有关规定向区保健所、疾控

中心和镇卫生院报告。

4、消毒制度：发生传染性疾病时，学校定时、定点、定人对校园进行全面消

毒，并作好消毒记载。日常的环境消毒由学校保健老师和总务处负责。

5、传染病预防日报制度：学校班主任每天认真填写班级实到人数、缺席人

数、缺席姓名、缺席原因、病症等，及时上报保健老师，并做好跟踪调查记载。

二、学校发生传染病时的应急处理措施：

1、学校切实加强校门口的晨检工作，一旦发现传染病疫情，应实行校内外人

员凭证出入制度，严禁校外人员随意进出学校。如发现疑似病人立即要求其到医院

就诊，并留家观察两周。

2、行课期间，若出现发烧、干咳、胸闷、气促，伴有头痛和全身乏力等异常

体征的师生，要立即通知学校预防传染病领导小组，同时通知学校校长，现场师生

必须就地留观。

3、学校老师必须在最短的时间内着个人防护设备赶到现场，到现场后，首先

给患者戴上口罩，再送患者到镇卫生院，立即测量体温，若体温在38摄氏度及以

上，应立即上报区疾控中心、区保健所。

4、学校在区疾控中心专业人员作出意见前，根据实际情况调整课程，并做好

师生的管理工作，保证全校师生一律不离开本班教室、办公室，更不得出、入校

门。同时增派人员加强门卫，严禁无关人员（包括家长）进入校园。

6、在对患者采取隔离、送诊等措施的同时，学校要安排专人配合区疾控中心

的专业人员，对患者密切接触的物品、场所实施终末消毒。

7、在处置结束后学校必须做好记录和相关资料的收集归档管理，备查。

三、组织机构与职责

学校成立以法人代表李荣华为组长的学校卫生安全领导小组。

组长：

副组长：

成员：

小学学校疫情防控应急预案「篇七」

为切实做好我乡20xx年传染病防制工作，加强重重点传染病的监测与防控，

提高传染病重大疫情预测预警能力，确保我乡不发生重大传染病疫情。特制定我乡

20xx年传染病防控工作实施方案。

一、成立荆角乡传染病联合领导小组，成员如下：

组长：XXXXX副组长：XXXXXXXXXX

领导小组下设办公室在卫生院防保组，由王军同志兼任办公室主任，由李富

强、余涛同志负责具体办公。

二、责任及区域划分

组长：殷修杰（乡人民政府副乡长）负责全乡传染病防控领导工作;副组长王军

（乡卫生院院长）负责协助组长工作;副组长李应江（乡教办主任）负责全乡学校传染

病工作;各村/社区卫生室负责人负责辖区内传染病防治工作。李富强、余涛负责具

体实施

三、传染病信息报告管理工作

要着重规范传染病和突发公共卫生事件报告管理程序，狠抓各项规章制度的落

实，加大对疫情信息的利用，加强疫情预测预警，为我乡疾病预防控制工作提供及

时、准确和科学的决策依据。

1、要高度重视传染病与突发公共卫生事件网络直报工作，落实各项制度，强

化责任意识，确保直报网络正常运行。每个疫情直报点要确保至少2人掌握网络直

报技术，进行网络直报工作。要继续实行每月传染病疫情管理工作例会制度，每月

召开一次我乡各村卫生室疫情报告管理人员业务例会，不断提高传染病疫情管理工

作水平。

2、要定期对疫情进行分析，全面掌握辖区内的疫情动态，对疫情分析结果要

以信息、简报或报告等形式向县疾病预防控制中心和县卫生局报告。要及时审核数

据质量，定期对辖区内疫情信息报告质量进行评价，包括报告的及时性、准确性、

完整性以及重卡等情况。

3、加强传染病疫情的预测预警工作，要充分利用传染病疫情网络直报系统，

对传染病信息进行实时监控，通过浏览报告卡片，主动搜索报告病例的聚集现象，

及时发现潜在的传染病暴发，特别是出现时间、空间等病例聚集情况时，要实时做

出预警。20xx年要提高传染病疫情应对处置阈值：重大传染病疫情、重要输入性

病例单病种应对;一般传染病疫情同一单位一周内2例应对，要迅速采取防控措

施，防止疫情蔓延，并将结果反馈至县疾控中心。

4、要继续规范辖区各村卫生室的门诊登记、传染病疫情信息核对、传染病报

告卡的填报、传染病疫情网络直报等工作，明确传染病疫情报告流程，确保传染病

疫情报告工作衔接，保证疫情报告及时、科学、准确，杜绝迟报、瞒报、漏报现象

发生。每半年要开展一次传染病疫情漏报调查，并将调查结果及时上报县疾病控制

中心。

5、传染病信息报告管理技术要求

卫生院网络直报点每天16：00之前诊断的报告卡必须当日进行网络直报。疫

情直报点对疑似病例要及时进行核实订正;对病人现住址国标为本辖区不详乡镇，

而在现住址项有详细地址的，要进行订正;对逻辑错误卡片要及时进行核实订正;在

每日审卡完成后，对年初至当日已确认的卡片进行查看;每日查看疫情网络直报系

统公告栏，对上级相关工作要求做出安排部署和落实，并做好工作记录。

6、突发事件相关信息报告处置：

卫生院接到职责范围内的突发公共卫生事件相关信息报告后，要立即对信息进

行审核。信息确实者应于2小时内进行网络直报。其中，事件相关信息级别只能选

择未分级。在网络直报的同时，立即将突发公共卫生事件相关信息报告卡报送到县

卫生和计划生育局，并配合县卫计局在进行网络直报的第二个工作日之前对所报告

的突发公共卫生事件进行分级确认，并于分级后2小时内通过网络直报系统进行订

正分级。

四、传染病防制工作

（一）急性肠道传染病

要高度重视我乡急性肠道传染病防控工作，进一步加强领导，明确职责，统一

部署，要严防霍乱、手足口病等急性肠道传染病暴发事件的发生。

1、各相关单位要强化工作责任，专人负责肠道传染病防控工作，要完善急性

肠道传染病各项应急预案，理顺肠道传染病工作流程。要建立健全肠道传染病应急

机动队，并做好机动队培训I、演练工作，提升应急机动队应急处置能力，同时要配

备必要的药械、交通工具及个人防护用品等物资储备，切实做好急性肠道传染病应

急处置准备工作。

2、加强腹泻病门诊监测工作

加强对腹泻病门诊和专桌的督导、管理工作，腹泻病门诊实行独立区域，20xx

年4月20日〜10月31日实行24小时开诊。要强化卫生院全员培训工作，开展医

护人员全员培训，认真执行预检分诊制度，腹泻症状病人首先要到腹泻病门诊排查

治疗，确保及时发现和隔离急性肠道传染病病人。腹泻病门诊医务、检验人员要熟

练掌握腹泻病诊断、治疗、抢救、检验、疫情报告、抢救知识，要严格相关规定，

认真做好腹泻病人的就诊专册登记，做到“有泻必登、有泻必查、有泻必治、有泻

必报”，不得有任何漏项。腹泻病门诊霍乱快诊率必须达到100%,可疑标本必须

经由检验人员或腹泻病门诊医务人员按要求封存，详细登记基本资料后，及时送县

疾病预防控制中心进行鉴定。

3、加强疫情报告，严格疫情处理

卫生院及各村卫生室要认真执行《中华人民共和国传染病防治法》，发现霍乱

等肠道传染病病人或疑似病人时，要用最快办法立即向县卫生局和县疾病预防控制

中心报告，霍乱病人或疑似病人要尽快上送菌株进行鉴定。对霍乱疫情，要按照卫

生部《霍乱防治手册》的具体要求，及时进行处理。其工作重点是迅速划定疫点、

疫区，严格隔离、彻底治疗病人和带菌者，快速灭蝇、彻底消毒饮水和外环境，对

密切接触者及疫区的现症腹泻病人采便检验和预防性服药，搞好环境和食品卫生。

4、认真做好手足口病、急性出血性结膜炎、痢疾、伤寒等的监测和防控，重

点探索手足口病的流行特征，要加强对手足口病、急性出血性结膜炎、痢疾、伤寒

等的防治工作，开展全员培训做好传染病预检分诊和诊治，轻症病例以门诊对症治

疗为主。对重症病例（出现神经症状或心血管症状等）应收住院，重点救治。必要时

转往上一级医院。要加强对其他传染病的监测与管理，掌握疫情动态，提高对感染

性腹泻暴发疫情的处理能力。

5、卫生宣教

（一）要广泛开展宣传教育，利用广播、传单、宣传栏、宣传标语等形式，大力

宣传《传染病防治法》、《食品卫生法》和急性肠道传染病防治知识，以提高群众

的防病能力和自我保健意识;肠道门诊要在5-9月份经常进行预防肠道传染病卫生

知识宣传。

（二）流感/人禽流感等呼吸道传染病防控

1、要严格按照卫生部发布的《全国不明原因肺炎病例监测、排查和管理方

案》（卫应急发（20xx）158号）要求，做好不明原因肺炎病例的监测、排查和管理

工作。要做好传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大传染病的诊疗、预

防控制等相关知识的培训工作，提高早期发现病人的意识和诊疗能力。一旦发现不

明原因肺炎病例，医院应及时向县疾控中心上报、同时采取相应措施、防止传染。

2、继续开展流感/人禽流感监测工作，及时掌握人群中流感样病例的发生及其

流行特征，以采取相应的防治措施，控制流感或流感样病例的暴发或流行。

发现本地区在某一相对集中的区域内（如村庄、学校、幼托机构、等集体单

位），短时间内出现较多聚集性的流感或流感样病例，要立即向县疾病预防控制中

心报告。

3、要强化与乡教办的协作配合，指导各级各类学校学校、托幼机构建立流

感、水痘、猩红热等呼吸道传染病症状监测系统，查验预防接种证等制度，指导托

幼机构正确开展室内空气和獐玩具消毒，落实晨检和缺课登记制度。一旦学校、托

幼机构出现发热、咳嗽、皮疹等相关症状聚集性发病现象，要立即进行流行病学调

查处置，确诊疫情后指导学校做好消毒和密切接触者管理，必要时进行预防接种。

若突发事件相关信息报告标准，要通过“突发公共卫生事件报告管理信息系统”，

按规定进行事件的首次报告、进程报告和结案报告。

4、及时开展免疫接种，做好重点人群的保护工作。乡预防接种门诊、各村预

防接种点要充分认识流感、水痘、肺炎等疫苗接种的重要性，积极做好组织、宣

传、发动工作，让群众充分认识疫苗接种的重要意义，自觉接种疫苗，提高重点人

群的保护率。要重点做好流感疫苗的宣传发动工作，各预防接种单位要有效开展工

作，建立流感疫苗屏障，保护人群健康。

(三)自然疫源性疾病

1、狂犬病防治工作

(1)狂犬病暴露处置门诊要认真执行有关制度，严格执行卫生部《狂犬病暴露

后处置工作规范(试行)》，按照分级进行处置。I级为接触、喂养动物或完好的皮

肤被舔，暴露程度为无，处置原则是确认病史可靠则不需处置。n级为裸露的皮

肤被轻咬或无出血的轻微抓伤或擦伤，暴露程度为轻度，处置原则是处理伤口并接

种狂犬病疫苗。ni级为符合以下情况之一者：单处或多处贯穿性皮肤咬伤或抓伤;

破损皮肤被舔;黏膜被动物体液污染，处置原则是立即处理伤口并注射狂犬病疫苗

和狂犬病被动免疫制剂。

(2)科学有效处置疑似狂犬伤人事件，遏制狂犬病疫情;发现可疑犬伤人事件要

立即报告相关单位对有关情况进行调查，组织人员对暴露人员根据暴露程度，进行

相应处理。

2、出血热防治工作

(1)广泛开展卫生宣传，教育群众发现可疑症状，及时就医，以免延误治疗。

(2)加强疫苗接种，保护重点人群。

(3)加强业务培训，强化医疗机构培训，及时发现和转诊病人，坚决避免延误

治疗现象发生。要加强疫情报告，防止漏报和迟报，要做好个案流行病学调查，控

制发病率和病死率;发现疫情，要尽快进行调查和处理，按月上报流行病学调查

表。发现暴发和出现死亡病例，要立即进行调查处理，并及时上报调查处理报告。

五、应急机制建设

1、举办呼吸道、肠道传染病防制与监测培训，以及社区传染病防控培训等，

继续加强基层的应对能力。

2、成立传染病预测预警小组，积极发挥传染病疫情预测预警作用，按时召开

专题会议，为政府传染病防控决策提供科学依据。

3、开展呼吸道、肠道传染病应急处置的演练，提高应对突发重大疫情、传染

病暴发疫情应急处置能力。

4、传染病防控督导检查工作。加强对各村卫生室的技术指导和业务培训，将

各项传染病防控工作任务纳入对村医定期督导中，至少每季度1次开展一次工作督

导，发现解决问题，及时下发通报，促进传染病防控工作顺利开展。

小学学校疫情防控应急预案「篇八」

为进一步明确流感病毒感染肺炎疫情综合防控工作职责，强化联防联控工作机

制，做实做细各项工作措施，扎实有效防范应对流感病毒感染肺炎疫情防控工作，

结合我局实际，特制定本预案。

一、指导思想

认真贯彻落实对流感病毒感染肺炎疫情防疫工作的统一指导，建立健全防疫体

系，加强对防疫活动的管理，预防、控制疫病，保护人体健康，维护公共卫生安

全。

二、工作原则

切实落实防控工作责任制，联防联控，形成防控合力，做到早发现、快报告、

严处理。落实各项防控措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作，有效

预防和控制疫病的发生和流行。

三、加强组织领导，落实防控责任

为全面贯彻落实区人民政府关于流感病毒感染肺炎疫情防控工作措施，区住房

城乡建设局决定成立港北区住房和城乡建设局流感病毒感染肺炎疫情防控工作领导

小组。具体成员名单如下：

领导小组下设办公室，办公室设在局办公室，办公室主任由刘现源同志兼任，

副主任由覃善通同志、李嘉龙同志统筹全局流感病毒感染肺炎疫情防控工作，负责

信息、数据的收集、汇总、上报，并处理日常事务。

四、防控措施

（一）提高意识，落实责任

各股室、站要进一步提高意识，落实流感病毒感染肺炎疫情防控工作责任制，

落实好排查制度，做到早发现、早报告、早诊断、早处置，切实做好流感病毒感染

肺炎疫情的防控工作。

（二）积极宣传提高疫病防控能力

物业股职责：指导物业服务企业及物业小区防控工作。

一是组织物业服务企业加强疫情防控。

全区物业服务企业要制定疫情防控方案，加强与乡镇（街道）、社区、卫生防

疫机构等联动，配合街道社区对X车辆的登记、排查、监督，对住宅小区进出人员

进行体温测量等防控工作，加强值班值守工作，严格落实在岗值班制度，做好防疫

护具、消毒药品等采购和储备。发现疫情地区人员和车辆要及时上报街道办事处或

者按照规定进行报告。

二是加强物业服务区域防控信息宣传。

各物业企业要密切关注政府权威部门发布的.相关信息，及时通过小区宣传

栏、电子屏、楼宇电视、业主微信群、企业微信公众号等多种渠道，宣传疫情预防

等知识，引导业主积极参与疫情防控工作。

三是强化物业服务企业防控手段。

加强物业管理区域卫生保洁、病媒消杀工作，生活垃圾做到日产日清。对电梯

按键、门把手、门禁开关等高频次接触设备要重点清洁和定期消毒，强化人员流动

密集公共区域通风消毒杀菌，确保空气流通。物业从业人员要加强自身防控，正确

佩戴防护口罩，勤洗手，接触生活垃圾的'清洁人员应戴橡胶手套等，以身示范做

好疫病防范工作。

质监站职责：指导各工程建设单位和施工总承包单位切实履行相关职责，做好

巡查管控。

一是在疫情警报解除前，我区所有建设工程项目需复工的，须将复工申请、复

工防控准备（口罩数量和使用培训、消毒液、洗手液等）、防控执行情况等报我局

同意后，方可复工。

二是实施工地人员精细管理。指导和督促各施工项目对疫情发生以来建筑工地

人员的摸排，统计出人员流动信息，特别是在本地、回乡及年后即将返工的X疫情

地区人员进行重点关注，劝导其及家人减少人员流动。

三是严格管控人员出入项目工地，建立人员进出档案制度，切实保障值守人员

和施工人员的基本生活条件。及时掌握建筑工人的动态信息，做好排查和登记，关

注健康状况，一旦发现疑似或确诊病例，及时报告、妥善处置。各企业要对X等疫

区返XX人员按照卫生健康部门的要求做好疾病防控各项措施。

四是开展项目工地消毒防疫。按照防疫要求，落实防疫消毒措施，及时清除工

地和宿舍区域的卫生死角，做好垃圾清运、污水处理、沟渠及下水道疏通以及除

“四害”工作，做到无垃圾成堆、无污水横流、无杂物乱堆放，营造良好的卫生环

境。

五是加强“流感病毒感染的肺炎”防治知识的宣传工作，要求各项目工地均设

专项宣传栏，提高防护意识。

引导建筑工人外出时做好防控工作，尽量减少到通风不畅和人流密集场所活

动，如有不适，及时就诊。六是建筑工地要认真制订“流感病毒感染的肺炎”防治

责任制，使防治工作责任层层落实到人。各企业及在建项目要按照建筑行业疫情排

查情况登记表的要求做好本单位全体从业人员排查管控工作，发现有感染病人时，

施工现场应暂停施工，到当地指定医院隔离检查，并配合卫生健康部门严格组织对

工地进行消毒，待确认无传染风险再开工。

办公室职责：及时传达上级有关疫情防控的文件。

（四）强化应急值守与应急保障

要切实落实24小时专人值班和领导带班制度，及时接听和处置疫情举报的信

息，确保信息畅通，有效应对，规范处置。

五、工作要求

流感病毒感染肺炎疫情防控工作形势严峻，局属各股室、二层机构要切实提高

警惕，严加防范，发现有疫情需立即向区政府、区卫健局汇报情况，扎实做好防控

工作，务必做到守土有责、守土尽责。

小学学校疫情防控应急预案「篇九」

一、节日疫情防控措施

(1)严格落实疫情防控责任。

要严格按照学校疫情防控领导小组对疫情防控常态化的要求，细化寒假校园管

理和人员管控方案，加强寒假应急值守。值班人员24小时值班，按程序及时处理

和报告突发事件。

(二)严格校园管理

1、假期期间，校园将继续实行相对封闭管理，严格落实各类人员、车辆管控

措施，严禁校外无关人员和体温37.3°C及以上、无健康绿码人员进入校园，实行

“校园出入卡+测温+健康绿码进校”。深入开展安全隐患排查整治，做好防汛、防

震减灾、校舍安全、食品安全、实验室安全等安全工作。

2、加强日常消毒、环境卫生和个人卫生防护，定期对校园进行清洁和消杀，

做好教室、图书馆、餐厅等学生聚集场所和厕所的清洁、消毒和通风，彻底清理卫

生死角，加强自然通风，保持室内空气畅通。做好日常垃圾分类清理，确保消毒效

果。

(3)做好应急响应。

寒假期间，新冠肺炎出现发热、或聚集性发热等可疑症状，或疑似、确诊病

例、无症状感染者，值班人员或学校工作人员要按照省市相关工作指引做好工作，

做到“早发现、早报告、早隔离”。同时，按照相关要求做好信息报送工作。

(4)加强信息收集和报送。

寒假期间，我们将继续对师生及其健康状况进行监测管理，做到全覆盖、无遗

漏。了解掌握师生外出情况，继续实行疫情信息“日报告”“零报告”制度。如有

新冠肺炎确诊病例、疑似病例或无症状感染者报告，学校掌握情况后必须按原要求

和方式及时向有关单位报告。

(5)做好对教师、学生、员工的日常管理服务。

1、加强关键人员管控服务。做好师生员工中重点人群的排查、检测和管理工

作，加强对重点人员的管控服务，及时安排和检测风险人员，落实相关管控措施。

2、严格的请假申请制度。严格执行请假审批和备案制度，教职员工离开常州

需办理请假审批和备案手续；学生离开居住地时，要如实向班主任报告并尽快请

假，一回来就要取消假期。出门戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具。老师和学生应

该在假期和郊游时保持顺畅的沟通。

二、疫情防控宣传教育

1、加强师生疫情防控宣传教育。全面部署师生员工疫情防控工作，引导师生

员工做好自我防护。通过多种渠道向学生和家长告知寒假居家疫情防控要求，确保

学生健康状况清晰，重点地区人员有账，家校合作有反馈。

2、各班要通过微信群、班管家等线上渠道，积极宣传解读学校相关政策、防

护措施、工作要求及相关工作，告知师生居家疫情防控的重要性以及疫情等次生问

题的处理方法，开展有特色、有温度、有意义的宣传。

三、工作要求

（一）明确职责，履行职责

1、学校校长和班子成员严格执行“不外出度假，守好自己的门；不擅离职

守，尽职尽责；不敷衍了事，做好自己的事情”，严格执行学校领导和值班人员

24小时在岗值班制度。对责任意识淡薄、领导不力、工作不力、措施不到位等造

成疫情等重大问题，将严格追究责任人的相关责任。

2、各班主任是本班寒假疫情防控领导小组组长，做好班内人员信息统计，密

切关注班内人员情况，发现问题尽快上报，不得隐瞒、遗漏、错报。

3、教导处做好秋季返校前14天师生健康状况、出行情况、体温监测，做到实

时检查、实时关注、实时了解，做到早发现、早治疗、早报告。

针对疫情严重的省份，根据当地政府政策确需延期返校的，各班要做好人员信

息统计，及时将师生返校情况报学校疫情防控领导小组办公室备案。

4、在家度假，减少外出。寒假期间，师生应减少不必要的外出，原则上不得

前往国内外中高风险地区或跨省长途旅行。如确需离开居住地，必须严格执行请假

制度。

（二）发生疫情时的应急预案

1、加强沟通。放假期间，学生活动很难控制。班主任要利用家长微信群宣传

节日生活中的防疫知识和注意事项，引导学生严格落实疫情防控要求，做好居家防

控，少出门、少聚集。对于出现异常情况的学生，及时向学校报告，学校将建立重

点人员台账进行“一对一”跟踪。

2、及时送医生。当出现传染病早期症状（如发热、丘疹、膜性腹泻、呕吐、黄

疸等。）而疑似传染病患者在节假日期间被发现，应佩戴口罩，带其到医院就诊，

并避免在前往医院途中乘坐公共交通工具。

3、疫情报告。如有师生被确诊为新型冠状病毒肺炎或新型冠状病毒疑似患

者，学校将立即向疾病预防控制机构和教育行政部门报告，并报告信息。

小学学校疫情防控应急预案「篇十」

为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎，最大限度地降低其危害，确保师生身心

健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防

治法》《学校卫生工作条例》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。

一、处理原则

遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想，坚持“政府

领导，部门配合，属地化管理，分级响应”的处置原则，严格控制传染源，迅速切

断传播途径，减少发病人数，积极救治病人，迅速控制疫情，防止新型冠状病毒感

染的肺炎疫情扩散。

二、组织机构

由校长室、教务处、政教处、总务处、医务室、安全办等人员组成新型冠状病

毒感染的肺炎应急处理领导小组，主要负责提供新型冠状病毒感染的肺炎危险信

号，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，及时应对处置可能发生的新型冠状病

毒感染的肺炎事件。

新型冠状病毒感染的肺炎应急领导小组:

XX

三、学校新型冠状病毒感染的肺炎应急处置

1.启动预案

发现新型冠状病毒感染的肺炎后，应立即启动学校新型冠状病毒感染的肺炎防

控工作领导小组工作机制，及时向上级和有关单位通报发病情况，必要时向有关单

位请求救援;配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材

料。

⑴建立和完善学校新型冠状病毒感染的肺炎信息传报责任制：各班级传染病信

息传报的第一责任人为班主任，年级传染病信息传报的第一责任人为年级组长，学

校传染病信息传报的第一责任人为校长。

⑵学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同

时，根据季节气候特点加强对新型冠状病毒感染的肺炎的宣传力度，做好新型冠状

病毒感染的肺炎应急措施。校园内发现新型冠状病毒感染的肺炎，经有关部门核

实，立即实行本预案。

2.处置措施

⑴发现新型冠状病毒感染的肺炎后，应立即将情况发生的‘地点、时间等基本

情况和有关信息向传染病应急工作领导小组报告;要尽快核准情况，在2小时内将

新型冠状病毒感染的肺炎的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处

理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报有关主管部门。在迅速展开抢救工作

的同时，对发病现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

⑵班级出现新型冠状病毒感染的肺炎学生，班主任立即向新型冠状病毒感染的

肺炎工作领导小组报告，经领导小组研究同意由班主任和校医护送去医院，并通知

其父母。如果是本校教职员工出现新型冠状病毒感染的肺炎，由学校送医院并通知

其家属，家属不能到校的由学校安排人员先护送去医院。

⑶新型冠状病毒感染的肺炎流行时加强对发热病人的追踪管理;教室、图书

馆、食堂、公寓等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。

⑷学校对新型冠状病毒感染的肺炎病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共

场所立即进行消毒，对与患者有密切接触的学生、教职员工进行隔离观察。防止疫

情扩散，迅速切断传染源。

⑸我校学生或教职工在家一旦出现新型冠状病毒感染的肺炎，应及时就医并向

学校领导请假，不得带病上学、上班。经医院诊断痊愈才能回校上课、上班。对我

校外出（含外出学习、缺课）工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体

检查才能复学。

⑹新型冠状病毒感染的肺炎在医院接受治疗时，没有医务人员指导下禁止任何

同学同事前往探望。

⑺所有师生的居所、办公室、教室或其它人群聚集场所要增加通风的时间和强

度。提醒师生增加户外活动时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，

勤洗手，勤晒衣服，搞好居室卫生。

⑻如发现新型冠状病毒感染的肺炎感染者，立即报告教体局、县新型冠状病毒

感染的肺炎疫情防控应急指挥部，采取一切有效措施，迅速控制传染病，切断传染

病途径，保护易感人群，具体做到：

a.封锁疫区：立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止

校内人员互相往来和与外界往来，等待卫生部门和教育局的处理意见。

b.疫区消毒：对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒请防疫站操作，消毒结

束后进行通风换气。

c.疫情调查：学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对新型冠状病毒感染

的肺炎病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居、同事、同学

进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

⑼学校领导发现新型冠状病毒感染的肺炎后，迅速向全体师生说明情况及采取

的措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，做好学生家长的思想工

作，维持学校正常的教学秩序。

疫情期间，实行“日