福建省福州市小学五年级上学期语文试卷及答案指导

福建省福州市语文小学五年级上学期自测试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、（）下列汉字中，字形结构与其他三个不同的一项是：A.本B.木C.林D.桥2、（）下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A.花园里的玫瑰开了，香气扑鼻。B.那天，阳光明媚，鸟儿在歌唱。C.天上的月亮像一块银盘。D.那条小河弯弯曲曲，像一条丝带。3、下列词语中，加点字的意思与其他三组不同的一组是：A.暖和（温暖）沉重（重量）明亮（明亮）B.摇曳（摇晃）奔跑（奔跑）漂流（漂流）C.丰收（收获）成熟（成熟）发达（发展）D.静寂（安静）深刻（深刻）清澈（清澈）4、下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A.小明的笑声像银铃一样清脆。B.今天天气真好，阳光明媚。C.她的眼睛像星星一样明亮。D.这本书的内容非常丰富。5、下列词语中，加点字的读音与其他加点字读音不同的是（）A.沉默（mò）沉重（zhòng）沉鱼落雁（liè）B.拥抱（bào）拥挤（yōng）拥有（yǒng）C.突然（tū）突破（tū）突显（tū）D.舒服（shū）舒展（shū）舒缓（shū）6、下列句子中，用词不当的一项是（）A.那个勇敢的战士，在战斗中英勇无畏，敌人闻风丧胆。B.小明考试得了满分，老师表扬了他聪明过人。C.春天的花园里，百花齐放，五彩缤纷。D.晚上的星空，繁星点点，美得让人陶醉。7、下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A.蜻蜓（qīngtíng）B.蜘蛛（zhīzhū）C.蚂蚁（mǎyǐ）D.蜈蚣（wúgōng）8、下列句子中，没有语病的一项是：A.小明在这次数学竞赛中取得了第一名，他非常高兴。B.老师鼓励我们要认真完成作业，这是对我们的关爱。C.我非常喜欢看书，尤其是科普类书籍。D.小红认真学习了数学，她的成绩提高了。9、下列词语中，字形、字音和字义都正确的一组是：（）A.呼啸（xiào）沙漠（sāmò）振奋（zhènfèn）B.振奋（zhènfèn）呼啸（xiào）沙漠（shāmò）C.沙漠（shāmò）呼啸（hūxiào）振奋（zhènfèn）D.呼啸（hūxiào）沙漠（sāmò）振奋（zhènfèn）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，完成后面的题目。小明是一名五年级小学生，他热爱学习，尤其喜欢语文。一天，他的语文老师布置了一篇课文，要求同学们在课堂上分享自己的阅读感受。文章节选如下：《小石潭记》北宋文学家苏轼游览小石潭时，写下了一篇传世佳作《小石潭记》。文章以简洁明快的笔触，描绘了小石潭的景色，抒发了作者对美好生活的向往。【段落一】潭水清澈见底，游鱼细石，直视无碍。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。【段落二】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。【段落三】潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。【段落四】坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。1、请概括《小石潭记》这篇文章的主要内容。2、请分析文章中“潭水清澈见底，游鱼细石，直视无碍”这句话的表达效果。3、请结合文章内容，谈谈你对“以其境过清，不可久居”这句话的理解。第二题阅读下面的文章，完成后面的题目。小明是一个热爱阅读的小学生，他每天都会阅读一本课外书。有一天，他在图书馆里发现了一本关于中国古代历史的书籍，书中讲述了一位名叫岳飞的英雄事迹。以下是一段关于岳飞的故事：岳飞，字鹏举，南宋抗金名将。他自幼习武，勤奋好学，长大后成为一名杰出的军事家和政治家。岳飞在抗金战争中屡建奇功，深受人民的爱戴。然而，由于奸臣秦桧的陷害，岳飞被冤枉，最终在风波亭被杀害。一天，岳飞的妻子李氏得知丈夫被冤枉的消息，悲痛欲绝。她决心为丈夫洗清冤屈，于是开始四处奔波，收集证据。在一位名叫包拯的老先生的帮助下，李氏终于找到了证明岳飞清白的证据。在朝堂上，李氏当众揭露了秦桧的罪行，最终使岳飞得以昭雪。1、请简要概括文章的主要内容。2、根据文章内容，简要描述岳飞的性格特点。3、请结合文章内容，谈谈你对“忠诚爱国”这一品质的理解。三、写作题（34分）题目：我的环保小行动要求：1.结合实际，谈谈你为保护环境所做的小行动；2.语言通顺，条理清晰，表达自己的真实感受；3.字数在300字左右。福建省福州市语文小学五年级上学期自测试卷及答案指导一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、（）下列汉字中，字形结构与其他三个不同的一项是：A.本B.木C.林D.桥答案：D解析：A、B、C三项都是左右结构的汉字，而D项“桥”是半包围结构的汉字，因此与其他三个不同。2、（）下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A.花园里的玫瑰开了，香气扑鼻。B.那天，阳光明媚，鸟儿在歌唱。C.天上的月亮像一块银盘。D.那条小河弯弯曲曲，像一条丝带。答案：C解析：A项描述了花园玫瑰的香气，B项描述了天气和鸟儿的歌唱，D项描述了小河的形状，都未使用比喻。而C项将月亮比喻成“银盘”，使用了比喻修辞手法。3、下列词语中，加点字的意思与其他三组不同的一组是：A.暖和（温暖）沉重（重量）明亮（明亮）B.摇曳（摇晃）奔跑（奔跑）漂流（漂流）C.丰收（收获）成熟（成熟）发达（发展）D.静寂（安静）深刻（深刻）清澈（清澈）答案：A解析：选项A中，“暖和”的“和”表示温度适宜，“沉重”的“重”表示重量大，“明亮”的“明”表示光线充足；而其他选项中的加点字都表示动作或状态，因此A选项中的词语加点字的意思与其他三组不同。4、下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A.小明的笑声像银铃一样清脆。B.今天天气真好，阳光明媚。C.她的眼睛像星星一样明亮。D.这本书的内容非常丰富。答案：A解析：选项A中，“小明的笑声像银铃一样清脆”使用了比喻修辞手法，将“笑声”比作“银铃”，形象地描述了笑声的特点。而选项B、C、D中的句子分别使用了描写和陈述，没有使用比喻修辞手法。5、下列词语中，加点字的读音与其他加点字读音不同的是（）A.沉默（mò）沉重（zhòng）沉鱼落雁（liè）B.拥抱（bào）拥挤（yōng）拥有（yǒng）C.突然（tū）突破（tū）突显（tū）D.舒服（shū）舒展（shū）舒缓（shū）答案：C解析：A项中，“沉默”和“沉重”的“沉”都读作mò，而“沉鱼落雁”的“沉”读作liè，与其他不同；B项中，“拥抱”、“拥挤”和“拥有”的“拥”都读作yōng；D项中，“舒服”、“舒展”和“舒缓”的“舒”都读作shū。因此，C项中的“突然”的“突”读作tū，与其他不同。6、下列句子中，用词不当的一项是（）A.那个勇敢的战士，在战斗中英勇无畏，敌人闻风丧胆。B.小明考试得了满分，老师表扬了他聪明过人。C.春天的花园里，百花齐放，五彩缤纷。D.晚上的星空，繁星点点，美得让人陶醉。答案：B解析：A项中，“英勇无畏”表示勇敢无畏，用词恰当；C项中，“百花齐放，五彩缤纷”形容春天花园的美景，用词恰当；D项中，“繁星点点，美得让人陶醉”形容星空的美，用词恰当。而B项中，“聪明过人”表示某人的智力超群，用词不当，应该用“聪明伶俐”来形容小明考试得了满分。7、下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A.蜻蜓（qīngtíng）B.蜘蛛（zhīzhū）C.蚂蚁（mǎyǐ）D.蜈蚣（wúgōng）答案：D解析：本题考查字音辨析。A、B、C三项加点字的读音均为qīng、zhī、mǎ，而D项加点字“蜈蚣”的读音为wú，与其他三项不同。8、下列句子中，没有语病的一项是：A.小明在这次数学竞赛中取得了第一名，他非常高兴。B.老师鼓励我们要认真完成作业，这是对我们的关爱。C.我非常喜欢看书，尤其是科普类书籍。D.小红认真学习了数学，她的成绩提高了。答案：C解析：本题考查病句辨析。A项中的“取得了第一名”是重复的表达，应去掉“取得了”；B项中的“这是对我们的关爱”是错误的句子成分搭配，应改为“这是关爱我们的表现”；D项中的“她的成绩提高了”中的“她”指代不明，应改为“她的成绩提高了许多”。C项句子结构完整，意思表达清楚，没有语病。9、下列词语中，字形、字音和字义都正确的一组是：（）A.呼啸（xiào）沙漠（sāmò）振奋（zhènfèn）B.振奋（zhènfèn）呼啸（xiào）沙漠（shāmò）C.沙漠（shāmò）呼啸（hūxiào）振奋（zhènfèn）D.呼啸（hūxiào）沙漠（sāmò）振奋（zhènfèn）答案：A解析：本题考查了学生对于汉字的字音、字形和字义的掌握。选项A中，呼啸（xiào）、沙漠（sāmò）、振奋（zhènfèn）的读音、写法和意义都是正确的。其他选项中，字音或字义有误，因此排除。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面的文章，完成后面的题目。小明是一名五年级小学生，他热爱学习，尤其喜欢语文。一天，他的语文老师布置了一篇课文，要求同学们在课堂上分享自己的阅读感受。文章节选如下：《小石潭记》北宋文学家苏轼游览小石潭时，写下了一篇传世佳作《小石潭记》。文章以简洁明快的笔触，描绘了小石潭的景色，抒发了作者对美好生活的向往。【段落一】潭水清澈见底，游鱼细石，直视无碍。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。【段落二】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。【段落三】潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。【段落四】坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。1、请概括《小石潭记》这篇文章的主要内容。答案：文章主要描绘了小石潭的景色，抒发了作者对美好生活的向往。2、请分析文章中“潭水清澈见底，游鱼细石，直视无碍”这句话的表达效果。答案：这句话通过描绘潭水清澈、游鱼细石等细节，生动形象地展现了小石潭的美丽景色，使读者仿佛身临其境。3、请结合文章内容，谈谈你对“以其境过清，不可久居”这句话的理解。答案：这句话表达了作者对美好景色的喜爱，但也暗示了美好事物往往难以长久，提醒人们珍惜眼前的美好时光。第二题阅读下面的文章，完成后面的题目。小明是一个热爱阅读的小学生，他每天都会阅读一本课外书。有一天，他在图书馆里发现了一本关于中国古代历史的书籍，书中讲述了一位名叫岳飞的英雄事迹。以下是一段关于岳飞的故事：岳飞，字鹏举，南宋抗金名将。他自幼习武，勤奋好学，长大后成为一名杰出的军事家和政治家。岳飞在抗金战争中屡建奇功，深受人民的爱戴。然而，由于奸臣秦桧的陷害，岳飞被冤枉，最终在风波亭被杀害。一天，岳飞的妻子李氏得知丈夫被冤枉的消息，悲痛欲绝。她决心为丈夫洗清冤屈，于是开始四处奔波，收集证据。在一位名叫包拯的老先生的帮助下，李氏终于找到了证明岳飞清白的证据。在朝堂上，李氏当众揭露了秦桧的罪行，最终使岳飞得以昭雪。1、请简要概括文章的主要内容。答案：文章讲述了南宋抗金名将岳飞因被奸臣陷害而遭受冤屈，后经其妻子李氏的努力，最终得以昭雪的故事。2、根据文章内容，简要描述岳飞的性格特点。答案：岳飞自幼习武，勤奋好学，长大后成为一名杰出的军事家和政治家，说明他勤奋刻苦、有才华；在抗金战争中屡建奇功，深受人民的爱戴，说明他忠诚爱国；面对冤屈，他的妻子李氏为他洗清冤屈，说明他为人正直。3、请结合文章内容，谈谈你对“忠诚爱国”这一品质的理解。答案：忠诚爱国是指对国家忠诚，为了国家的利益而英勇斗争，不惜牺牲个人利益。岳飞在面对国家危机时，坚决抵抗外敌入侵，表现出极高的忠诚爱国精神。他的事迹激励着后人，让我们明白了忠诚爱国的重要性。三、写作题（34分）题目：我的环保小行动要求：1.结合实际，谈谈你为保护环境所做的小行动；2.语言通顺，条理清晰，表达自己的真实感受；3.字数在300字左右。示例：我的环保小行动在我们的生活中，保护环境已成为每个人应尽的责任。作为一名小学生，我也想为环保贡献自己的一份力量。以下是我为保护环境所做的小行动。首先，我养成了节约用水的习惯。每天洗澡时，我会控制用水量，尽量缩短洗澡时间。此外，我还会及时关闭水龙头，避免水资源浪费。其次，我提倡使用环保袋。在购物时，我不再使用塑料袋，而是自带环保袋。这样不仅能减少塑料污染，还能让家人和朋友们意识到环保的重要性。最后，我积极参与植树造林活动。每年春天，我都会和爸爸妈妈一起去植树，为地球增添一抹绿色。通过这些小行动，我深