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文档简介
2025届湖南省娄底市娄星区八年级数学第一学期期末综合测试试题试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,是按一定规律排成的三角形数阵,按图中数阵的排列规律,第9行从左至右第5个数是()A.2 B. C.5 D.2.点P(-2,3)到x轴的距离是()A.2 B.3 C. D.53.如图,等腰三角形ABC底边BC的长为4cm,面积为12cm2,腰AB的垂直平分线EF交AB于点E,交AC于点F,若D为BC边上的中点,M为线段EF上一点,则△BDM的周长最小值为()A.5cm B.6cm C.8cm D.10cm4.如图,四边形OABC为长方形,点A在x轴上,点C在y轴上,B点坐标为(8,6),将沿OB翻折,A的对应点为E,OE交BC于点D,则D点的坐标为()A.(,6) B.(,6) C.(,6) D.(,6)5.关于的一元二次方程的根的情况()A.有两个实数根 B.有两个不相等的实数根C.没有实数根 D.由的取值确定6.已知,则的值为A.5 B.6 C.7 D.87.如图,将一根长13厘米的筷子置于底面直径为6厘米,高为8厘米的圆柱形杯子中,则筷子露在杯子外面的长度至少为()厘米.A.1 B.2 C.3 D.48.如图,在△ABC中,AC=4cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7cm,则BC的长为()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm9.使二次根式有意义的x的取值范围是()A.x≠1 B.x>1 C.x≤1 D.x≥110.如图,在中,AD是角平分线,于点E,的面积为28,,,则AC的长是A.8 B.6 C.5 D.4二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图点C,D在AB同侧,AD=BC,添加一个条件____________就能使△ABD≌△BAC.12.已知一个等腰三角形的顶角30°,则它的一个底角等于_____________.13.如图,上海实行垃圾分类政策后,各街道、各小区都在积极改造垃圾房,在工地一边的靠墙处,用12米长的栏围一个占面积为20平方米的长方形临时垃圾堆放点,栅栏只围三边,并且开一个2米的小门,方便垃圾桶的搬运.设垂直于墙的一边长为米.根据题意,建立关于的方程是____.14.如图:点在上,、均是等边三角形,、分别与、交于点、,则下列结论①②③为等边三角形④正确的是______(填出所有正确的序号)15.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是∠ABC的角分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中共有_________个等腰三角形.16.分解因式:_______.17.分解因式:x3y-xy=______.18.已知,则代数式的值为____________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知与互为补角,且,(1)求证:;(2)若,平分,求证:.20.(6分)吃香肠是庐江县春节的传统习俗,小严的父亲去年春节前用了元购买猪肉装香肠;今年下半年受非洲猪瘟影响,猪肉出现大幅度涨价,价格比去年上涨了元,(1)如果去年猪肉价格为元,求今年元比去年少买多少猪肉?(结果用的式子表示)(2)近期县政府为保障猪肉市场供应,为百姓生活着想,采取一系列惠民政策,猪肉价格下降了元,这样小严的父亲花了买到和去年一样多的猪肉.求小严父亲今年购买猪肉每千克多少元.21.(6分)解方程组.(1).(2).22.(8分)和都是等腰直角三角形,.(1)如图1,点、分别在、上,则、满足怎样的数量关系和位置关系?(直接写出答案)(2)如图2,点在内部,点在外部,连结、,则、满足怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.(3)如图3,点、都在外部,连结、、、,与相交于点.已知,,设,,求与之间的函数关系式.23.(8分)解方程:.24.(8分)已知△ABC,AB=AC,D为直线BC上一点,E为直线AC上一点,AD=AE,设∠BAD=α,∠CDE=β.(1)如图,若点D在线段BC上,点E在线段AC上.①如果∠ABC=60°,∠ADE=70°,那么α=_______,β=_______.②求α、β之间的关系式.(2)是否存在不同于以上②中的α、β之间的关系式?若存在,求出这个关系式,若不存在,请说明理由.25.(10分)第7届世界军人运动会于2019年10月18日在武汉开幕,为备战本届军运会,某运动员进行了多次打靶训练,现随机抽取该运动员部分打靶成绩进行整理分析,共分成四组:(优秀)、(良好)、(合格)、(不合格),绘制了如下不完整的统计图:根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出本次统计成绩的总次数和图中的值.(2)求扇形统计图中(合格)所对应圆心角的度数.(3)请补全条形统计图.26.(10分)请用无刻度的直尺在下列方格中画一条线段将梯形面积平分(画出三种不同的画法).
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据三角形数列的特点,归纳出每一行第一个数的通用公式,即可求出第9行从左至右第5个数.【详解】根据三角形数列的特点,归纳出每n行第一个数的通用公式是,所以,第9行从左至右第5个数是=.故选B【点睛】本题主要考查归纳推理的应用,根据每一行第一个数的取值规律,利用累加法求出第9行第五个数的数值是解决本题的关键,考查学生的推理能力.2、B【解析】直接利用点的坐标性质得出答案.【详解】点P(-2,1)到x轴的距离是:1.故选B.【点睛】此题主要考查了点的坐标,正确把握点的坐标性质是解题关键.3、C【分析】连接AD,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD⊥BC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再根据EF是线段AB的垂直平分线可知,点B关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为BM+MD的最小值,由此即可得出结论.【详解】如图,连接AD.∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴S△ABC=BC•AD=×4×AD=12,解得:AD=6(cm).∵EF是线段AB的垂直平分线,∴点B关于直线EF的对称点为点A,∴AD的长为BM+MD的最小值,∴△BDM的周长最短=(BM+MD)+BD=AD+BC=6+×4=6+2=8(cm).故选C.【点睛】本题考查的是轴对称﹣最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.4、D【分析】根据翻折的性质及勾股定理进行计算即可得解.【详解】∵四边形OABC为长方形,点A在x轴上,点C在y轴上,B点坐标为∴OC=AB=6,BC=OA=8,,,BC//OA∴∵将沿OB翻折,A的对应点为E∴∴∴OD=BD设CD=x,则在中,∴解得:∴点D的坐标为,故选:D.【点睛】本题主要考查了翻折的性质,熟练掌握翻折及勾股定理的计算是解决本题的关键.5、B【分析】计算出方程的判别式为△=a2+8,可知其大于0,可判断出方程根的情况.【详解】方程的判别式为,所以该方程有两个不相等的实数根,故选:B.【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式,掌握根的判别式与方程根的情况是解题的关键.6、C【分析】根据完全平方公式的变形即可求解.【详解】∵∴即∴=7,故选C.【点睛】此题主要考查完全平方公式的运用,解题的关键是熟知完全平方公式的变形及运用.7、C【分析】首先应根据勾股定理求得圆柱形水杯的最大线段的长度,即=10,故筷子露在杯子外面的长度至少为多少可求出.【详解】解:如图所示,筷子,圆柱的高,圆柱的直径正好构成直角三角形,∴勾股定理求得圆柱形水杯的最大线段的长度,即=10(cm),∴筷子露在杯子外面的长度至少为13﹣10=3cm,故选C.【点睛】本题考查勾股定理的应用,解题的关键是掌握勾股定理的应用.8、C【解析】试题分析:∵MN是线段AB的垂直平分线,∴AN=BN,∵△BCN的周长是7cm,∴BN+NC+BC=7(cm),∴AN+NC+BC=7(cm),∵AN+NC=AC,∴AC+BC=7(cm),又∵AC=4cm,∴BC=7﹣4=3(cm).故选C.考点:线段垂直平分线的性质.9、D【分析】根据被开方式大于且等于零列式求解即可.【详解】由题意得x-1≥0,∴x≥1.故选D.【点睛】本题考查了二次根式的定义,形如的式子叫二次根式,熟练掌握二次根式成立的条件是解答本题的关键.10、B【解析】过点D作于F,根据角平分线的性质可得DF=DE,然后利用的面积公式列式计算即可得解.【详解】过点D作于F,是的角平分线,,,,解得,故选B.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形的面积,熟记性质并利用三角形的面积列出方程是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、BD=AC或∠BAD=∠ABC【分析】根据全等三角形的判定,满足SAS,SSS即可.【详解】解:∵AD=BC,AB=AB,∴只需添加BD=AC或∠BAD=∠ABC,可以利用SSS或SAS证明△ABD≌△BAC;故答案为BD=AC或∠BAD=∠ABC.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.12、75°【分析】已知明确给出等腰三角形的顶角是30°,根据等腰三角形的性质及三角形的内角和定理易求得底角的度数.【详解】解:∵等腰三角形的顶角是30°,
∴这个等腰三角形的一个底角=(180°-30°)=75°.
故答案为:75°.【点睛】此题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,此题很简单,解答此题的关键是熟知三角形内角和定理及等腰三角形的性质.13、【分析】设垃圾房的宽为x米,由栅栏的长度结合图形,可求出垃圾房的长为(14-2x)米,再根据矩形的面积公式即可列出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】设垃圾房的宽为x米,则垃圾房的长为(14-2x)米,根据题意得:x(14-2x)=1.故答案为:x(14-2x)=1.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.14、①②③④【分析】利用等边三角形的性质得CA=CD,∠ACD=60°,CE=CB,∠BCE=60°,所以∠DCE=60°,∠ACE=∠BCD=120°,则利用“SAS”可判定△ACE≌△DCB,所以AE=DB,∠CAE=∠CDB,则可对①进行判定;再证明△ACM≌△DCN得到CM=CN,则可对②进行判定;然后证明△CMN为等边三角形得到∠CMN=60°,则可对③④进行判定.【详解】解:∵△DAC、△EBC均是等边三角形,∴CA=CD,∠ACD=60°,CE=CB,∠BCE=60°,∴∠DCE=60°,∠ACE=∠BCD=120°,在△ACE和△DCB中,∴△ACE≌△DCB(SAS),∴AE=DB,所以①正确;∵△ACE≌△DCB,∴∠MAC=∠NDC,∵∠ACD=∠BCE=60°,∴∠MCA=∠DCN=60°,在△ACM和△DCN中,∴△ACM≌△DCN(ASA),∴CM=CN,所以②正确;∵CM=CN,∠MCN=60°,∴△CMN为等边三角形,故③正确,∴∠CMN=60°,∴∠CMN=∠MCA,∴MN∥BC,所以④正确,故答案为:①②③④.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质:全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具,在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件,也考查了等边三角形的判定与性质.15、1.【解析】根据已知条件分别求出图中三角形的内角度数,再根据等腰三角形的判定即可找出图中的等腰三角形.【详解】∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=72°,∵BD是△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=36°,∴∠A=∠ABD=36°,∴BD=AD,∴△ABD是等腰三角形;在△BCD中,∵∠BDC=180°−∠DBC−∠C=180°−36°−72°=72°,∴∠C=∠BDC=72°,∴BD=BC,∴△BCD是等腰三角形;∵BE=BC,∴BD=BE,∴△BDE是等腰三角形;∴∠BED=(180°−36°)÷2=72°,∴∠ADE=∠BED−∠A=72°−36°=36°,∴∠A=∠ADE,∴DE=AE,∴△ADE是等腰三角形;∴图中的等腰三角形有1个.故答案为1.考点:等腰三角形的判定16、【分析】根据提公因式法即可解答.【详解】解:故答案为:.【点睛】本题考查了分解因式,解题的关键是掌握提公因式法,准确提出公因式.17、【详解】原式=xy(x2﹣1)=xy(x+1)(x﹣1),故答案为:xy(x+1)(x﹣1)18、-2【分析】先把代数式﹣1a1+2ab﹣2b1进行因式分解,再把a﹣1b=﹣1整体代入即可.【详解】﹣1a1+2ab﹣2b1=﹣1(a1﹣4ab+4b1)=﹣1(a﹣1b)1.∵a﹣1b=﹣1,∴原式=﹣1×(﹣1)1=﹣2.故答案为:﹣2.【点睛】本题考查了因式分解的应用,掌握因式分解的各种方法以及整体思想是解答本题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)详见解析;(2)详见解析.【分析】(1)由与互为补角,则,然后得到,即可得到结论成立;(2)由平行线的性质和角平分线的性质,得到,则,然后得到,即可得到结论成立.【详解】(1)证明:∵,,互为补角,∴,∴,∴,∵,∴,∴.(2)解:∵,∴,∵平分,∴,∴.∴,∵,∴,又∴,∴,∴,∴,【点睛】本题考查了平行线的判定和性质,角平分线的性质,等边对等角,三角形内角和定理,解题的关键是熟练掌握平行线的判定和性质,熟练运用所学知识进行解题.20、(1);(2)50【分析】(1)分别用含x的代数式表示出去年和今年的猪肉单价,再计算出560元购买的数量,计算出差值即可;(2)根据“今年1000元钱和去年560元钱购买数量相等”列方程求解即可.【详解】(1)(2)解设小严父亲今年购买猪肉每千克为元解得,经检验,,是原方程的解.答:小严父亲今年购买猪肉每千克为元.【点睛】此题考查的是列分式方程解应用题,能找出相等关系式是解题的关键.21、(1);(2).【分析】(1)方程组利用加减消元法求出解即可;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:(1),:,把代入①:,,方程组的解为.(2),得:③由②得:④,得:,,把代入①,,,方程组的解为.【点睛】本题考查的是解二元一次方程组,熟悉相关解法是解题的关键.22、(1)BD=CE,BD⊥CE;(2)BD=CE,BD⊥CE;证明见解析;(3)y=40-x.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质解答;(2)延长BD,分别交AC、CE于F、G,证明△ABD≌△ACE,根据全等三角形的性质、垂直的定义解答;(3)先证明∠BAD=∠CAE,再证明△ABD≌△ACE,可得∠BHC=90°,最后利用勾股定理计算即可.【详解】(1)∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∴BD=CE,BD⊥CE;(2)BD=CE,BD⊥CE,理由如下:延长BD,分别交AC、CE于F、G,∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∵∠BAD=∠BAC-∠DAC,∠CAE=∠DAE-∠DAC∴∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE,∴BD=CE,∠ABD=∠ACE,∵∠AFB=∠GFC,∴∠CGF=∠BAF=90°,即BD⊥CE;(3)∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∵∠BAD=∠BAC+∠DAC,∠CAE=∠DAE+∠DAC,∴∠BAD=∠CAE,∴△ABD≌△ACE,∴BD=CE,∠ABD=∠ACE,∵∠AOB=∠HOC,∴∠BHC=∠BAC=90°,∴CD2+EB2=CH2+HB2+EH2+HD2=BC2+DE2∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE∵,∴BC2=32,DE2=8∵,∴x+y=32+8∴y=40-x.【点睛】本题考查的是等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质以及函数解析式的确定,掌握相关的判定定理和性质定理是解题的关键.23、4.1.【解析】试题分析:解分式方程的步骤为:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.试题解析:解:去分母,得:3x×14=3(x+1)×4+10x,解得x=4.1,检验:当x=4.1时,3x(x+1)≠0,∴x=4.1是原分式方程的解.点睛:本题主要考查了解分式方程,解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中的分母为0,所以应检验.24、(1)①20°,10°;②α=2β;(2)见解析.【详解】(1)①∵AD=AE,∴∠AED=∠ADE=70°,∠DAE=40°,又∵A
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