2018年秋七年级学生成长手册

**县**中学七年级

学

生

成

长

手

册

班级：

姓名：________________

2018年秋

前S

基于对整个年段的有效管理，特制订此学生成长档案，在此有些话想对家长、对同学、

对老师说。

致家长：

初中阶段是孩子成长过程中最直要的时期，孩子刚从小学升入初中，从相对宽松的学习

环境到比较惊慌的学习状态，很从孩子都不能很快适应，而且孩子所处的年龄是最难管理的

时期，因此，关注孩子的成长不仅是老师的事，家长的重要性也不行或缺。在此，恳请家长

挚友们尽量做到以下几点；

1、平常要对孩子多加关注，别等到孩子成果差了，表现不好了，再焦急，已经来不及了；

2、帮助孩子确立适当的学习目标，家长对孩子学习的重视，才能让孩子也重视起来的；

3、严格限制孩子玩手机、电脑以及看电视的时间，每天晚上保证在家学习不少于一个半小

时；

4、对孩子的家庭作业家长要严格监督，严禁孩子在手机、电脑上查答案，家长或许觉得自

己不懂孩子的功课，就放弃对孩子的监管。家长们只要督促孩子独立完成作业，至于正确

与否可以交给老师；

5、多和孩子沟通，随着孩子的长大，代沟会越来越明显，多听听孩子的想法，做一个合格

的倾听者更有利于与孩子的沟通。

总之，家长也是孩子的老师，是言传身教的老师，在某种意义上比学校的老师更重要，

信任每位家长都能为了孩子的将来，与学校共同努力的！感谢！

致同学：

首先恭喜全部的同学进入初中，这是你们最重要的人生阶段之一，也是你们最简单产生

困惑的时期，你们要信任，家长和老师都在关切着你们，都是可以和你们一起共同来解决你

们所遇到的问题的。但更重要的是你们自身的努力，路是你们自己的，只有你们可以确定你

们要走哪条路，要怎么来走你们所选的路。你们没有资格去蹉昵你们的岁月，只有竭尽所能,

才能让自己在将来能选择自己所喜爱的职业，而不是职业来选择你，才能让自己在面临选择

的时候，有更多的机会去选择。为了更好的将来，请努力做到以下几点：

1、确定好你们能真心为之努力的奋斗目标，短期的、长期的，这很重要，没有目标就不会

有方向，不会有前进的动力；

2、良好的学习习惯至关重要，剧烈要求做到四点，第一，独立、仔细完成全部作业；其次,

学会复习；第二，学会思索，遇到重难点别轻易求助他人；第四，合理支配学习时间和学

习任务。

3、要懂得做阶段小结，只有不断总结过去的阅历教训，才能让将来的路更好走；

4、多培育个人爱好，增加课外学问，拓宽视野；

5、养成看书的良好习惯，得语文者得天下，而阅读实力又是语文中的重中之重；

总之，努力让读书成为像吃饭喝水一样的习惯，你就不会觉得读书苦、累，因为没有一

个人会觉得吃饭喝水累的！加油吧，同学们，老师不会放弃每个同学的，但最怕的是有些人

把自己放弃掉了！

致老师：

作为一名老师，看着一届届的学生毕业，看着他们毕业时洋溢着胜利的笑容，此时就是

我们最最满意的时候。每一名老师都有经验过，因个别学生不听话，不爱学习而细心做思想

工作，继而大发雷霆，最终不得不把留意力转移到别的同学身上。虽然有不得己的苦衷，但

我还是提议，别轻易放弃那些短暂大爱学习或行为习惯有问题的孩子，因为恒久记住你的恰

恰是这些孩子。在此，提几点建议来共勉：

1、帮助学生养成良好的作业习惯，教化学习做作业前，肯定要先复习完学问点，再做题。

凡是发觉有边翻书边做题目的一律请到年段室，这是本学期年段的工作重点：

2、上课时，别因为赶教学进度而没有给学生思索的时间，多抛问题让学生去思索；

3、多视察孩子的动态，班主任、段长、下段行政终归也不行能每时每刻都在学生身边，发

觉问题可以反映给班主任，以便班主任更好地把控班级；

总之，有些事情说起来简单做起来难，一时做起来简单，但长期坚持下去特殊难，但我信

任，只是我们年段的每位老师齐抓共管，相互帮助，肯定能在三年后的中考取得质的突破！

**中学七年段

2018年秋

目录

学生学习目标.........................................1

学生学习成果登记与反思...............................2

学生家庭作业反馈表...................................3

学生在家表现状况.....................................10

学生在校表现状况.....................................12

学生学习目标

语文数学英语政治历史生物地理

阶段

考试目标实现目标实现目标实现目标实现目标实现目标实现目标实现

分数与否分数与否分数与否分数与否分数与否分数与否分数与否

月考

(1)

期中

测试

月考

(2)

期末

测试

说明：

请同学们依据自身状况，碓定合适的学习目标，先确定月考1的目标，考试

过后，依据目标的达成状况，再确定与调整期中测试的目标，依此类推！总之,

肯定要从心里去确定目标，这个目标是你能为之努力的，而不是为了应付老师

布置的任务，否则会失去目标的意义！切记！

学生学习成果登记与反思

阶段

项目语文数学英语政治历史生物地理

考试

分数

个人

月考（1）反思

（字数较

多可另附

纸张）

分数

期中个人

测试反思

（字数较

多可另附

纸张）

分数

个人

月考（2）

反思

（字数较

多可另附

纸张）

分数

期末个人

测试反思

（字数较

多可另附

纸张）

学生家庭作业反馈表

说明：

孩子的孩子马虎不得，不能只靠老师，也须要家长挚友的协作督管。我们不是给家长转

嫁任务，我们不须要家长去批改作业，不须要家长推断作业的正误，只要求家长在学校没有

晚自修的状况下，协作做好督促工作，信任每个家长都会尽力协作的！我信任只要辛苦一段

时间，孩子一旦养成好习惯，以后大家都会很轻松的。以下是家长对孩子家庭作业的检查反

馈说明：

1、假如孩子独立完成全部作业，请在完成状况那一栏写上“已独立完成全部作业”，并签名；

2、假如孩子某一科作业没完成，请在完成状况那一栏写上“"科作业没完成”，并签名；

3、假如孩子在做作业时有参考答案或查手机、查电脑，就注明“非独立完成作业”，并签名；

我们会依据家长反映的状况，对孩子进行相应的教化，也能更好地把握孩子的学习状况!

第_____周作业完成状况家长签名备注

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第_____周作业完成状况家长签名备注

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学生家庭作业反馈表

第_____周作业完成状况家长签名备注

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学生家庭作业反馈表

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学生家庭作业反馈表

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学生家庭作业反馈表

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学生家庭作业反馈表

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第_____周作业完成状况家长签名备注

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第_____周作业完成状况