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文档简介

化学中考总复习课题10坐标图像题1中考题型分析2中考题型突破类型一单一线型类型二多条线型类型三特殊图像中考题型分析

坐标图像题是将化学概念、化学原理、具体物质的性质及某些量的变化以曲线、直线的形式表示出来。这类题目考查形式灵活,涉及知识广,综合性强。就其内容而言,常见的有溶液pH变化,溶液、溶质质量及溶质质量分数变化,温度的变化,化学反应中有关量的变化等。从形式上看,有单一线型题、

多条线型题、特殊图像等。考查方式一般为选择题。中考题型突破方法指导

单一线型图像题主要包括一情境四图像

(如针对训练

1、2)

和四情境四图像两类。就单个图像而言,都可通过分析图像的“五要素”进行正误判断。具体方法及示例如下:

类型一单一线型方法指导表1单一线型图像示例说明:图1~图4:加热一定量KMnO4固体图5:高温煅烧石灰石图6:向一定量的MnO2中加入H2O2溶液图7:一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体图8:一定温度下,向饱和KNO3溶液中加入KNO3固体1.横、纵坐标图像题中横坐标通常代表的量有时间、质量等。对于固体受热分解的反应,固体需要达到分解温度,反应才会发生,此时需要区分“反应时间”(如图1、3)和“加热时间”(如图2、4)。纵坐标代表与横坐标相关的量,如物质或某元素的质量或质量分数、气体体积、温度等。2.起点

图像起点的位置分为原点、横坐标上、纵坐标上三种。起点为原点的图像代表横坐标表示量为0时,纵坐标表示量也为0(如图1、6);起点在横坐标上的图像表示横坐标表示的量已有一定值时,纵坐标代表的量才开始增加(如图2);起点在纵坐标上的图像表示横坐标表示的量为0时,纵坐标表示的量已存在一定数值(如图3、4、5、7、8)。3.趋势

图像变化趋势一般分为三种:增大(上升线)、减小(下降线)、不变(平行线)。上升线通常指生成物的质量或体积增大(如图1、2、6),溶液中溶质或溶液质量或溶质质量分数增大(如图7),物质溶解或发生化学反应时温度升高等。下降线通常指反应物的质量或体积减小(如图3)、反应中剩余物的质量减小(如图4、5)、溶质或溶液质量因发生反应而减小,物质溶解时温度降低等。平行线通常指没有参加反应的物质质量或催化剂质量始终不变,密闭容器中某元素的质量始终不变,因达到饱和使溶质或溶液质量及溶质质量分数不变(如图7、8),反应结束纵坐标表示的量不变(如图1、2、4、5)等。4.拐点图像拐点即纵坐标变化趋势发生改变的点。一般反应结束时会出现拐点(如图1、2、5),溶解时由于溶液达到饱和也会出现拐点(如图7)。5.终点

图像终点一般分为四种。①无限增大。如反应物的量不断增加,生成物的量无限增大(如图6);②无限接近某个值。如酸、碱溶液加水稀释时,溶液pH无限接近于7;③保持某个不为0的值不变。如反应物质量一定,生成物的量最终不变(如图1、2)或反应物中有杂质(杂质不参与反应),剩余物质的量最终不变(如图5);④减小为0。如反应物质量最终减小为0(如图3)。针对训练1.(2021太原二模)在燃烧匙中放入一定质量的硫,点燃后伸入一瓶氧气中(瓶内有水),下列与该实验有关的图像中,正确的是()A2.(2021百校四)同学们在实验室里用右图装置进行了实验,与实验有关的下列图像中,正确的是()D3.(2021百校二)

下列四个图像中,能正确反映有关变化关系的是()A.加热KNO3、Ca(OH)2

的饱和溶液(不考虑溶剂的蒸发)B.红磷在密闭装置内燃烧C.向一定量生石灰中加入一定量水D.浓硫酸敞口放置于空气中C4.(2021广安改编)下列有关量的变化图像与其对应的叙述相符的是()A.浓硫酸敞口放置一段时间B.向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液C.把一定质量的NaOH和NH4NO3固体分别溶于水中D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量C5.(2021郴州)下列各图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是()A.向一定质量的大理石中加入稀盐酸B.将金属铜加入硝酸银溶液中C.t℃时,向饱和NaCl溶液中加入NaCl固体D.向Na2CO3溶液中加入CaCl2溶液(CaCl2溶液呈中性)A6.(2021绥化改编)下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.铁丝在氧气中燃烧B.加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气C.向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中,滴加氢氧化钠溶液D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气C7.(2021衡阳改编)下列图像分别表示实验过程中某些量的变化,其中正确的是()A.向一定量稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气C.向稀盐酸中加入Na2CO3溶液D.向NaOH和BaCl2的混合溶液中加入足量的稀硫酸D8.(2021烟台改编)下列图像能正确反映其对应的实验操作的是()A.氢气和氧气在密闭容器中燃烧B.高温煅烧一定质量的石灰石C.向盛有一定质量的氯化钠溶液的烧杯中不断滴加硝酸银溶液至过量D.一定温度下,向不饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体并搅拌B9.(2021泰安改编)下列图像与对应的叙述不符合的是()A.在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量B.向一定质量的盐酸和MgCl2的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液C.向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸D.一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体D10.(2017山西)“归纳整理”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像,其中图像与实验表述一致的是()A.加水稀释NaOH溶液B.一定温度下,向不饱和KNO3

溶液中加入KNO3

固体C.向一定量的Na2SO4

溶液中滴加BaCl2溶液D.在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化B方法指导有多条线的图像,可采用画垂线的方法。依据垂线与每条线交点的位置高低是否符合实际情况进行判断。如可以画垂直于横坐标的一条线,观察横坐标量相等时,纵坐标值的大小(如图1、3);也可在拐点处画垂直于横坐标的多条线,观察反应结束时横、纵坐标表示量的相对大小关系(如图2、4)。类型二多条线型针对训练1.(原创)向质量和溶质质量分数都相同的稀硫酸中分别加入等质量且过量的锌粉和铁粉,下列图像正确的是()D2.(2021重庆改编)识别图像是学习化学的必备能力。下列图像能正确反映实验设计的是()A.电解水一段时间(忽略气体的溶解)B.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气C.向等质量的铁粉和镁粉中分别加入足量的稀盐酸D.分别向等质量大理石中滴加足量相同的稀盐酸C3.(2021贵港改编)下列图像能正确反映其对应变化关系的是()A.电解水B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉、镁粉C.质量相等的铝粉和锌粉分别加入足量的稀硫酸D.向等质量的氧化镁、氢氧化镁中,分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量D方法指导对于特殊图像,需要特别关注题目涉及的实际变化过程,考虑相关量受其他因素干扰出现的变化,重视终点或拐点位置是否符合实际情况。如向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入一定量的氧化钙固体,整个过程及典型图像如下:类型三特殊图像说明:当氢氧化钙部分析出时,溶质质量或溶质质量分数减小;恢复至室温后,部分氢氧化钙固体重新溶解,溶质质量或溶质质量分数增大。由于溶剂水的质量已减少,故溶质质量或溶液质量最终低于起始位置(如图3);由于最终所得溶液仍然是原温度下的饱和溶液,故溶质质量分数或溶解度最终与起始位置齐平(如图4)。表3向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入一定量的氧化钙固体针对训练1.(原创)向一定质量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧

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