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论Legato在歌唱中的作用与体现【内容摘要】:Legato是一个音乐术语,有连贯的,圆滑的的意思,然而作为一项歌唱技术时却体现了其重要的价值,对于歌唱它的运用是很重要的,不管是什么唱法,什么风格的声乐作品都离不开Legato的运用;在歌唱技能中的三个方面:气息运用、歌唱能力的提高、在中国作品的表达上,Legato也体现了其不可或缺性,同时,在作品的表现上,对歌者乐感的培养上也是不容忽视的,它能使音乐更具有线条美、韵味美,帮助歌者更好地表现作品主题。【关键词】:Legato;歌唱技术;重要作用;具体体现;研究Legato是一个音乐术语,源于意大利的歌剧艺术,有连贯的,圆滑的意思。16世纪后随着器乐演奏艺术的发展legato最终成为音乐演奏(唱)中常见的术语,然而在歌唱中,legato常常被作为一项歌唱技法——连音唱法来运用,因为歌声中如果没有连贯的歌唱技法支持,声音的质量、掌控能力不但会受到影响,而且也无法表现出声乐作品中对声音圆滑优美和流动性的要求。一、legato对于歌唱的重要作用就歌唱而言,Legato的重要作用表现在无论什么唱法什么声乐流派都离不开legato的运用。因为歌唱中拥有连贯的声音不仅让人在听觉上感到舒适和愉悦,更重要的是在歌唱的过程中为歌者减轻了声带的负担,降低了声音的紧张度并增强了驾驭作品的能力。欧洲的古典声乐作品对于legato的运用是比较强调的,意大利就有一句格言:Chinonlega,noncanta.意思是谁不能把音符连起来,谁就不会唱歌,然而不仅是洋唱法讲究Legato,在中国古代的一些文献中也有如何把声音唱连贯的描述,如:北宋沈括在《梦溪笔谈》中说“当使字字举本皆轻圆,悉融入声中,令转换处无磊块……古人谓之‘如贯珠’,今谓之‘善过渡’是也。”,甚至中国的京剧也讲究Legato,沈湘先生就曾说过:“好的京戏有legato,是中国味的legato,有非常高的艺术性。”①以戏歌《梨花颂》为例,这首作品虽带有浓郁的京剧韵味但演唱起来却需要歌者把声音很好地连贯起来以表现出美人如花妩媚而柔美的形象,如果这首歌曲唱得不连贯就会有生硬之感,作品所要展现出来的美感便会被打破。如此看来歌唱中对于声音连贯性的运用在中外的歌唱理论里都是有共识的,其重要作用可见一斑。二、Legato技法的获得途径Legato即连音唱法,是通过将每个声音圆滑地、无间隙地舒展流动连接贯通起来即可获得。从字面上看Legato是很容易理解的,说起来似乎也很简单,而且在听觉上也容易感受得到,但是,实际运用起来却是不是一项简单的事情,它需要调动起多个发声机能,并且使之相互有序地配合积极谐调运作起来,如喉头稳定,舌根放松,咽腔打开等等,为声音建立一个没有阻隔的、宽敞的空间,让声音在这样的空间中流畅运行,当这种连贯的歌唱状态形成时,流动的声音才能出来。如果以上提到的各种机能有一项没有运用好的话,就无法做到让声音连贯,例如:歌者在歌唱时尤其是在唱高音部分时没能积极充分地打开咽腔,说明下巴在使劲,同时也会连带着喉头紧张,舌根拱起等不良状态出现,声音的通道就被堵住,而声音通道不畅顺就容易出现破音或是卡壳的声音,声音的连贯性也就无从谈起,可见,Legato不是一个单一地的歌唱技巧,而是在各种规范的发声技巧的支持下形成的一项综合性歌唱技法,当掌握了连音唱法也就意味着具备了正确的发声状态,而良好的歌唱状态的培养,扎实的声音机能的训练又是掌握Legato的前提。三、Legato在歌唱中的具体体现Legato作为歌唱中一项不可或缺的技法,无论是对作品的掌握还是对作品的诠释上处处体现出了其重要作用。歌唱技法上的体现。表现在以下几个方面:1、在气息运用上的体现呼吸是人声歌唱的基本要素之一,声带通过气息的冲击而发出声音,在共鸣腔体的作用下扩大和美化,最终形成歌声,气息为歌唱提供了能源。但在歌唱中,乐句的长短,情绪的变化都会影响气息的运用。很多歌者在遇到旋律起伏大的声乐作品或是一个较为长的乐句时往往会有“气”不够用的现象发生,这是因为在歌唱的过程中声音未能往头腔上送,而是通过压低喉头发声,使得整个的发声位置偏低,喉头紧张用劲而导致声带闭合不紧造成的,但如果把Legato运用到歌唱上就能让气息变得顺畅持久,原因在于:当声音以连贯状态出现时,歌唱的机能是处于积极和兴奋状态,通过打开咽腔,提起软腭等动作让声音送上“高位置”,而发声的位置由“低”转向“高”时原本松弛的声带会拉紧,喉头的压力马上减轻,同时气息会舒缓起来,对声带的冲击力也会减弱,这样气息的损耗自然就减少了,帮助歌者更好地掌控作品。2、在提高歌唱能力上的体现很多人在唱难度较大的声乐作品时会产生不能把作品完整唱下来的现象,往往是唱到一半或是副歌时已经感到力不从心,出现破音、声音紧张、高音吃力等现象,最终结局是把作品唱得支离破碎,失去了音乐审美中对音乐的基本要求——完整性。之所以在歌唱中出现这样的状况?就是歌者对声音的把控能力不强造成的,在歌唱的过程中没有把声音通道完全持续地打开,给予声音以舒展的空间,让声音自如无阻碍地出来,而是通过挤压喉头和用过量的气息冲击声带来发声,加重了喉头与声带的压力,使声带特别容易疲劳,也缺乏耐力,以以至难以把握技巧性较强,篇幅较长的作品。要提高声音的控制力,歌唱能力尤其是对大作品的驾驭能力,一定要在将Legato这种歌唱技能运用其中,因为Legato不仅把声音连贯起来更重要的是在连贯的作用下各个歌唱机能也在连续有序地工作,使每个声音都能够在相对稳定、统一、通畅的空间中形成,并能挂靠在头腔上送出来,这样既减轻了喉头的压力又让喉头在歌唱时稳定下来,发出来的声音张弛有度,运用自如且具有控制力,当声音有了控制力后歌唱的能力也就提高了。3、在掌握中国作品上的体现中国的声乐作品难掌握是众所周知的。很多中国的歌者外文歌曲唱得很好,可是一旦演唱中国歌曲时就像换了个声音似的,完全失去了唱外文歌曲时所展现出来的歌唱能力,不但歌词听不清甚至连歌唱技术也变形。究其原因,语言是主要因素,首先是语音结构上,中国的汉语发音丰富结构复杂,由声、韵、调三要素组成,而现代汉语又以普通话语音为标准将语音中相近的韵合并起来分归为十三种,称为十三辙。十三辙在我国多地区广为流行,它不仅是京剧和一些地方戏曲唱词中所采用的韵类,也是普通话的歌词创作中所运用的韵类;其次是发音特点上,汉语的发音有一个明显的特征就是单音节,一字一音一意,念起来有抑扬顿挫之感,但缺乏连贯性,歌唱时容易出现因咬字而影响了喉头的稳定性造成声音欠佳的现象,因此,要想把中国作品唱好咬字行腔是很重要的。要做到咬字清晰声音又不受咬字的影响,把Legato运用到咬字行腔中来是个好办法。通过Legato让咽腔保持在打开的状态下,让软腭积极抬起的,使之始终处于一个向上“吸”的状态,然后将字念在咽腔上并且让韵母在咽腔中充分展开,这样出来的字清晰可辨且声音还能保持在共鸣腔内。以《小河淌水》为例,这个作品比较难唱,歌曲的旋律大部分是在小字二组上徘徊,并且在很多的乐句上是一个音符对一个字的。歌者在演唱时往往会出现要把音高唱好词就咬不清的状况,或是为了把字咬住声音就发紧的现象,因此在唱这首歌时一定要把声音连贯起来,让连贯的声音像线一样把音符串起来,让所有的咬字在打开的咽腔下顺利完成,这样既使声音松弛流动起来,又能让流畅的声音把字带出来。(二)在作品表现上的体现Legato在表现作品中同样也是不可或缺的,适用于很多不同类型的歌曲,除了美声的作品外,甚至一些民族的和流行的声乐作品也同样需要Legato来润色,在Legato的作用下既能彰显作品的美感又能提高歌者对作品的表现力。1、让音乐更具有线条美从美学的层面来看,旋律的连贯性,音乐线条的流动性是音乐体现自身美感的一种重要的方式。而歌唱中对于音乐线条美的塑造必须要运用Legato去完成。美声唱法中对于Legato的重视不必多说了,在民族唱法和流行唱法中也经常使用到这一技术。以流行唱法为例,很多人认为流行唱法主要突出的是个性和声音的辨识度,歌唱技巧的运用则无需太重视。其实不然,有很多的作品在演绎时就需要用到Legato这一技法的,否则作品的美感将荡然无存。如:台湾音乐人小虫的作品《亲密爱人》就是一首以流动性为主要特点的流行歌曲。这首作品旋律虽简单平缓,但是作品的音乐风格却是柔美绵长,因此歌唱该曲时用声要讲究,要注意声音的连贯性和流畅性,要在喉头相对稳定的状态下发声,避免歌唱中喉头随意乱动,因为这样出来的声音生硬粗糙且破坏了音乐的线条,让作品的美感不在。所以说,要展现歌曲的音乐线条并使其更流动更富于美感Legato是不可或缺的。2、帮助歌者更好地表现作品歌唱技术是要为艺术服务的,Legato作为歌唱中一个重要的技术在声乐作品中的运用广泛而又实用,其涉及到了各种不同的音乐风格,深情的,优美的、广阔的、哀伤的、缠绵悱恻的等等,通过对Legato的运用使得歌者能更好地对作品进行二度创作,以便更准确、更到位地诠释作品;更深刻、更完美地表达作品,如:青主创作的艺术歌曲《我住长江头》,该作品要表达的是一种延绵的、如流水般挥刀不断的思念之情,歌者在唱这首曲子时就要用连贯的音色去表现连绵不绝的长江水,以表达出作品的深层内涵——作曲家对友人深切的思念及魂牵梦萦的情怀。再如:内蒙民歌《牧歌》,这首民歌画面感非常强,向人们展示的是一副辽阔的,一望无际的草原美景。该作品所要表达的是一种对家乡的无限眷恋和对美好生活的憧憬,因此演唱时要运用Legato,通过连贯悠长的歌声来增强作品的画面感,使得作品更富于感染力,让听者在倾听歌声的过程中能产生一种称之为“联觉”的心理反应,把听到的歌声转化为眼前一幅幅美丽的画卷,并感受到由此带来的愉悦感和美的体验,最终达到听者和歌曲产生共鸣的效果。可见,Legato在对于培养歌者的表现作品能力方面而言,也是一种不可或缺的手段。综上所述,Legato在歌唱中的用途是广泛的,其重要性已是毋庸置疑的,但遗憾的是很多歌者或是声乐教师在歌唱中或是教学中常常将其忽略,当歌唱中出现问题时常常苦于没有解决问题的方法,其实,只要加强对Legato的训练并注重对这一技法的运用,歌唱中很多问题都能迎刃而解了。注释:①沈湘.声乐教学艺术【M】..上海:上海音乐出版社,1998:194.参考文献:[1]李涛.中国诗词歌曲演唱研究【M】..上海:东方出版集团,2011.[2]李维渤.嗓音遗训【M】.上海:上海音乐出版社,2005.[3]
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