教师节校长致辞（30篇）

教师节校长致辞（30篇）

教师节校长致辞（通用30篇）

教师节校长致辞篇1

各位老师：

下午好!

在这个秋意渐浓、丰收喜悦的季节里，明天就是我们的第二十七个节日了，在此，我谨代表行政会向全体教职工致以节日的慰问和崇高的敬意，祝大家身体健康、心情愉快!

此刻，我的心情是无比激动的，因为这也是我和大家过的第五个教师节了，我为现在能和大家欢聚一起而感到幸福和豪迈。

多少年来，大家辛勤耕耘默默奉献，成就了多少少年的童年真梦;多少年来，大家淡泊名利超凡脱俗，为了学校的生存发展付出绵延之力;多少年来，大家坚守信念传播博爱，为社会的和谐稳定鞠躬尽瘁;多少年来，大家忘我工作而白发上鬓，为维护教师队伍的光辉形象修身立德。在这里，我要说，我们虽然很平凡，但我们在老百姓的心中用自己的坚持书写着不容易、书写着不后悔、书写着不放弃这是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣、何等恬淡的生活态度?我们的言力献举，必将为今生后世之者切切赞许。

借此机会，我还要向一年以来，工作态度勤勤恳恳、工作业绩昭然显赫的县级模范、乡级模范、优秀党员、校级模范等一并表示我个人由衷的谢意，你们辛苦了。我还要向支持着我、帮助着我、鼓励着我、护爱着我的所有教职工表达我的浩大感激之情，你们是我工作上的坚强后盾，你们也是我的知心朋友。我还要向过满了二十七个教师节的老同志致以最特别的节日祝贺(敬礼)，你们是我的先行者，你们是学校前进的领路人，你们也是学校这个大家庭的宝贝。

亲爱的同志们，在这个物欲横流、信念飘摇难存已久的时期，我们不要因清贫而苦恼，我们不要因冷落而狂燥，不要因压力而退缩，也不要因名利而累己，我们看看那些童心无邪、童言无欺的学生们，他们需要我们的关心与帮助，需要我们的理解与支持，需要我们在他们的成长之路上送上他们一程。我们都知道，幸福并不全来自于物质的富足，而多来源于自己的思想境界高度。我们选择了这个职业，走上了这个工作岗位，我们要始终以淡定的心态看待尘世的浮华，我们要相信尊师重教这个口号必将付诸现实。同时，我们也是自己孩子的老师，我们不能让我们的子孙鄙视我们的妄自菲薄，我们要有贫贱不移的莫大气魄，我们要快乐地投入到自己的工作和生活当中之去。

老师们，有限的会议时间即将让我失去言无不尽的机会，有限的写作水平难以让我表达出节日给大家带来的欢兴。双节之后，我们又要投入到紧张的工作之中，我真心盼望大家能更加同心同德、同心协力地把李婆墩中学的教育教学工作推向成功的极限。最后，我再次祝大家节日快乐，也祝天下教育人身体健康、合家欢乐!谢谢大家，谢谢!

教师节校长致辞篇2

尊敬的老师们：

大家好!中秋月圆，丹桂飘香，在这个举国团圆的日子里，我们共同迎来了第27个教师节。教师是个辛苦的职业，教师又是一个令人敬重的职业。9月10日，这个普通的日子因为教师变得神圣而伟大!手执粉笔绘出学海无涯，屹立讲台挥洒智慧干坤!这就是我们的教师!今年的教师节不同寻常，我们从传统的老六中更名为51中，四十多位兄妹投入到51中的大家庭。今天，51中的所有教师首聚一堂，共同庆祝第27个教师节。今天，也是兄弟姐妹们在51中这个新建的大家庭中共度的第1个教师节。借此机会，我谨代表51中校领导班子，向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!祝全体教师节日快乐!中秋节快乐!祝你们身体健康，阖家欢乐!

正是因为有你们无私的奉献、无悔的付出，才会有我们51中的不断发展。过去工作中，兄妹们总能够急学校之所急，想学校之所想，团结协作、不计个人得失。作为51中领导人的校长，我代表所有家长感谢你们，作为51中的一员，你们大家更是我的良师益友，我代表所有学生感谢你们。

此时此刻，51中的教育教学管理在不断加强、办学条件正不断得到改善和提高。老师们，成绩已成为老六中的过去，51中的新学年已经开始，我们将在新的时期里面对新的挑战。当前，51中面临着不少严峻的考验，将会有更多的压力和困难。学校要发展需要高素质的教师。51中教师要像热爱自己的家一样热爱我们的学校。51中教师要万众一心，众志成城。

老师们，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!51中在新学年，要有新的起点，新的希望，新的面貌。只要我们齐心协力，团结一心，51中的明天一定会更美好!让我们为51中美好明天共同拼搏奋斗!

在此，我宣布包头市第五十一中学教师节暨中秋节联欢会现在开始!

教师节校长致辞篇3

各位教职工：

伴着丰收的喜悦，今天，我们在这里隆重聚会，共同迎来了第28个教师节，在此我代表学校并以我个人名义向辛勤工作的全体教职员工表示节日的诚挚问候!向获得丁玉平教育基金奖的老师表示衷心的祝贺!

一年好景君须记，最是橘黄橙绿时。过去的一年，学校在上级教育部门及社会各界的关心和支持下，在全校教职工的共同努力下，紧紧围绕三项活动，不断深化课堂教学改革，教育教学质量稳步上升，中小学部分别受到平川区表彰奖励，六年级质检和中考成绩获平川区教育教学质量(城镇学校)三等奖。高洁老师、吴来兄老师、杨彦平老师、李红梅老师教学成绩突出，受到教育局表彰奖励。有64名学生被高中录取。学科竞赛有15名学生获得国家及省市级证书，先进教学法竞赛刘翠林老师获得平川区一等奖。为活跃校园文化，培养师生音乐素养，学校组建了铜管乐队，并成功演出多场，赢利了师生和社会的赞誉。

学校一年来取得的成绩有目共睹，在此，我代表学校衷心感谢各位老师过去一学年为学校发展付出的努力和做出的贡献!

老师们，成绩已成为过去，当前，学校也面临着不少严峻的考验，将会有更多的压力和困难。学校要发展，需要一支高素质的教师和管理队伍。学校号召广大教师严格要求自己，热爱教育事业，热爱学校，热爱岗位，遵守职业道德和校规校纪，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，大胆创新，刻苦钻研业务，积极投身到教学工作中去。同时，我们的教师要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影响学生。

本学年，何亚萍老师荣调靖煤小学，值此教师节之际，我们也举行何老师的欢送仪式。

何亚萍老师1994年5月参加工作，在魏家地学校兢兢业业工作了20__年，将人生的美好时光奉献给了魏家地学校。在此，我谨代表学校向何老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你多年来为魏家地学校教育的发展默默无闻、勤勤恳恳地付出!

何亚萍老师在魏家地学校工作了18个年头，这20__年，正是我们魏家地学校学发展变化最大的20__年，也是她本人成长进步的20__年。何老师在20__年靖煤公司举办的小学优质课竞赛中获奖;20__年9月撰写的论文在全市小学语文论文交流评选中荣获三等奖;20__年在靖煤公司双文明竞赛活动中被评为先进生产工作者;20__年2月撰写的论文《浅谈在小学作文教学中运用鼓励性评语的好处》一文获全国煤炭基础教育科学研究优秀论文二等奖，并在《甘肃教育督导》上发表;20__年9月获平川区语文教学成果三等奖。

何老师的努力付出和出色表现得到了我们全体老师的肯定，如今何老师调离魏家地学校，我们衷心地祝贺你，更衷心地祝福你。说实话，何老师的调离对我本人来说心里真是既高兴，又难舍。高兴的是你将走上新的工作岗位，在你人生的阅历中又添上了精彩的一笔;难舍的是，何老师与我们毕竟朝夕相处，同甘共苦，并肩战斗了那么多年，你是我们的好同事。

我们衷心祝愿何老师在今后的工作中，越来越辉煌，也真心祝愿你身体健康，工作顺利。更希望何老师以后别忘了我们魏家地学校朝夕相处的同事，别忘了常回家看看!魏家地学校永远欢迎你。同时希望何老师在一个新的集体中，一如既往，刻苦努力，在那里展现你的智慧和才华，赢得信任和尊重!

再一次祝贺何亚萍老师，祝大家节日快乐，工作顺利，生活幸福，身体安康!

教师节校长致辞篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节，我们迎来了第25个教师节。值此节日欢庆时刻，我谨代表学校党支部、校委会向辛勤耕耘在教育沃土上的老师们致以最崇高的敬礼和节日的问侯!向始终支持我校教育事业的各位领导及来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

过去的一年，我们取得了太多值得骄傲的成绩：

&&教师爱岗敬业、为人师表;学生活泼善思、全面发展;校园整洁靓丽、平安和谐;

&&教学条件日趋完善、教学质量稳中有升、教育科研异军突起、德育工作硕果累累;

&&青年教师茁壮成长、骨干教师意气风发，使学校发展进入了又一个崭新的时期，充分展示了中心小学德育教育求小、课堂教学求实、环境教育求雅、教学质量求高的社会形象。

群星竞相闪烁，方有夜空的美丽;百川齐心东流，才有沧海的壮观。正是有了中心小学136名教师的拼搏奋进，才铸就了我校今天的辉煌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神，严谨治学、自强自励的进取精神，同心同德、携手共进的协作精神，追求真知、严谨执教的敬业精神，已成为我校宝贵的精神财富，成为推动我校可持续发展的不竭动力。播种希望和快乐，使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在和将来，使我们的名字永恒而高尚;推崇真诚与务实，使我们的心灵坦荡而年轻;信守奉献与给予，使我们的收获殷实而厚重。教师节是党和人民给予我们共同的殊荣和奖励。

当然，我希望今天受到县级奖励的3名教师和我校在过去的一年工作成绩突出的6名模范要再接再厉、积极进取;我们将以你们的典型事迹和经验，携手共进、再创辉煌!

老师们，忆往昔艰难跋涉，望前程任重道远!社会的飞速发展对教育事业提出了更高更新的要求，我们要牢记文化理校、发展促校、质量亮校、个性强校的办学方向和本学期强化过程，注重实效的工作思路，重师德、保安全、炼师能、铸师魂，努力具备乐于奉献的全局意识、与时俱进的创新品格和文明礼貌的良好形象，当好知识的传递者，道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，形成具备中心小学特色的教师队伍和学生团体，努力打造博学、向上、求实、守纪的校风、创新、育人、专业、进取的教风和学会做人、超越自我的学风，让更多的学生成材!让家长更放心!让社会更满意!

教师节校长致辞篇5

尊敬的领导、尊敬的退休老师、敬爱的老师们：

下午好!

金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第三十一个教师节。9月10日，本是一个普通的日子，但因为有了可亲可敬的教师，而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们的老师!今天我们欢聚一堂，借此机会，我谨代表学校行政，向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!

今天的座谈会得到了__村领导的大力支持，得到了退休老师和调离升迁老师的深情厚爱，对他们的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

老师们，正因为有在坐各位领导的鼎力支持，老师们的无私奉献、无悔付出，才有了我们三元完小的不断发展。在过去一年，我们教育教学管理不断加强、德育活动丰富多彩，办学条件不断得到改善和提高。特别是今年暑假，在__村黄强书记、王亿成书记和中学黄先智校长的主持下，积极向市教育局争取基建项目，目前申请的厕所新建、宿舍楼翻修、电路改造三个项目已接近尾声，这些项目的投入使用将极大的方便和服务我们全体师生!学校教育教学也取得丰硕成果，在去年下学期、今年上学期中学举办的小学生田径运动会和科技艺术节中，我校均排名大瑶镇第二名，与中心完小仅低几分。运动会上出现了男子个人跳绳黄和俊同学的神化般成绩，还有一批教师、学生在各类竞赛中获奖。其中，谢启初、冯玲、刘良桂等老师获得20__年上学期教学质量优胜奖，夏雨老师所任教的四(1)班获得浏阳市级优秀班级的光荣称号，卢阳春、刘宜先、刘翠平、夏雨、黄先来等十多位老师都能积极工作，教学成绩均在90分以上。上学期，三元村支部黄先文同志个人出资20__元奖励我校教学成绩突出的老师，这种热心教育事业的高尚品格得到了大瑶镇政府和中学领导的高度肯定。

老师们，成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新的学期里面对新的挑战。当前，学校也面临着不少严峻考验，学校要发展、要上档次，必须抓好硬件和软件的双重建设。我们的教学质量要向大瑶中心完小看齐，向新的目标冲刺。希望全体教师严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到教学工作中去。自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界，以学校发展为重。

老师们，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，奋发图强，学校明天一定会更美好!

谢谢!

教师节校长致辞篇6

各位领导、各位老师：你们好!

在第__个教师节来临之际，首先我祝各位同行节日快乐。教师，人类灵魂的工程师，我们为此感到自豪和骄傲。然而，时间已经跨入二十一世纪，现代社会科技日新月异，各种信息纷涌而至，这就迫使我们去思考这样一个问题：那就是现代教师应该怎么做?今天我有幸和大家交流思想，我想结合自己的实践谈二点自己做教师的体会。

一、现代教师要有一颗爱心

于漪老师在《现代教师学概论》导读中说：爱学生，是每一位教师的天职，热爱学生，对学生负责正是教师热爱教育事业行动的具体体现，教师的爱，源于他们对于教育事业坚定的信念。为此，在平常的工作中，我以此为动力，热爱自己的学科，更热爱自己的学生。尤其是在多年的班主任工作，真是这种对学生的爱，促使我去努力工作。在担任初中少年班班主任时，为了让少儿体会到学校大家庭的温暖，我从早到晚，忘我工作。学生衣服破了，帮助缝补;身体病了，服侍、陪伴;生活有困难，指点帮助;学习有麻烦，给予方法指导和思想慰籍;吃饭挑三拣四，又耐心作生活指导,可以说从思想、学生到行为习惯、为人处事以至吃、穿、住、行等各个方面，都全心地给予学生指导、督促和教育。我把自己全部的爱心倾注进了对学生无微不至的关心和照顾之中。丈夫说我是瞎起劲，我说我是不放。

不过，少年班学生，毕竟年龄太小，学习习惯、心理承受能力、自我约束能力、对事物的认识能力、生活的自能力、情绪的自我控制能力以及人际关系的协调能力等方面均有许多不足之处，尽管我对他们象自己的孩子一样地指导和照顾，但是，他们时有各种让人啼笑皆非、不可思议的举动。面对淘气的学生和某些学生家长的无数次不要理喻地无理要求，以及自己的孩子孤独无助的眼神，人到中年、身心疲惫的我，也曾犹豫和矛盾。但当学生们在周记中称我为妈妈时，我激动;当许多学生心甘情愿地悄悄告诉我心理话时，我感动;当看到学生们天真渴望的眼神时，我一如既往，无怨无悔地做学生学习上的老师、生活上的保姆。

让我感动的是：我得到了学生们真情的回报。一方面，优化了学习效率，另一方面学生们懂得了去关心、帮助他人。当我生病住院时，全班三十个学生，用纸叠起三十颗五颜六色的心，六十六只千纸鹤，并把对我的思念、祝福、感谢的心声录成磁带，送到了医院，我感动得热泪盈眶，我真切地感受到了他们对我的爱，我恨不得马上回到他们中间去。这，是我出院不久，病体尚未恢复就带病上班的精神动力。

其实，在天一校园，我们有无数成功的老师们都将自己无私的爱奉献给了学生，师德高尚的文明之花开遍了我们美丽的校园。他们以心灵去感受心灵，以感情赢得感情，让学生在感受教师无私的爱之后，再把这种爱自觉地传播给了周围的人，进而爱我们的社会，爱我们的民族，爱我们的国家。

因此，我认为现代教师要有一颗爱心，应多角度、多方位、多层次构筑起师生爱的心桥，这样你才会走近了学生，让学生在不知不觉中受到教育，从而达到以德带德，以人带人的德育效应。

二、现代教师应有新的观念，新的知识和新的技能

现代经济迅速迅速发展，信息、网络、高科技逐渐成为我们生活中的现实，这给教师带来了巨大的挑战。我们不仅要让学生学会学习，更要培养他们学会如何进行自我教育和持续发展，并且要把这种学习和自我教育的能力与活动持续到学校教育之后，贯穿他们的一生。这就要求我们教师从重知识记忆、重考试而轻创新探索的旧教育模式中解放出来。

有一件事曾给我很大震动，某年初三某班有个学生，我去上政治课时，总发现他讲例子时，听得津津有味，讲理论时显得无精打彩，有时还睡觉，甚至上课他不带教科书，问其缘故，他直言不讳，这些理论，初一讲、初三讲，没有新意，如果不是要考试，我根本不想听。我想，如果教学不能吸引学生，不能对学生有指导作用，就失去了其根本的目的。那么作教师的我们该怎么做呢?

我感到教学要注重培养学生的兴趣，要重视学生主体，要突破统一大纲，统一教材的约束，注重学生创新能力的培养。于是，我进行了一些尝试：第一，鼓励学生挑战课本原理，使学生学习时，不仅要学到新知识，而且要运用新方法，去发现新知识;第二，鼓励学生研究问题;第三，鼓励学生走出课堂，灵活运用;第四，教师及时讲解新知识，社会新动态;第五，努力使班队活动与政治教学相结合。由于精心准备，形式灵活多样，我在班上进行了名议测验后得知：80%以上的学生喜欢上政治课。不过，我认为要做得更好的话，惟有不断地学习，不断掌握广博的文化知识，熟练的教学技能和创新能力，才能跟上迅猛发展的时代，让我们共同不断地学习与努力吧。

当然，班级管理也是如此，班主任不断创新，积极探索，才能引导学生从他律走向自律，并获得自我管理的能力。

__年我在少年⑵班班干部的选举上，尝试用毛遂自荐的方式竞选产生。开学初，我指导他们明确职责，自定计划，大胆工作，效果还真不错。班长以身作则、模范地做好了本职工作，成为老师的得力助手;劳动委员从大扫除的分工到教室用品的维修联系等工作都做得丝丝入扣;宣传委员把黑板报出的漂漂亮亮，还别出心裁，每天一句名言、格言和谚语等，以此激发同学认真学习的积极情感，小小生活委员，更是天天负责宿舍舍务的检查工作，认真负责。

其实，教育和教学工作千头万绪，具体方法也是多种多样的，这是教师工作技能和技巧的体现。我感受到现代教师只有迅速地由原来知识的灌输者和传递者，转变为学生学习的促进者、合作者和人格发展的指导者，才能适应现代社会的需要。这就要求我们努力工作的同时，不断地勤奋学习，努力提高理论水平，增强实践工作的能力，并积极探索现代教育技术，掌握现代教育技能，不断探索和改革教育教学新法。

以上是我做教师的一点做法和体会，如有不当之处，请批评指正，我愿意向各位虚心学习。谢谢。

教师节校长致辞篇7

尊敬的各位领导、各位同仁：大家好!

在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节，金秋九月，不是春光，胜似春光，我们又迎来了第__个教师节，在这难忘的喜庆时刻，县委、县政府心怀发展，情系教育，在这里隆重集会，共庆教师节。我此，我首先要感谢县委、县政府、县教育局领导给予我这样的机会发言交流，我深感荣幸，无比高兴，对各位领导的关怀表示衷心诚挚感谢!

多年来，我校在县委、县政府、以及各级教育主管部门的正确领导和关心重视下，社会各界的关爱支持下，一届届学校领导、师生通力合作努力，办学水平不断提高，教育工作坚持以科学发展观为指导，以实施素质教育、创新教育为主线，以办好人民满意教育为目标，牢固树立质量立校、科研兴校理念，一手抓教学质量，一手抓学校管理，教育教学改革取得了重大突破，教育管理工作取得了显着成绩，教育教学质量稳中发展，名列全县前列。20__年学业水平考试，又是##中学硕果累累的一年，成绩的取得，离不开县委、县政府的重视、关心、支持，各级教育主管部门的关心支持，再次深表感谢。

传承文化，身为校长，责任重大，我唯恐自己不能更好地带好师生，秉承书院的书香，传承办学的优秀传统，与时俱进，创新促进学校的平稳发展。但无论何时，我都会以校为家，尽职尽责，躬身实践，摸索探讨，辛勤耕耘，与其他行政领导团结协作，急老师所急，想老师所想，一切为了学生，每一天为学校的发展尽力付出。承诺是誓言，承诺是责任，肯请尊敬的各位领导、各位同行相信我，请继续给予我关心支持帮助，我会求真务实，肩挑重任，勇敢前行。

我校地处__县县城所在地镇，它的前身是建于清朝光绪年间的书院,1979年9月建成了初级中学，1993年9月更名为初级中学。学校占地面积14220平方米，建筑面积6435平方米，校内有玉皇阁、书院、肖公祠等明清古建筑，是云南省重点文物保护单位。现有19个教学班，64名教师，1206名学生，学生主要来自镇的群力小学、为民小学、鸡碧小学。

建校以来，在各级党委、政府、教育主管部门的关心重视下，通过学校领导及师生的不懈努力，我校在继承中发展，在发展中创新，在创新中提升。我校办学历史悠久，文化底蕴深厚，重视育人环境建设，努力创建平安和谐校园，让古色古香的明清建筑与现代化的办学设施相互融合，突出校园的育人功能;注重校园德育景点的设计，把人文资源与校园文化有机结合，营造了良好的育人氛围，真正把学校建成了师生读书学习的校园、健康成长的乐园、休息娱乐的花园.

学校全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面实施素质教育，依法治校，认真落实教育政策法规，促进教育公平发展。我校加强了教师队伍建设和学生管理，抓实安全工作，按国家和省的课程计划开设课程，促使学生全面发展，多次受到省、州、县、镇的表彰奖励。随着义务教育经费保障机制、校安工程的实施，我校的办学条件进一步改善，教育教学质量进一步提高。

多年来，学校一直依托校内的古建筑群办学，为开发利用历史文化遗产，__县不断加大对历史文化名城的保护力度，也加大了对__中学的文物保护工作，为更好地巩固提高两基成果，适应教育形势发展的需要，__县县委、县人民政府已有规划，将实施__中学整体搬迁。因而，县委、县政府委为__中学整体搬迁多次召开会议，在县财政经费紧张的情况下，采取倾斜政策，举全县之力，投入大量资金，并拟定__中学20__年9月实现整体搬迁，计划20__年完成教学综合楼建设，启动学生食堂、学生宿舍建设，20__年完成综合楼、科技楼、教师周转宿舍及大门、围墙、运动场、厕所建设，20__年7月完善相关附属设施及扫尾工程的进程，由教育局分管领导牵头，校安办具体组织实施。学校整体搬迁已于20__年3月14日开工，现在工程进展顺利。我坚信在县委、县政府的高度重视及各级部门关心重视下，未来的__中学会更加美好。我们将以此为契机，师生通力合作，努力拼搏，努力争创全县一流、乃至全州、全省一流初中，一如既往，坚持不懈，为振兴经济，实现科教兴县,为教育事业的发展尽绵薄之力。

我们知道振兴国家的希望是教育，振兴教育的希望是教师.也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。可以说，每一份承诺，都是上善若水的厚重，每一份关怀，都是耿耿育人的期待。正是有了这种热情与尊重，理解和关爱，才使我们的工作有了更加不寻常的意义。学校的教育教学工作，需要教师去实施才能实现，由于主客观因素，我校教师很敬业，对工作高度负责，教师的常规工作已上升为自觉行为，学校领导不需要过多的管，我校既不实行坐班也不要求教师签到，但外松内紧，教师已形成了良好的工作习惯，上课期间都到学校落实班务工作、备课、批阅作业、做学生思想工作等等，除了不得不去办理的特殊事情外，教师舍不得浪费工作时间，不会提前离开学校。民主宽松的管理，给教师提供了一个愉悦的工作环境，利于教育教学质量的提高。民主是以人为本的民主，是在集中领导下的民主，是有原则的民主，民主管理有利于领导与教师的和谐相处，民主有利于教师思想活跃灵动，民主有利于构建和谐校园。正是因为有了这支素质好的教师队伍，__中学才越办越好。

问渠那得清如许，为有源头活水来。刚刚过去的一学年，我校是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一学年。是教师扎实肯干、锐意进取的一年，是平安教育发展的一年。在上级领导的关心和支持下，全校师生团结协作，以办人民满意的学校为目标，扎实工作，取得了可喜的成绩。在县教育局对初级中学的管理考核中，我校的总平均分名列全县第一，其他各项工作起到了窗口示范的作用，今天有幸荣获县人民政府颁发的教育教学管理优秀奖成绩的取得，是县委、县政府一直以来对我校的重视、厚爱、关心和支持，是社会各届的支持理解，是教师的默默奉献，是学生的勤奋拼搏，是家长、学校、社会三位一体形成合力的结果，为此，身为校长的我，内心充满深深的感激之情，此时此刻，任何言语都无法表达，在今后的日子里，我只能用实际行动继续带领好头，引领师生再创佳绩。

今年我校在九年级的学业水平考试中，700分以上人数、达州一中录取线690分人数、达一中录取线527分人数均为全县第一，考分690分以上的18位考生均被重点高中录取，其中被州一中录取12人。八年级的地理、生物、信息技术学业水平考试，三科总分全县前50名中我校有26人，八年级、七年级各科考试的平均分在全县有明显的优势。教师中将有21人次受到县、镇、校的表彰奖励。同时，我们也清醒的认识到，初中教学质量的竞争已达到了白热化的程度，在确保学校安全的前提下，教学质量已成为学校最重要的指标，虽然今年我校的高分段人数仍居全县第一，但县内兄弟学校、州内优秀学校对我校仍然存在着冲击和挑战，这也是对我们的激励和鞭策。为此，在前有标兵，后有追兵的情况下，我们一定会树立居安思危理念，自加压力，强化质量意识，增强危机感和责任感，秉承__中学的优良传统，厚德大爱筑师魂，继续扞卫我们的荣誉和尊严。同时我们还要正确引导学生明辨是非，养成良好习惯，学会自我管理，规范举止言行，正确处理好自己的各种关系，学好各门学科，及早准备，先考好地理、生物、信息技术、体育等科目，最后再考好学业水平考试的七个科目，真正做到学习成绩逐年攀升，才能在激烈的竞争中始终立于不败之地。

我校充分发挥教务处和教科室的职能作用，树立以研促教、科研兴校、质量强校的思想，在课题研究、教学改革方面大胆尝试，参与多个子课题研究。增强了教师在教研活动中成长的意识，引领教师走进新课程，结合学校实情，各教研组开展了丰富多彩的活动，促进教师向专业化发展，打造优秀教师团队，壮大骨干教师队伍。各学科教师结合学科特点，开展了形式多样的课内外活动，寓教于乐，激发学生的求知欲，充分调动学生的学习自主性，构建新型课堂。我校结合城区学校特点，齐抓共管，挖掘特长生，文艺体活动开展得有声有色，从而保证了素质贯彻实施。在各级各类竞赛中，我校参赛学生成绩斐然。抓实抓牢教育教学质量的同时，我校还注重学生的心理健康教育，以开展讲座等多种方式，培养学生的健全人格，让学生能在优美的##校园，快乐健康成长。学生的平安健康，是我们义不容辞的责任，我们会继续为平安和谐校园尽微薄之力的。

成绩已经成为历史，新的学年，我们要认真做好学校的常规工作，申报州现代教育示范学校，迎接云南省人民政府第二轮政府教育工作督导评估。将继续围绕德育为先、安全为底、队伍为本、质量为重的办学目标，加强教师队伍建设，充分发挥教师是学校发展的第一资源的作用，激励每位教师以敬业务实的工作精神开拓进取，立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响全面提高教学质量的凯歌，更好地促进学校各项工作的发展。进一步抓实学生的管理，重视学生的一日常规和养成教育，严格执行《__中学班级综合评分管理办法》，努力维护好学校良好的校风，让校风促学风，学风促质量，促使学校正常良性循环发展，为争创一流初中奋斗不止。

尊敬的各位领导、同行们，新学年、新起点、新征程，让我们站在新起点，继续感受你们对我们的厚爱，接受你们的关心支持，带着拳拳之心，奔向新目标。为了我校更高的办学目标，我们将会努力向前进，去尽情挥洒我们的激情和汗水，去不断挑战自我、超越自我，去迎接另一个更加辉煌的金秋!

谢谢大家!

祝大家节日愉快!身体健康!工作顺利!幸福安康!

教师节校长致辞篇8

各位，各位老师，各位同学：

大家好！

金风送爽，校园飘香。今天，校园里充满了节日的气氛，我们迎来了新的学期。新学期，有新面貌，有新希望。在老师的辛勤培育下，我们快乐成长。中学生教师节。在这感人的一天，这一刻，无论我们用什么方式，都难以表达对老师的感激之情！请允许我代表七年级全体新生向老师们问好:老师们，你们辛苦了！祝你节日快乐！

新的学期也预示着新的美国会有很大的变化，一批优秀的中学生会出现在我们中间。

说到优秀中学生，做一名优秀中学生并不难。想成为一名优秀的中学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。做到这一点很简单，只要从小事做起，不要忽视每一次考试。当我们看到地上有果皮时，我们把它捡起来，放进垃圾桶。当我们看到水龙头没拧紧，过去拧紧；当我们看到地上的钱，捡起来还给失主；当我们早上遇到老师时，向老师问好。早上好，老师。当一个同学不小心冤枉了我们，我们用微笑对待别人的错误。同学们，高尚的品德和良好的习惯就是这样从小事慢慢培养起来的。

要成为一名优秀的中学生，你需要不断提高成绩。其实做到这一点并不难，只要我们有正确的学习态度和好的学习方法。每次认真听讲，认真做作业，成绩都能提高。每次课前预习功课，每次课后巩固复习，成绩才能提高。每次我们在体育课上锻炼时，我们都积极参加每项活动，我们的成绩也能得到提高。同学们，不断进步的成绩不就是努力和端正态度的结果吗？

做中学生也需要自信。自信是成功的秘诀。我们应该用“我生来就是有用的”这句名言来激励自己。有了自信，我会勇敢的去拼搏，去奋斗。

最后，作为一名中学生，你需要勇敢。勇敢面对一切困难和挫折。面对挫折，我们需要勇敢的微笑。我们应该在困难和挫折中寻找希望，在失败中经验教训。请相信“雨后见彩虹，败后见成功”的哲学。

同学们，我们是早上八九点钟的太阳。我们是祖国的希望和未来。我们身上洋溢着年轻人的无限青春和活力！我们承载着祖国的繁荣昌盛。因为我们，校园充满了生机和活力。因为有我们，所以更多彩！因为我们，增添了学习和文化氛围！

同学们，相信自己，我能行，我能成为一名优秀的中学生。让我们一起迎接这个全新的世界，一起为“卓越”而奋斗！

我的演讲完了，谢谢大家!

教师节校长致辞篇9

亲爱的老师，同学们：

你们好！

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是你，亲爱的老师。

老师是四月的春雨，你染绿了整个世界，却润物细无声；老师是挺拔的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻下了一道苍老的年轮；老师是强劲的风，你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬，还是在夏季三伏，你总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热情，点燃我们智慧的明灯，从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹，染白你的双鬓。

老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光，温凉的月色轻轻拂过，就象老师挥动他智慧的手臂，走近你……秋月蝉鸣，育人不悔。

老师是一缕清风，无拘无束，拂面而过，清新温润。用心感受细细的风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收获了无数的快乐。

教师是一点烛光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过：他们默默地燃尽了自身的全部，把光和热无私地送给了我们。点点烛光情，悠悠映我心。我感动这样的烛光，我祝福我们的老师！

教师节校长致辞篇10

尊敬的领导老师同学们：

大家好!

教师节难忘师恩人生从幼到老，从无知到有识，会经历很多事，结识许多的人，扮演许多不同的角色，相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人，一度成为你生活中非常重要的，而最终成为你永生难忘的。

他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过，表扬过，也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导……他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台粉笔黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业，也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯，从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。两种老师，一样伟大!教师节我已经是高三的学生了，求学之路上遇到过数十位老师，而最令我深刻的`，最值得感谢的便是现在我的班主任英语老师和历史老师。或许老师有好有“坏”，但是他们一样精彩!

记得刚刚从理科班分到文科班的时候，见到我们班主任第一眼就感觉她是练过九鹰白骨掌的，她跟所有人说话从来都不正眼瞧你一眼，总给人一种冷傲的感觉，上她的英语课真的跟被拷问一样，说实话当时真的不喜欢她。特别是她总让我丢脸，尽管我的英语在全班还比较优秀，她经常就是：“你又没背书，站到后面去!你又不复习，给我站着，我看你什么时候能养成好习惯，最崩溃的是有一次一周站了三次，我朋友都快笑翻了，还好这种方法的确奏效，我养成了爱看笔记的习惯，英语成绩继续稳步提升。不过留给各位的印象都是老师不喜欢我。不过有一次我改变了这种想法，记得一年级质检没考好，我可沮丧，最生气的就是让平时差你一节的人靠运气超过了你，没想到这时班主任找我谈话，把我分到了全班第一排，严密关注着我所有的学习，有时竟然还指点我礼仪方面的问题，果然我的成绩突飞猛进，达到了良好效果，从此我也对班主任有了更加深厚的友谊，在办公室我和她唠嗑，有时能聊1个小时，双方谈的都可愉快。如今，上课我有时候做的不好，她依旧叫我滚到后面站，然而我更喜欢她了，因为我知道老师打心眼里是喜欢我的，但是只是方式特殊，或许这种严厉对于我来说正是一种动力!我的现任历史老师就和我们班主任完全不同，她的喜爱表现的太明显，她很爱表扬我，像我这种”低调“的人，多不好意思，呵呵!甚至有几次考完试她都会过来找我谈话：“你的数学要好好提高，这样才能是你综合优异，找个老师给你补补……”10分钟的谈话几乎都是谈数学的，这对于一个历史老师来说，实在感到奇怪，但我深知她的良苦用心，她的爱溢于言表，热情耐心，总是被我同桌说：“老是这么偏心，我们连管都不被管了，真过分!”或许这就是我的历史老师吧。

一个是冷如冰，常常叫我丢人，让我明白自己的地位和努力的方向;一个是暖若日，总是带给我鼓励，让我高呼：“天生我材必有用!”两种老师，一样精彩，学习旅途上风雨兼程，但是有了你们便使这道路上充满阳光，在教师节这个特殊的日子里，千言万语汇成一句话：“老师谢谢你，我会用成绩报答你们的良苦用心!”

我的演讲完毕，谢谢大家!

教师节校长致辞篇11

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天是我们一年一度的教师节，在此，我们代表__班全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师们道一声：老师，您辛苦了！祝你们节日快乐！

九月，是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师，则是这个季节的主题。岁月如歌，我们感念师恩。

教师，您是春天的雨露，拂醒我们年轻的心灵；您是夏天的凉风，吹绿我们莘莘的生命；您是秋天的甘霖，滋润我们渴求的心田；您是冬天的阳光，温暖我们离家的心。

教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难；机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇；远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。老师啊，您就是我们的航向！

老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；容不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。

我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢？三尺讲台，树起了您高高的形象；两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生；一生的信念，诉说着您奉献的故事。老师啊，您为人民的事业呕心沥血；教师啊，您为自己的选择无悔人生！

您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑！

敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感激您！我们高歌赞扬教师：有您，才有我；有您，才有辉煌的祖国！歌颂您，祖国的园丁！

最后我们用最朴实又最真挚的`话语高声呼喊——谢谢您，老师！

谢谢大家！

教师节校长致辞篇12

尊敬的各位领导，老师们；

大家好！

秋风送爽，金桂飘香。我们迎来了自己的节日第22个教师节。22个今天，鲜花让早晨的阳光更灿烂；22个今天，奖章映红了洁白的衣衫。在这幸福而又温馨的时刻，我代表师专二附小的全体师生，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老师们，道一声：老师，节日快乐！

今天，我演讲的题目是《孩子，生命因你而精彩》。

童心世界是一弘清泉，虽然没有浓郁的芬芳与香甜，但却请纯，透明而晶莹；童心世界是一首牧歌，虽然谱写的音符简单又简单，但却隽永，温馨而深情；

六年前，带着对这片净土的向往与渴望，带着我儿时的梦想，我迫不及待地投身于这个多彩的世界；六年来，为实现理想，我不懈努力，渐行渐深，感触更深：孩子，我的生命因你而精彩！

讲台虽小，却是我生命中最重要的舞台！每天简单重复的工作或许使我们忽视了身边的小事，忙忙碌碌间错失了许多生动。作为老师，我们要用温柔和细腻呵护那每一颗幼小的心灵。一次小考试，王伟同学抄袭被我看个正着，当时我什么也没说。下课后把她叫到走廊，她红着脸，低着头，紧张地等待着一场暴风雨的到来。我说："这是个小问题，老师上学时也有过这样的错误，相信你，这是第一次也是最后一次。"她抬起头，惊讶的眼神分明充满了感动，她控制住盈眶的泪水，重重的点了点头。后来她在一次题为《对我影响最大的人》的习作中写到："就是这次认错，在我的心中搁下了这位年轻老师的位置。"这句话深深地震撼了我！是学生的爱，让我收获了事业上的成就感；是学生的爱，让我收获了心理上的满足感；是学生的爱，让我变得更加自信，更加富有朝气。

教师节校长致辞篇13

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。

18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道：作为一名老师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20__年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月，我以全县

第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：20__年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。

“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。

教师节校长致辞篇14

“学高为师，身正为范。”

多么朴实的八个字，却是对教师道德示范作用的最好评价。

父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

教师是爱的传播者。

教师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。

教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

对教师的爱，学生的感触是最真切的：

你给了我整片的星空，

好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯，

为我照亮了前方的道路。

我知道

我享有的是一份博大宽广的爱。

报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。对于报国，人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。对于报国，人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。然而，教师却用另外一种方式担当起了教育报国的重任，不彰显，只尽责。

教师是赤心报国者

人才是国家发展的栋梁，人才是民族强盛的中坚力量。人才的成长源于良好的教育，教育的繁荣要靠教师的辛勤劳动，靠教师的赤子报国情深。

从我国古代著名教育家孔子开始，国家的命运时刻牵挂着众多教师的心。孔老夫子为了诸侯各国的发展与民众的利益，他奔走讲学、传播德政。孔子的政治、教育思想不仅影响了当时国家和民族的命运，而且形成了影响中国数千年社会发展的主流思想。

近代中国处在民族危机之中，康有为、梁启超等一批甘愿肩负国家重任的有识之士开办学堂，传授救国思想。

新中国成立后，百废待兴，急需大批建设人才。这时包

括华罗庚等在内的一大批有着当时学术领域先进水平的教授们，他们看到新中国建设的需要，毅然放弃国外优厚的生活和工作条件，回国投入到培养祖国急需人才的行列。

在美国加州理工学院深造毕业的博士唐有祺，本来可以留校任教，但一听到新中国成立的消息，立刻表现出了难以抑制的兴奋。同时想到民族历经的磨难，他的心情又变得十分沉重，迫切地想承担起时代赋予的重任。

教师节校长致辞篇15

每当阳光明媚的下午，看见那些还在为体育中考努力的初三学子，我便想起了我当年在您的带领下，如何一步一步从零分走向满分。

半年前，我回到母校，发现操场上已经没有您吼叫的声音，足球场已经没有您潇洒的身影，体育馆已经没有您吹哨的回音。我找遍你所有常去的地方，依然没有看见您。我蹲在角落哭泣，突然一个熟悉的声音从我耳边穿过，“你怎么啦?”我抬头看见您微笑的嘴角，我多想就这样冲过去抱住您，而您却淡淡回了一句：“以后你要学会坚强啦!”

我清楚记得认识你已有两年的时间了，依稀记得第一次见您的场景。您给我们上第一节课。我们都惊讶您是传说中教出第一，第二名的老师吗?您的外表让我们疑惑：您身材瘦小，也不高大，长长的头发，看起来比我们大几岁，像我们的姐姐一样，一笑起来就像猫咪那样可爱。

“你们可以亲切的叫我一声波姐就好了，先去跑四圈。这是你们训练的开始，在我这里没有理由不跑。”您的一句话让我们感到震撼，我们也开始体会到您霸气侧漏。而体质弱弱的我本想偷个懒，也只好认命去跑。“已经跑了半圈，还有三个半圈，加油”心里一边数圈数，一边为自己打气。“还有两圈”炎热的酷暑，让我十分难熬。“还有两圈”炎热的酷暑，让我十分难熬。“还有两圈”炎热的酷暑，让我十分难熬。气也开始不顺，开始不能自主呼吸，感觉好很痛苦。很痛苦。可我也不服气，不愿放弃，依然坚持完成。当时真不敢相信。或许因为有哮喘病的关系吧，我一直不敢去尝试比较艰难的运动。

“下面点到名字的，以后每天早上六点都要集训不许迟到。”波姐严肃的说到，我在心中默念，不要是我，不要是我，心跳莫名其妙的加快。谁知第一个就是我的大名。我犹如晴天霹雳般吓住了，顿时崩溃。从那天起，我每天都需起早，天还未亮起就要集训，还要考试。一个月，两个月下来，都是最后一名，您总是鼓励我，教我练习体能，让我放轻松，不要心急，而我还是感到无奈，觉得身心疲惫。每当其他人在休息的时候，您就亲自教我一些巧妙，纠正我跑步的姿势，陪我一起蛙跳。您不因我的愚笨而放弃我，不因我没有进步而忽视我，你依然是那样热情的指导我的每一个动作，您告诉我，体育不想语文数学那样，只要我肯坚持，我肯付出，我就会得到收获。当时的我还不懂，直至几个月后，我第一次月考，我拿到了二十五分的成绩。这二十五的确比较少，但对我有巨大意义。从此之后，我就有了信心，加倍努力，每天第一个来跑步，慢慢，慢慢的成绩有了好转。也对体育有了不一样的想法，喜欢上了跑步。最后体育中考我以满分的成绩来表达您对我的教导。

毕业后，一直想念您，脑海中回旋着您对我说过的每一句话。一直想回去看望您，直至半年前回去了，我在体育馆寻找您的身影，可是再也找不到了。

天空再大，也有相遇的那一天，今生的师生相遇是我们前世说好的约定。体育让我们的距离拉得更近。您是我们的主脑，我们则是您的左膀右臂。您是我们的老师，更是我们的亲人，您待我们犹如兄弟，您与我们共喜，共忧，共患难。

老师，您辛苦了!即使二十年过去了，我也依然会在体育馆寻找您的身影!

教师节校长致辞篇16

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

“一年一度秋风劲，同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第36个教师节，请允许我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师，致以最诚挚的敬意与祝福：老师，你们辛苦了!祝你们节日快乐!

敬爱的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的伟大，普通中闪现着耀眼的光辉。

忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告诉我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。因为有了您，我们在知识海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了我们沉溺游戏，夜不归宿时，老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您苦口婆心地训导。我们知道，您严厉的责备是“恨铁不成钢”的关爱，您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?

忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆怯了，老师您的一句“走上赛场，无论成绩的高低都是英雄，回到班级，迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我，夺取了成功。是您让我们明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚力量!

忘不了那位不分寒暑，在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!

太多太多震撼我们心灵的美丽，我们会铭刻在心，永远不会忘记，因为，老师教会我们懂得感恩。

这就是奋中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授知识，更为我们树立了做人的典范。

敬爱的老师，我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和自豪!

教师节校长致辞篇17

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好!

我是来自苗桥中心小学六年级的少先队员__，今天能作为一名学生代表站在这里发言，感到非常的荣幸。

在这金秋送爽、硕果飘香的日子里，我们迎来了全国第__个教师节。首先，请允许我代表全镇的中小学生在这里发言，并向我们最敬爱的老师们首先道一声：“老师，您辛苦了!”

在鲜艳的红旗下，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全镇的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心，再次祝愿关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们更希望我们的问候和祝福能抚平您脸上的皱纹，擦去您双鬓的微霜，让您那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大，不仅仅在于传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把引导我们通向美好未来的钥匙。您教会我们用自己的智慧和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能够永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。您常说您也曾经当过学生，因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气，同时要求我们胸襟坦荡。您将美放在我们心中，给我们谆谆教诲、让我们受益一生，您为我们的成长做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们渐渐淡忘，但您的热情、勇气和慈爱永远会烙印在我们的记忆中。突然有一天我们发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时您却是如此沉默、恬静、刚毅而令人敬仰。红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定;那流淌的烛花浸染了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它却是世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热虽然是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起却引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后，再次祝愿全体老师节日快乐!谢谢大家!

教师节校长致辞篇18

一年一度的教师节终于到来了，这是第26届教师节了，也是我小学生涯的最后一个教师节了。

就在教师节的前一天，我们占用了所有了课间，排练了在教师节表演的节目，打算给那天所有上课的老师一个爆炸性的惊喜。那一天的下午快放学的时候，我发现每一位同学都在谈着怎样给老师惊喜。

教师节终于到了。早上，我就把妈妈亲了个够，因为我妈妈也是教师，她学校组织出去玩，明天才能见到她，所以，今天我就亲手写了一个纸条偷偷的放进了她的包里，以表达我在教师节给予她的祝福，希望带给她一个惊喜。

刚入学校，就感受到一种和平时不一样的气氛，每位同学都在谈论着什么，全校一片热闹。进入教室，就看见黑板上写着：“教师节快乐”。我们还请来了一位记者叔叔，让他把我们的节目录制下来。

我们班同学说话就像海浪，一会平静，一会又涨成高潮。同学们说的津津有味，老师说的也不亚于同学，从那里嘻嘻哈哈的谈着。

我们要提前把爆炸的惊喜给“爆炸”出来。上课了，班长喊了一声“起立”。我们“哗”就都起立了，“刘变大”就从位子上唱“祝老师节日快乐，祝老师节日快乐......”这是按照生日歌的调来进行改编的，当他唱完后，我们就齐声喊：“祝老师节日快乐!”随后，我们就唱了一首“感恩的心”，就结束了“爆炸”。

每一节课我们都“爆炸”一次，这让所有上课的老师都感动了，虽然我们的节目不是非常的好，但是用了真心，感动了所有的老师。在小学的最后一个教师节，我想祝所有老师“节日快乐”!

教师节校长致辞篇19

亲爱的各位：

人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的“教师精神”。这种精神铸成了教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情。讲台，浸透着教师对学生的多少情和爱;讲台，凝聚着教师对教育事业的无比自豪和执着的深情。这正是师德、师魂之所在!我们不妨说，这正是师德的基础和前提。

在我的个人档案里，这样记载着我十四年的工作历程：讲台—教育电视台—讲台。人生会有许多十字路口，每个人也自有其不同的经历和心曲。我十八岁当教师，和许多老师一样，用青春在教育的“画卷”里绘上了最鲜明的色彩，写下了最灿烂的诗句。后来，县教育电视台招聘电视节目主持人和播音员，童年时代曾有过的梦想驱使着我去经受过关斩将的层层角逐，没想到我竟以第一名的成绩被录取了。显然，是教育这方沃土养育了我，我的成绩得益于八年教书生涯的磨炼，得益于长期校园文化的熏陶，教学竞赛、录像课、演讲等活动，清晰地留下了我成长中的一串串脚印。正如第斯多惠所说：“教学对教师本人来说乃是一种最高意义的自我教育的学校。”讲台，使教师照亮了别人也升华了自我。

告别讲台时，我珍重地道了一声“谢谢!”这时，我仿佛听到了讲台的叹息：“真的走了，还回来吗?正是出成果的时候，多可惜呀!”可我还是走了，带着说不清的眷恋，带着道不明的兴奋，尽管跨进电视台的光闪闪的情绪也为此染上了莫名的惆怅与伤感。然而，电视台毕竟气象万千，我每天出现在荧屏上，不必再为备课改作业而废寝忘食了。

但是，人一辈子永远忘不了的还是自己的专业，每当电视台播放教学录像时，我的脚就像被粘往了似的，我会情不自禁地为教师精彩的语言叫绝，为学生满意的回答击掌，为充满童真稚气的表情发出会心的微笑……其实，这不由自主的一切正源于我对自己专业的那种根深蒂固的情感与依恋。不管我自己是否意识到，这份情愫并没有因为离开讲台而淡化。不知有多少次，我看着讲台发呆，曾经当过教师的老台长看出了我的心思，调侃道：“傻丫头，这讲台不跟你的播音台一样吗?”是呀，一个教育电视主持人所应具备的卓越的口才、精湛的思想文化素养，不也正是一个优秀的教师所应具备的素质吗?也正因为如此，我在离别讲台五年后，重新站在讲台前的感觉竟是那样的熟悉，仿佛它始终与我同在。

离开故乡来深圳后，我面临着职业的重新选择。我常呆坐着，看夕阳西下，火车北返，几多忧郁、彷徨。那天晚上，我久久地伫立窗前，深邃的天空群星闪烁，这闪烁的星辰多像学生们调皮而又清纯的目光啊!我不由自主地打开相册，寻找昔日学生的身影，无意中翻到了一张绿盈盈的贺年卡。这是我曾教过六年的学生任毅在破格升入北京大学后寄给我的，上面写着：“陈老师，我离开您快五年了，但我始终没有忘记您对我的教诲，没有忘记您教我的汉语拼音。现在，这里的同学都说我的普通话讲得好，我每次都是自豪地告诉他们：‘这是我的小学启蒙老师教的。’……”也许，这只是一篇平淡无奇的短文，而在我，则成了一种启示和诱导，我从中看到了自己对学生的影响。正如布鲁纳所说：“教师不仅是知识的传播者，而且是模范。”这小卡片让我读到了记忆中天真活泼的形象，读到了自己的业绩，读到了一个永不破灭的希望。

天底下还有比得到莘莘学子发自肺腑的感激和赞美更叫人快乐的吗?一缕眷恋的柔情，一股燃烧的热情萦绕着、激荡着我的心!也许，教育过程中由学生带来的酸甜苦辣在每一位教师的心里，都有一本说不完的故事，学生哪怕是道一声“老师好”，或者留下一个微笑，园丁们也会感到莫大的欣慰。这种甜美的感受并不在于毕业生的回报，而在于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣，以及桃李芬芳时的满足感与成就感。正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至乐也。”一种昔日从教的美妙感与带有失落意识的幸福感驱动着我做出了重返讲台的抉择。我庆幸，校园重新选择了我，讲台一直在等着我。于是，我又踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。

不知有多少人问过我：“从教育电视台回到讲台，你是怎么想的?”可以说，教育电视播音员与节目主持人做的也是为人师表的工作，每天都有成千上万的观众领略他们的风姿，倾听他们的声音。我乐于接受作为一个电视主持人在才学、气质、智慧、品貌等诸方面的挑战，同时，出众的荧屏形象与高超的节目主持艺术更是我仰慕的境界。不必讳言，我喜欢面对成千上万电视观众的那份喜悦与惬意，然而，我更喜欢讲台下圣洁无瑕的孩子们那真诚的信赖与渴求知识的目光，喜欢讲台那道独特的诗意盎然的风景线。

跨上讲台，你就成了孩子们眼里的百科全书，成了孩子们心中的鲜红太阳，你会沐浴到人间最温暖的春风和雨露，体验到世上最珍贵的情谊和友爱。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，你会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼，在这里，你会有一种自我升华的愉悦。育我者，讲台;成我者，讲台!讲台，将永远是我心灵的归宿与依托。三尺讲台，融进的是辛劳，是陶醉，融进的是师德，是师魂。

讲台，神奇的土地;讲台，魂牵梦绕教师魂!

教师节校长致辞篇20

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

我是来自第__中学的。今天能够站在这里把我的心情讲给大家听，对于我来说是一件很荣幸的事情。不经意间，在教师这个岗位上工作了已经整整一年了。虽然只有短短的一年，但我的收获很多，其中最大的感受就是幸福。在这里，我想把这份幸福与在座的.各位一同分享。我今天演讲的题目就是《初为人师的感动》。

又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年霜风雨雪，又是一年桃李飘香。

永远忘不了，去年九月一日的早上，我怀揣着一颗忐忑不安的心，在一双双新奇的眼睛里出现。随着一声“老师好”，那甜甜的齐齐的童音的纯净，那一张张天真烂漫的小脸让我很满足。从此，一只洁白的粉笔，一块神奇的黑板，把我引向一条漫长的路，引向无穷智慧的境地。孩子的心，清如水，明如镜，足以使我坚信自己职业的光辉。

无论是初为人师时的第一句“上课”，还是学生的那一声“老师好”，都已成为我人生里最难忘的记忆，最珍视的时光。每当我和学生在书山中盘结而上，在学海里同舟共济，心灵交会碰出的火花让我的世界更加阳光，是学生感染了我的生活，让我用心灵琴弦弹唱出动人的乐章！

我不会长篇大论，不会慷慨陈词，我也不想说我在默默燃烧，辛勤的耕耘，我只想用心记住与学生在一起的点点滴滴。学生如一杯茶，一杯味深意浓的茶。跟他们一起呆久了，总会有很多事情让我回味陶醉。教师节，新年，三八妇女节等等等等，大大小小的节日他们都会清楚的记在心里，总会带给老师惊喜。被幸福充溢的我们体会到了那一颗颗真挚的心。因为，这并不是信手拈来，它实则象征着一片爱心、一份柔情。依然留着他们塞给我的糖果，依然记得他们把纸条递给我，目光里充满莫名的信任，然后悄悄的对我说：“老师，这是我的秘密，千万不要告诉别人。”每每这时，兴奋、欣慰、自豪、感动，种种快乐立时涌上心头。我想在座的各位老师一定有过这样的幸福，而这种微妙的感觉，这种集万千宠爱于一身的感动只有做教师的你和我才能够体会得到。

而执教一年来最令我感动的事情发生在秋雨过后初晴的一天，班上有个小女生迟到了，于是我将心中满腔的怒火都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的邋遢打扮，我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午她怯怯的来找我，看到是早上迟到挨批的她，我便没好气的问什么事，她憋着张红红的脸低声说：“老师，对不起，我今天早上迟到了。”“迟到了还来找我？”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇，片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到：“老师，昨天无意中听你说早上没有时间吃早饭，今天我上学前给你榨了鲜豆浆，因为妈妈说它很有营养，没想到在装瓶时把手烫伤了，我一直用凉水冲洗，所以。”说着，她轻轻地从背后递上了一瓶豆浆。一时，我无言以对，走过去拉起她的手，呈现在我眼前的是被烫伤的一片红肿，久久地，我凝视着，只觉得眼前模糊一片。心中被心疼、内疚和幸福充满。不知谁曾经说过这样一句话，他说：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱着才能自由的飞翔。”这让我不由的想到，老师和学生不就是只有一只翅膀的两个天使吗？只有互相支持对方，才会飞到幸福的天堂！

除了这些可爱的孩子，令我成长的还有与我一路同行的同仁们。一年来，他们给予了我莫大的支持与包容。从一个不谙世事的懵懂少年到现在的对于一切都轻车熟路，是他们让我看到了成长在自己身上所留下的轨迹。

我记着孩子们热切的目光，记着同仁们对我的引导与关。一切烦恼都悄然而逝。所有的所有，一切的一切，驱走了我微薄的世故。前途中有我的老师，后途中有我的学生，簇拥在这条七彩路上，我心中溢满了惶恐。我唯有竭尽全力，方能坦然面对讲台下那一双双充满希冀的求知若渴的眼睛。

我是一位年轻的教师，虽然以我目前的能力还无法成为这一职业的代言，但是，我为自己能从事这种绵延亘古职业而自豪，因为我知道学生跳动的期待的目光就是对我的掌声，学生挥舞的毕业证书就是对我的最大的褒奖。

风很平凡，如果吹在夏天；水很平凡，如果是沙漠中的一泓清泉；雪很平凡，如果飘落在冬日与春日之间…我欣赏教师的平凡，我喜爱教师的平凡，我也努力想成为这样的平凡。

我爱教师这一职业，我想这样对她说：“爱你一万年，夸张；爱你一千年，无望；爱你一百年，太长；爱你70年，如果我身体健康的话，那是我的强项。”

最后，在这样一个深秋的季节里，让我用一颗诚挚的心祝愿，天下所有的教师们身体健康，桃李满天下！

我的演讲完毕，谢谢大家！

教师节校长致辞篇21

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家下午好！我今天演讲的题目是—《让平凡无悔》

人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师，这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取，甘愿吃苦，乐于奉献，形成了人们常说的“教师精神”。我曾听见有人这样形容教师：“吃得清淡，穿得素淡，出去办事遭人冷淡，就像一支蜡烛，一生半明半暗！”我也曾驻足欣赏过窗外驿动的风景：衣着绚丽的摩登女郞，豪华的别墅，日益膨胀的高消费……作为一个刚踏上工作岗位不久的我，面对外面精彩的世界也曾怦然心动，但是我更深深地知道我们的祖国需要教育，需要教师，更需要我们在平凡中奉献。选择教师，我今生无愿。

在我的心灵深处，始终有这样一个真实的故事深深地感染着我。

一所偏远的小学校，因办学条件差，一年内已经先后走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后，人们寒心地说：再不会有第十一位教师能留下来了！乡里实在派不来教师，只好临