期末测试卷一(原卷版+解析)

八年级下册期末测试卷一（满分100分，时间90分钟）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分）1.（2020·营口）小明同学对一些物体的重力进行了估测，你认为其中不可能的是（）A.一名中学生约重400N B.拿起一只鸡蛋所用的力约为0.5N

C.八年级物理课本的重约为4N D.一只普通的苹果约重为0.15N2.（2020·石家庄）下列有关力的说法，正确的是（

）A.竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为受到一个竖直向上的升力作用B.拔河比赛时赢的一方对绳的拉力一定更大C.鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力D.物体运动方向发生改变时，一定是受到力的作用3.（2020·郴州）排球是某市学业考试体育测试的项目之一．如图是某同学排球考试时的场景．下列分析正确的是（）

A.排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B.排球上升到最高点时受力不平衡C.手击打排球的力大于排球对手的作用力D.排球离开手后还能继续向上运动是由于受到手对球的力4.（2020·自贡）在发生力的作用时，以下说法正确的是（）A.可以没有物体，既没有施力物体也没有受力物体B.只要有受力物体就行，可以没有施力物体C.只要存在施力物体就行，有没有受力物体没关系D.一定既有受力物体也有施力物体，离开物体就谈不上力的作用，就没有力了5.（2020·大连）如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是（

）

A.匀速直线运动 B.立即停止运动 C.速度越来越快 D.速度越来越慢6.（2020·宿州）下列现象中，不属于利用惯性的是（

）A.锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 B.骑自行车时为了减速捏刹车闸

C.用手拍打衣服上的灰尘 D.运动员采用助跑跳远7.（2020·扬州）如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A.F和f不变，p变大B.F和p不变，f变大C.F变小，p和f均变大D.F不变，f和p均变大8.（2020·宁夏）小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（

）

A.浮力不变，压强不变 B.浮力变小，压强变小 C.浮力变大，压强变小 D.浮力变大，压强变大9.（2019·南宁）关于图中所示的过山车，下列说法中正确的是（

）

A.上升时，重力势能转化为动能 B.下降时，动能转化为重力势能

C.上升时，动能转化为重力势能 D.下降时，动能不变，重力势能不变10.（2018·重庆）如图所示，工人用滑轮组吊起质量为120kg的箱子，绳自由端施加的拉力为800N．箱子被匀速竖直提升了2m，不计绳重和摩擦，则工人做功和滑轮组的机械效率分别是（）A.2400J66.7%B.3200J75%C.3200J50%D.1600J66.7%二、填空题（共6小题，每小1分，共15分）

11.（2019·河南）风吹草动，施力物体是________，受力物体是________；穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感觉到墙也在推她，这表明________。12.（2018·江苏）“漂移”是一种高难度汽车特技，当汽车在水平地面上疾驶时，地面对车的支持力和________是一对平衡力。此时突然刹车，由于汽车具有________，仍要向前运动；此时转动方向盘，汽车会急转弯，整个过程摩擦力改变了汽车的________。13.（2020·泰州）如图甲所示，放在水平地面上的物体A，受到弹簧测力计方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图像可知当t=1s时，物体处于________状态（填“静止”或“运动”），t=5s时，物体受到的摩擦力为________N．

甲乙14.（2020·邯郸）战机机翼下平上凸，目的是使战机飞行时机翼下方空气的流速________（选填“大于”“等于”或“小于”）机翼上方空气的流速，从而使机翼下方空气的压强大于机翼上方空气的压强．战机空中加油时，以空中加油机为参照物，战机是________（选填“运动”或“静止”）的；在进入战斗前抛掉副油箱的目的是________（选填“增大”或“减小”）战机的惯性，从而增强战机机动性．15.（2020·宜宾）如图是人造卫星的轨道示意图．卫星在大气层外运行，不受空气阻力，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒．卫星在远地点时势能最________，从远地点向近地点运动时，它的势能减小、________能增大．

16.（2020·合肥）如图所示，用滑轮组将一正方体物块在5s内沿水平方向匀速拉动10m，绳自由端施加的拉力大小为25N，物体受到的摩擦阻力40N，则拉力的功率为________W，该滑轮组的机城效率为________。三、作图题（共3小题，17-18每题2分，19题1分，共5分）

17.（2020·海口）画出斜面上匀速上滑的物体A所受的重力和摩擦力示意图。18.（2019·岳阳）为使轻质杠杆AB在如图所示位置静止，请你在杠杆上画出所施加最小动力F1的示意图，并作出阻力F2的力臂．19.（2019·德州）有一个木球静止在水面上，在图中画出它的受力示意图．实验题（共3小题，每空2分，共40分）

20.（2019·龙岩）如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，小明做出了如下猜想：猜想A：滑动摩擦力大小与压力有关；猜想B：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；猜想C：滑动摩擦力大小与接触面积有关．（1）实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做________运动，目的是使拉力________摩擦力．（选填“大于”“等于”或“小于”）（2）为了验证猜想A，比较甲、乙图可得出________一定，压力越大，滑动摩擦力越大．（3）在三次实验中，滑动摩擦力最大的是________（选填“甲”“乙”或“丙”）．（4）将图甲中的木块侧放进行实验，测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同，可验证猜想C是________（选填“正确”或“错误”）．（5）小丽同学对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好，实验中小丽同学________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．21.小明在做“探究浮力的大小眼哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计、烧杯、一个金属块、水和盐水等器材，进行了如图实验．（1）金属块在图C中受到的浮力为________N．（2）分析CD两图可知：当金属块浸没在水中后，所受浮力的大小与它浸入水的深度_____关；（3）由实验数据可得到的结论：漫在液体中的物体受到浮力大小与________和________有关．（4）由实验数据小明还计算出了盐水的密度为________kg/m3，如实验中不小心使E图中物体接触了容器底且与容器底有力的作用，所测盐水密度值将______（偏大/偏小/不变）．22.（2019·上饶）如图所示，在“探究杠杆平衡条件的实验”中．（1）甲图中杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在________位置平衡，主要目的是________.（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂________个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝靠近支点O的方向各移动一小格，则杠杆的________（选填“左”或“右”）端将下沉．（3）如图丙所示，在A点挂一定数量的钩码，用弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30∘角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图丙所示，大小为________N，已知每个钩码重0.4N，则在A点应挂________个钩码．（4）探究杠杆的平衡条件需要测多组数据．以下三个实验也测了多组数据，其目的和探究杠杆平衡条件目的相同的是________．①探究平面镜成像规律；②测量某个物体长度；③测重未知液体的密度．五、计算题（共2小题，每题10分，共20分）23.如图甲所示，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部浸入水中，如图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图象．若不计水的阻力，求：（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m）（1）石料全部浸入水中时受到的浮力．（2）石料的体积．（3）石料的密度．24.如图所示，一个质量60kg，底面积为0.1m2物块，通过滑轮组在25N拉力作用下匀速直线运动．已知物块受到的滑动摩擦力为物重的0.1倍（g=10N/kg）．求：（1）物体的重力是多少？（2）物体所受地面的摩擦力为多少？（3）该滑轮组的机械效率是多少？八年级下册期末测试卷一（满分100分，时间90分钟）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分）1.（2020·营口）小明同学对一些物体的重力进行了估测，你认为其中不可能的是（）A.一名中学生约重400N B.拿起一只鸡蛋所用的力约为0.5N

C.八年级物理课本的重约为4N D.一只普通的苹果约重为0.15N【答案】D【解析】A．由G＝mg，得：m=G/g=400N/9.8N/kg≈40.8kg，符合实际；B．由G＝mg，得：m=G/g=0.5N/9.8N/kg≈0.05kg＝50g，符合实际；C．由G＝mg，得：m=G/g=4N/9.8N/kg≈0.4kg＝400g，符合实际；D．由G＝mg，得：m=G/g=0.15N/9.8N/kg≈0.015kg＝15g，不符合实际．2.（2020·石家庄）下列有关力的说法，正确的是（

）A.竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为受到一个竖直向上的升力作用B.拔河比赛时赢的一方对绳的拉力一定更大C.鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力D.物体运动方向发生改变时，一定是受到力的作用【答案】D【解析】A．一切物体都有惯性，竖直向上抛出的物体，物体竖直上升，是因为物体有惯性，故A错误；B．由于物体间力的作用是相互的，拔河比赛中无论胜负，两边的拉力大小总是相等的，故B错误；C．鸡蛋碰石头，鸡蛋被碰破，而石头却完好无损，不是因为鸡蛋受到的力大，而是因为鸡蛋的硬度小，它们受到的力是相互作用力，相互作用的两个力，大小相等，故C错误；D．物体运动状态改变，一定是受到力的作用，故D正确．3.（2020·郴州）排球是某市学业考试体育测试的项目之一．如图是某同学排球考试时的场景．下列分析正确的是（）

A.排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B.排球上升到最高点时受力不平衡C.手击打排球的力大于排球对手的作用力D.排球离开手后还能继续向上运动是由于受到手对球的力【答案】B【解析】A．惯性是物体的一种属性，排球离开手后，由于惯性还能继续向上运动，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误；B．排球上升到最高点时，只受重力的作用，因此受力不平衡，故B正确；C．手击打排球的力和排球对手的作用力是一对相互作用力，则二力的大小相等，故C错误；D．排球离开手后受到重力和空气阻力的作用，不再受手对球的力，排球由于惯性还能继续向上运动，故D错误．4.（2020·自贡）在发生力的作用时，以下说法正确的是（）A.可以没有物体，既没有施力物体也没有受力物体B.只要有受力物体就行，可以没有施力物体C.只要存在施力物体就行，有没有受力物体没关系D.一定既有受力物体也有施力物体，离开物体就谈不上力的作用，就没有力了【答案】D【解析】力是物体对物体的作用，发生力的作用时，施加力的物体叫施力物体，承受力的物体是受力物体，单独一个物体不能产生力的作用，没有物体就没有力的作用，故D正确．5.（2020·大连）如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是（

）

A.匀速直线运动 B.立即停止运动 C.速度越来越快 D.速度越来越慢【答案】A【解析】由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变，因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，则小球的运动状态不会改变，即小球将做匀速直线运动．6.（2020·宿州）下列现象中，不属于利用惯性的是（

）A.锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 B.骑自行车时为了减速捏刹车闸

C.用手拍打衣服上的灰尘 D.运动员采用助跑跳远【答案】B【解析】A．将锤柄在地上撞击几下，锤柄静止，锤头由于惯性继续向下运动，因此套得更紧，不符合题意；B．捏刹车闸，是通过力改变自行车的运动状态，符合题意；C．衣服和灰尘原来都静止，用手拍打衣服，衣服由静止变为运动，灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态，所以脱离衣服自动落下，不符合题意；D．助跑是利用惯性使自己跳得更远，不符合题意．7.（2020·扬州）如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（）A.F和f不变，p变大B.F和p不变，f变大C.F变小，p和f均变大D.F不变，f和p均变大【答案】A【解析】因为水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变，因为p=F/S，且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，所以木板对桌面的压强p变大；因为向右缓慢地推木板的过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力f不变．

8.（2020·宁夏）小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（

）

A.浮力不变，压强不变 B.浮力变小，压强变小 C.浮力变大，压强变小 D.浮力变大，压强变大【答案】C【解析】液体的压强随深度的增加而增大，由于气泡在上升过程中深度在减小，所以气泡在上升过程中受到液体的压强在减小，因此气泡会发生膨胀造成体积变大，所以气泡内的气体压强会变小；由于气泡在上升过程中体积变大，所以根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，气泡所受的浮力在变大．9.（2019·南宁）关于图中所示的过山车，下列说法中正确的是（

）

A.上升时，重力势能转化为动能 B.下降时，动能转化为重力势能

C.上升时，动能转化为重力势能 D.下降时，动能不变，重力势能不变【答案】C【解析】AC．上升时，过山车质量不变，高度增加，速度减小，动能转化为重力势能，故A错误、C正确；BD．下降时，过山车质量不变，高度降低，速度减大，重力势能转化为动能，故BD错误．10.（2018·重庆）如图所示，工人用滑轮组吊起质量为120kg的箱子，绳自由端施加的拉力为800N．箱子被匀速竖直提升了2m，不计绳重和摩擦，则工人做功和滑轮组的机械效率分别是（）A.2400J66.7%B.3200J75%C.3200J50%D.1600J66.7%【答案】B【解析】箱子被提升的高度h=2m，由图知，n=2，则绳子末端移动的距离s=2h=2×2m=4m，拉力做的总功：W总=Fs=800N×4m=3200J，箱子的重力：G=mg=120kg×10N/kg=1200N，拉力做的有用功：W有用=Gh=1200N×2m=2400J，滑轮组的机械效率：η=W有用/W总=2400J/3200J×100%=75%．二、填空题（共6小题，每小1分，共15分）

11.（2019·河南）风吹草动，施力物体是________，受力物体是________；穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感觉到墙也在推她，这表明________。【答案】空气草物体间力的作用是相互的【解析】在风吹草动过程中，风，即空气是施力物体，草是受力物体。穿旱冰鞋的小孩用手推墙，对墙施加了力的作用，由于力的作用是相互的，小孩会受到墙对他的反作用，所以他自己也会后退。12.（2018·江苏）“漂移”是一种高难度汽车特技，当汽车在水平地面上疾驶时，地面对车的支持力和________是一对平衡力。此时突然刹车，由于汽车具有________，仍要向前运动；此时转动方向盘，汽车会急转弯，整个过程摩擦力改变了汽车的________。【答案】车的重力惯性运动状态【解析】（1）当汽车在水平地面上行驶时，地面对车的支持力和车的重力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上，是一对平衡力。（2）突然刹车时，由于汽车具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以向前运动；（3）此时转动方向盘，汽车会急转弯，即运动方向改变，所以整个过程摩擦力改变了汽车的运动状态。13.（2020·泰州）如图甲所示，放在水平地面上的物体A，受到弹簧测力计方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图像可知当t=1s时，物体处于________状态（填“静止”或“运动”），t=5s时，物体受到的摩擦力为________N．

甲乙【答案】静止2【解析】由图乙知，当t=1s时，v=0，物体处于静止状态；当t=5s时，物体做匀速直线运动，此时F=2N，摩擦力与推力平衡，所以f=F=2N．14.（2020·邯郸）战机机翼下平上凸，目的是使战机飞行时机翼下方空气的流速________（选填“大于”“等于”或“小于”）机翼上方空气的流速，从而使机翼下方空气的压强大于机翼上方空气的压强．战机空中加油时，以空中加油机为参照物，战机是________（选填“运动”或“静止”）的；在进入战斗前抛掉副油箱的目的是________（选填“增大”或“减小”）战机的惯性，从而增强战机机动性．【答案】小于静止减小【解析】机翼上方的空气流速比机翼下方的流速快，因此机翼下方气体压强大于机翼上方气体压强，从而产生了升力；以加油机为参照物，战机和加油机之间的位置没有发生改变，所以称它是静止的；由于惯性的大小只与物体的质量有关，故战斗机进入战斗状态前要扔掉副油箱，这是为了减小惯性，以提高战斗机的灵活性．15.（2020·宜宾）如图是人造卫星的轨道示意图．卫星在大气层外运行，不受空气阻力，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒．卫星在远地点时势能最________，从远地点向近地点运动时，它的势能减小、________能增大．

【答案】大动【解析】卫星在远地点时，距地球最远，因此重力势能最大；从远地点向近地点运动时，质量不变，速度增大，动能增大，同时距离变近，重力势能减小．16.（2020·合肥）如图所示，用滑轮组将一正方体物块在5s内沿水平方向匀速拉动10m，绳自由端施加的拉力大小为25N，物体受到的摩擦阻力40N，则拉力的功率为________W，该滑轮组的机城效率为________。【答案】10080%【解析】拉力F所做的功为：W总＝Fs＝25N×20m＝500J(1)拉力做功的功率为：P=W/t=500J/5s=100W(2)地面对物体的摩擦阻力为：f＝40N(3)克服摩擦力所做的功：W有用＝fh＝40N×10m＝400J(4)滑轮组的机械效率为：η=W/W×100%=400J/500J×100%＝80%。三、作图题（共3小题，17-18每题2分，19题1分，共5分）

17.（2020·海口）画出斜面上匀速上滑的物体A所受的重力和摩擦力示意图。【答案】【解析】物体所受重力竖直向下，滑动摩擦力平行于斜面向上，重力与滑动摩擦力的作用点在物体的重心，并且G>f；18.（2019·岳阳）为使轻质杠杆AB在如图所示位置静止，请你在杠杆上画出所施加最小动力F1的示意图，并作出阻力F2的力臂．【答案】如解答图所示．【解析】在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，最省力，即动力臂最长，由图知OB比OA长，所以OB做动力臂最长，过B点与OB垂直向上作垂线就得到动力F的方向；画出阻力作用线，则支点O到阻力作用线的垂直距离为阻力臂L2，如图所示．19.（2019·德州）有一个木球静止在水面上，在图中画出它的受力示意图．【答案】木球在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，由于木球漂浮，因此受到的力是平衡力，重力和浮力大小相等。【解析】木球漂浮在水面上，重力和浮力是一对平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上；过木球的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F浮表示，注意这两条线段长度应相等，如下图所示：四、实验题（共3小题，每空2分，共40分）

20.（2019·龙岩）如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，小明做出了如下猜想：猜想A：滑动摩擦力大小与压力有关；猜想B：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；猜想C：滑动摩擦力大小与接触面积有关．（1）实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做________运动，目的是使拉力________摩擦力．（选填“大于”“等于”或“小于”）（2）为了验证猜想A，比较甲、乙图可得出________一定，压力越大，滑动摩擦力越大．（3）在三次实验中，滑动摩擦力最大的是________（选填“甲”“乙”或“丙”）．（4）将图甲中的木块侧放进行实验，测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同，可验证猜想C是________（选填“正确”或“错误”）．（5）小丽同学对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好，实验中小丽同学________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．【答案】（1）匀速直线等于（2）接触面的粗糙程度（3）丙（4）错误（5）不一定【解析】（1）实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，目的是使拉力等于摩擦力．（2）为了验证猜想A，甲、乙图可得出接触面的粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大．（3）三次实验中，接触面粗糙程度最大的是丙，压力最大的也是丙，故丙图滑动摩擦力最大．（4）甲图侧放后，对桌面的压力相同，接触面的粗糙程度相同，接触面的面积不同，而测出的摩擦力相同，说明猜想C是错误的．（5）图b中，无论如何拉动长木板，弹簧测力计的示数始终等于滑动摩擦力，故不一定要匀速拉动长木板．21.小明在做“探究浮力的大小眼哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计、烧杯、一个金属块、水和盐水等器材，进行了如图实验．（1）金属块在图C中受到的浮力为________N．（2）分析CD两图可知：当金属块浸没在水中后，所受浮力的大小与它浸入水的深度_____关；（3）由实验数据可得到的结论：漫在液体中的物体受到浮力大小与________和________有关．（4）由实验数据小明还计算出了盐水的密度为________kg/m3，如实验中不小心使E图中物体接触了容器底且与容器底有力的作用，所测盐水密度值将______（偏大/偏小/不变）．【答案】（1）4（2）无关（3）排开液体体积液体密度（4）偏大【解析】（1）根据称重法测浮力，金属块在图C中受到的浮力为：F浮C=5N−1N=4N；（2）分析CD两图，当金属都块浸没在水中后，金属块的深度不同，但测量力计示数相同，根据称重法测浮力：F浮=G−G′知，所受浮力的大小大小相同，故得出当金属块浸没在水中后，所受浮力的大小与它浸入水的深度无关；（3）比较图DE，排开液体的体积相同，而排开液体的密度不同，两图中，测力计示不同，根据称重法，可知金属块受到的浮力不同，故由实验数据可得到的结论是：浸在液体中的物体受到浮力的大小与液体密度有关；比较图BC，排开液体的密度相同，而排开液体的体积不同，两图中，测力计示不同，根据称重法，可知金属块受到的浮力不同，故由实验数据可得到的结论是：浸在液体中的物体受到浮力的大小与排开液体的体积有关；（4）由图AC知，金属块浸没在水中受到的浮力：F浸水=5N−1N=4N①，根据阿基米德原理有：F浸水=ρ水gV排水=ρ水gV物②，由图AE知，金属块浸没在盐水中受到的浮力：F浸盐水=5N−0.6N=4.4N③，根据阿基米德原理有：F浸盐水=ρ盐水gV排盐水=ρ盐水gV物④，由②④得：ρ盐水=(4.4N/4N)ρ水，ρ盐水=1.1×103kg/m3，如果他在实验中不小心使E图中物体接触了容器底且与容器底有力的作用，则测力计示数变小，导致F浸盐水变大，根据计算，测量的盐水密度值将偏大.22.（2019·上饶）如图所示，在“探究杠杆平衡条件的实验”中．（1）甲图中杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在________位置平衡，主要目的是________.（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂________个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝靠近支点O的方向各移动一小格，则杠杆的________（选填“左”或“右”）端将下沉．（3）如图丙所示，在A点挂一定数量的钩码，用弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成30∘角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图丙所示，大小为________N，已知每个钩码重0.4N，则在A点应挂________个钩码．（4）探究杠杆的平衡条件需要测多组数据．以下三个实验也测了多组数据，其目的和探究杠杆平衡条件目的相同的是________．①探究平面镜成像规律；②测量某个物体长度；③测重未知液体的密度．【答案】（1）右水平便于测量力臂大小（2）6左（3）1.22（4）①