实验活动4 用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子（教学教学设计）高一化学同步备课系列（人教版2019必修第二册）

实验活动4用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子（教学教学设计）高一化学同步备课系列（人教版2019必修第二册）科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）实验活动4用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子（教学教学设计）高一化学同步备课系列（人教版2019必修第二册）课程基本信息1.课程名称：用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子

2.教学年级和班级：高一化学

3.授课时间：2课时

4.教学时数：90分钟核心素养目标1.知识与技能：使学生掌握化学沉淀法的基本原理和操作步骤，能够运用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子，提高实验操作能力和化学实验技能。

2.过程与方法：通过实验探究，培养学生观察、思考、分析和解决问题的能力，培养学生的科学探究精神和创新思维。

3.情感态度与价值观：通过本节课的学习，使学生认识化学实验在科学研究和生产实践中的重要性，增强学生对化学学科的兴趣和自信心，培养学生的社会责任感和团队合作意识。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的课程中已经学习了有关化学反应、溶解度规律、离子反应等基本概念，并掌握了简单的实验操作技能，如称量、溶解、过滤等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对化学实验普遍感兴趣，尤其是那些能够亲手操作实验的学生。在学习能力方面，学生具备一定的逻辑思维和问题解决能力。在学习风格上，部分学生偏好视觉学习，部分学生则更倾向于动手实践。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解化学沉淀法的原理和操作过程中，学生可能会遇到难以把握反应条件、对实验结果的解释不准确等问题。此外，对于实验操作不熟悉或对实验安全注意事项不够了解的学生，可能在实验过程中出现安全问题。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《人教版2019必修第二册》教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便于学生更好地理解化学沉淀法的原理和操作步骤。

3.实验器材：准备粗盐、试剂（如BaCl2、Na2CO3等）、实验仪器（如烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒等），确保实验器材的完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置为实验操作区和学生分组讨论区，为学生提供一个舒适、安全的学习环境。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道如何去除粗盐中的杂质离子吗？化学沉淀法在这个过程中扮演什么角色？”

展示一些关于粗盐提纯的图片或视频片段，让学生初步感受化学沉淀法的魅力。

简短介绍粗盐提纯的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.化学沉淀法基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解化学沉淀法的基本概念、操作步骤和原理。

过程：

讲解化学沉淀法的定义，包括其主要操作步骤。

详细介绍化学沉淀法的原理，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.化学沉淀法案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解化学沉淀法的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的化学沉淀法案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解化学沉淀法的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际粗盐提纯的影响，以及如何应用化学沉淀法解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与化学沉淀法相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对化学沉淀法的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调化学沉淀法在粗盐提纯中的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括化学沉淀法的基本概念、操作步骤和案例分析等。

强调化学沉淀法在实际粗盐提纯中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用化学沉淀法。

布置课后作业：让学生完成实验操作并撰写实验报告，以巩固学习效果。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《化学实验技能与操作手册》

-《现代化学实验技术》

-《粗盐提纯与化学沉淀法》

鼓励学生进行课后自主学习和探究，通过阅读这些材料，进一步加深对化学沉淀法的理解，提高实验技能。

2.课后探究任务：

（1）让学生结合课后阅读材料，总结化学沉淀法在粗盐提纯中的应用及其优势。

（2）请学生思考如何优化化学沉淀法操作步骤，提高粗盐提纯的效率和纯度。

（3）鼓励学生查阅相关资料，了解化学沉淀法在其他领域的应用，如环境保护、医药等。

（4）组织一次课堂分享，让学生交流自己在课后学习和探究过程中的心得体会，以及所获得的新知识。内容逻辑关系①重点知识点：介绍化学沉淀法的基本原理，包括离子反应、溶解度规律等。

②关键词：离子反应、溶解度、难溶物、平衡常数。

③板书设计：用流程图或示意图展示化学沉淀法的基本原理，突出离子反应和溶解度规律的关键作用。

2.化学沉淀法的操作步骤

①重点知识点：详细阐述化学沉淀法的操作步骤，包括粗盐溶解、添加试剂、搅拌、过滤等。

②关键词：粗盐溶解、试剂、搅拌、过滤、洗涤、干燥。

③板书设计：用步骤图或列表形式展示化学沉淀法的操作步骤，突出每个步骤的注意事项和关键点。

3.化学沉淀法的应用实例

①重点知识点：分析化学沉淀法在粗盐提纯中的应用实例，解释其在实际操作中的重要性。

②关键词：粗盐提纯、杂质离子、纯度、实验操作。

③板书设计：用案例表格或图解形式展示化学沉淀法在粗盐提纯中的应用实例，突出实例的特点和意义。

4.化学沉淀法的实验安全注意事项

①重点知识点：强调化学沉淀法实验操作中的安全注意事项，如试剂的安全性、实验仪器的正确使用等。

②关键词：实验安全、试剂、仪器、个人防护。

③板书设计：用列表或框图形式展示实验安全注意事项，突出每个注意事项的重要性和实际操作中的应用。重点题型整理1.题型一：化学沉淀法的基本原理

题目：请简述化学沉淀法的基本原理。

答案：化学沉淀法是利用某些化学试剂与溶液中的杂质离子发生反应，生成难溶物质（沉淀），从而将杂质离子从溶液中去除的方法。

2.题型二：化学沉淀法的操作步骤

题目：请列出化学沉淀法的基本操作步骤。

答案：化学沉淀法的基本操作步骤包括：溶解粗盐、添加试剂、搅拌、过滤、洗涤和干燥。

3.题型三：化学沉淀法的应用实例

题目：请举例说明化学沉淀法在粗盐提纯中的应用。

答案：在粗盐提纯中，通过添加BaCl2溶液去除硫酸根离子，再通过添加Na2CO3溶液去除钙离子和镁离子，最后通过过滤、洗涤和干燥等步骤，得到较纯净的食盐。

4.题型四：化学沉淀法的实验安全注意事项

题目：请列出化学沉淀法实验操作中的安全注意事项。

答案：化学沉淀法实验操作中的安全注意