1 古诗三首 教学设计2023-2024学年语文五年级下册统编版_第1页
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1古诗三首教学设计2023-2024学年语文五年级下册统编版课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教材分析“古诗三首”是2023-2024学年语文五年级下册统编版的一篇课文，包含了《泊船瓜洲》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》和《闻官军收河南河北》三首古诗。这些古诗分别反映了诗人王之涣、杜甫和陆游对家乡的思念、对国家命运的关切以及对战争的厌恶。本节课将引导学生通过朗读、理解和欣赏这些古诗，体会诗人的情感，培养学生的文学素养和审美情趣。二、核心素养目标本节课旨在培养学生的语文核心素养，主要包括：审美鉴赏能力、文化自信、语言运用能力和思维能力。通过欣赏和分析《泊船瓜洲》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》和《闻官军收河南河北》三首古诗，学生将能够理解诗人的情感和思想，提升审美鉴赏能力。同时，通过朗读和背诵，学生将增强文化自信，提升语言运用能力。此外，学生将通过对古诗内容的理解和分析，培养逻辑思维和批判性思维能力。三、重点难点及解决办法“三、重点难点及解决办法”四、教学方法与手段“四、教学方法与手段”五、教学过程“五、教学过程”六、学生学习效果“六、学生学习效果”七、课后拓展“七、课后拓展”八

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