信息必刷卷04（广州专用）（参考答案）

第页2024年中考数学考前信息必刷卷04（广州专用）参考答案第一部分积累与运用(共24分)一、(5小题，16分)1.（2分）【答案】B2.（2分）【答案】C3.（2分）【答案】A4.（2分）【答案】B5.（8分）（1）（2分）【答案】④③⑤①②（2）（2分）【答案】D（3）【答案】示例一：甲，“筷”“快”谐音，一语双关，倡导人们实行文明、健康、卫生的用餐方式，并且要快速行动起来。语言简洁有力，具有较强地感染力和号召力。示例二：乙，运用“一分”和“十分”对比，突出了垃圾分类对城市美观程度的显著提升。“分一分”形象地强调了进行垃圾分类的动作，“美十分”则凸显了分类对城市环境带来的积极影响。语言简练，易于理解和记忆。示例三：丙，巧用成语“物以类聚”，增加了广告语的趣味性和吸引力，将成语的“类”（同类）巧妙地化用为垃圾分类，让人们直观地理解垃圾分类的概念，给人留下深刻的印象，起到了很好的宣传效果。示例四：丁，运用设问，强调了中国共产党是中国强盛的原因所在，突出了中国共产党在中国发展和强大过程中的关键地位，传递出对中国共产党的坚定信心和绝对支持。（4）（2分）【答案】语文作业设计优化后，作业形式更多样，趣味性、活动性更强；参与语文学习活动的学生人数明显增加，学生学习语文的热情有了极大提高。二、(1小题，8分)6.古诗文默写(8分)（1）（4分）【答案】①箫鼓追随春社近②大庇天下寒士俱欢颜③云横秦岭家何在④险躁则不能治性⑤鸢飞戾天者⑥负箧曳屣行深山巨谷中（2）（4分）【答案】①清荣峻茂②此地空余黄鹤楼③瀚海阑干百丈冰④漏断人初静第二部分阅读与鉴赏(共46分)三、(5小题，16分)7．（2分）【答案】B8．（4分）【答案】（1）到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。（2）于是在原来地基的后面，增加修建六丈多，在上面建造正楼，左边是仙梅亭，右边则是三醉楼，都是借鉴原来的规模有所增加。9.（2分）【答案】中丞邵公命葺而修之/经费未集/而容以考绩北上10．（4分）【答案】【甲】文借重修岳阳楼一事，着重表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负（2分）。【乙】文侧重写重修岳阳楼的原因、过程及结果（2分）。11.（4分）（1）（2分）【答案】C（2）（2分）【答案】“聚”写出了潼关在重重山峦的包围之中，“怒”形容黄河之水奔腾澎湃，这句话从视觉和听觉写出了潼关的险要，暗示这里是兵家必争之地。四、(10小题，30分)(一)(12分)12．（2分）【答案】中国数字阅读市场规模逐年扩大。13．（3分）【答案】缓解游客蜂拥而至洞窟的压力；满足人们近距离观赏文物的需求；有助于更好地保护石窟文物，保存文物信息。14．（3分）【答案】举例子和列数字（写对一种不得分）；具体准确地说明了要将壁画完整地搬到电脑里，需要采集壁画的数量多、时间长；进而说明了敦煌壁画的数字化还面临比较多的难题。15．（2分）【答案】“非常”表程度，起修饰限制作用；说明了即时性、互动性以及社交化的消费场景，给消费者带来的便捷、新鲜的购物体验特别突出，如果去掉不能说明程度之大；“非常”体现了说明文语言准确严密的特点。16．（2分）【答案】C(二)(18分)17.（3分）【答案】①诧异、紧张；②感动、温暖；③震撼、敬佩18.（4分）【答案】描写（1分）。描写了冬日午后的阳光及老人的神态（1分）。描写阳光是营造了一种温馨的氛围，更有助于表达“亲情”和“感动”的话题（1分）。写老人的神态是照应上文，也是反复渲染，体现出“我”对老人的疼惜和对朋友的敬佩、尊重（1分）。19.（5分）【答案】①这是“我”回应老人批评“老七不回家看娘”的答语（1分）。尽管“我”早就知道真相，还连用两个“是啊”对老人家的话进行肯定，足见“我”的善良、善解人意（1分）。②这是“我”的朋友一遍遍回应思维不清的母亲的话（1分）。母亲受到刺激，但母爱的本能让她在内心深处惦记自己的“小六儿”，唯恐他在自己的视野中消失，所以她一遍遍地询问（1分）。朋友宁肯蒙受“不孝”的罪名，也去做母亲那个思想意识里的“小六儿”，这体现了朋友的体贴和孝顺（1分）。20.（3分）【答案】这一段插叙了朋友从“老七”变成“小六儿”的原因，理清了文章的情节，有利于读者认识、了解人物形象。描述了朋友对母亲付出的一切，表达对朋友的敬重和赞扬之情，为下文的抒情做铺垫。21.（3分）【答案】示例：①从老人一直惦记着“小六儿最喜欢吃韭菜合子”，一直夸“小六儿懂事”等情节，让我们感受到儿女在母亲心中永远是最重要的，母亲为儿女付出了太多，但无怨无悔；②从朋友在不同的时间和场合都关注着母亲、给她打电话耐心地询问生活等情节，我们感受到孝敬父母、回报父母的温暖和可敬，我们要培养这种品质，学习他的做法。第三部分写作(共50分)五、(1小题，50分)22.（50分）【例文1】我的得失故事在忙碌的日子里，我们几乎来不及去细细体会每一天的得与失，功与过。但是，偶尔静下心来，你可能会发现在某一天中曾发生过的事，在你心中平静的水面上，荡起了层层涟漪。在我的学习生涯中，今年有一天就过得与众不同……那天，不是一如既往地艳阳高照，而是阴沉沉的，好象预示着有什么事将要发生。上午，我好象什么事也没有似的，“平安”地度过了。吃过午饭，我的眼皮不停地跳，我想起奶奶说过：左眼跳财，右眼跳灾。我一向不相信迷信。但我的直觉告诉我有什么不快的事将发生在我的身边。上午自习了，我正揣揣不安的写着作业，突然老班（指班主任）走进教室，点着我的名叫我到办公室走一趟。同桌问我出了什么事，我吐了吐舌头，翻着白眼走出了教室。老班这次把我训得可惨啦！至于他到底是什么意思，弦外之音是什么，我始终不明白。苦于他的权威，我一直默默不语，低头听他的“格言”。终于讲完了，我刚要分辨，他的一个高年级学生把他叫走了。我回到教室，当时我多想痛痛快快地哭一场呀！泪珠在眼眶里打转转，我都不让它有机会往下落，毕竟，我受了委屈呀！好不容易熬到了放学，我如释重负，叹息了一声：“唉――”！终于到家了，我万万没有想到的是，就因为我回家晚了，连弟弟都大声地责骂我，我几乎要大打出手，给他一巴掌。但我明白，他是伯父、伯母的心肝，我打了他，不等于自讨苦吃吗？于是我对此做出了退让的决定。因为，退一步，海阔天空。我做完作业后，就跑到堤坎边站立着，注视着天边的变化。天空中的晚霞不断地变化着、翻滚着。火红色的晚霞把小山周围的一切映成了红色。这一切是那么的宏伟，那么的壮观！正当我兴致勃勃，快要把今天的不快忘记时，晚霞渐渐褪去。我在为此感到惋惜的同时，明白了：今天的晚霞暂时褪去了，明天，它又将出现在西方的天空中。因此，它应是永恒的。人的一生也恰似一片彩霞，今天消失，明天又将出现。由此可见，人的一生并不是一条平坦、宽阔、笔直的大路，它是铺满了坎坷、辛酸、苦辣的。我又重新扬起了生活的风帆，去追赶明天的太阳和一切！【例文2】得与失老子曾经说过：“同于得者，得亦乐得者，同于失者，失亦乐失之。”乐于得必乐于失，有失才有得。世间万物，都是如此。松柏放弃肥沃的土壤，扎根于悬崖峭壁之中，换来迎风斗雪的雄姿；梅花放弃安逸的环境，获得傲立风雪的傲骨；放弃绚丽多彩的夕阳，迎来日出的壮丽；放弃万紫千红的春天，迎来金秋的丰收硕果。我们应该学会选择，懂得放弃。在二者之间选择其一，是在磨练我们的意志，懂得放弃，未尝不是一件好事！在我们面前有美不胜收的风景与通往高峰的路，只能选择其一，这时我们应该明白自己的选择。“鱼和熊掌不可得兼”，有得有失，这是早已决定的，面对得与失都要保持一颗平常心。有得必有失。商纣因宠妲己却失去了大好江山；唐明皇为了“一骑红尘妃子笑”而失去了唐王朝；贪官污吏因贪恋钱财而遗臭万年。但是前车之鉴，却不曾让后人有警醒之感。当他们在逍遥自得、衣食无忧过着生活，享受一时之乐时，往往却失去了一片大好河山。换来的却是他们囚禁之时，贪图一时的乐趣，得到的却是失去自由，甚至生命。在当代社会中，贪官污吏不在少数，只是因为被“贪”所困，得到的往往却是得不偿失。有失不必有得。陶渊明一生仕途坎坷，他宁愿失去功名利禄，也不愿为“五斗米而折腰”，却换回了神仙般怡然自得的生活。苏轼一生也屡次遭贬，但他语出惊人“一蓑烟雨任平生”，贬到岭南时，他也能富有诗意地吟出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的豁达。失去的是官职，换回乐观向上的生活。面对失去与得到，他们仍保持一颗平常心，笑傲人生。即使失去，也无怨无悔。他们不愿在官场上争锋相斗，而愿淡泊名利。既然失去始终失去，何不换一种心态来面对生活呢！乐于得必乐于失，有失才有得。人生便是如此，得与失之间获得的要懂得珍惜。有时候失去是为了更好的得到。但得与失同时也是一种考验，从中吸取认识，在人生坎坷的道路上，一定要切记不患得患失才是生活快乐之本。附加题（8分）23.（3分）【答案】①藤野先生②传授他大品天仙诀、七十二变、筋斗云。③藤野先生藤野先生仔细地