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第3页共3页2024年学前教育宣传月活动总结经典版春天作为大自然复苏与生机勃发的美好时节,亦是国家政治生活的重要节点。全国人民代表大会的年度召开,是国家治理体系与治理能力现代化的重要体现,它推动着国家各项事业持续健康发展。今年,作为“第二期学前教育三年行动计划”的开局之年,教育部办公厅郑重颁布了“关于开展____年全国学前教育宣传月活动的通知”。本年度学前教育宣传月活动的主题聚焦于“《指南》――让科学育儿知识走进千家万户”,旨在通过深入实施《指南》,开展一系列富有成效的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长以及全社会普及科学的保教理念和育儿方法,从而营造出一个尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的良好氛围。在此基础上,我园在活动的部署与实施阶段进行了积极的探索与尝试,现借此机会与各位同仁分享与交流。一、高度重视,精心策划为确保活动的顺利进行,我园高度重视,精心策划,确保各项工作有条不紊。二、创新形式,注重实效1.提升教师对科学育儿的认识通过组织专题培训、研讨交流等形式,提高教师对科学育儿理念的认识和理解,为后续的宣传活动打下坚实基础。2.引领家庭对科学育儿的关注利用幼儿园电子显示屏、宣传栏、展板等醒目位置,悬挂宣传标语,以图片、照片、文字等多种形式营造浓厚的宣传氛围。同时,通过园讯通、致家长的一封信等活动,向家长宣传科学的儿童观、教育观,引导家长树立正确的育儿观念。3.强化活动对科学育儿的深入通过组织丰富多彩的主题活动,如带孩子走进社区、感受大自然的美,结合“六一”庆祝活动开展亲子操表演,以及组织孩子步行到实验小学参观等,使科学育儿知识真正深入幼儿园和家庭。这些活动不仅让孩子们在快乐中学习和成长,也帮助家长更好地理解《指南》的教育理念和教育内涵,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。三、总结经验,常抓不懈我园将通过幼儿园网站及时更新学前教育宣传活动信息,提高学前教育宣传月活动在全社会的影响力。同时,认真总结实践活动中的经验和不足,交流讨论并重新拟定宣传计划,进行文字及图片资料的整理。此外,我园还将组织展开“科学育儿”征文活动、举行家庭教育座谈会等,努力将宣传月活动引向深入。2024年学前教育宣传月活动总结经典版(二)以下是情况的总结:(一)自收到通知起,我园已成立学前教育宣传月活动领导小组,其构成如下:组长:____副组长:____成员:____(二)在思想教育方面,我们确保教职工深入理解“游戏——点亮快乐童年”的活动主题,明确宣传月的目标和内容,以促进对规范办园、科学保教的深刻理解。同时,我们强调纠正“小学化”教育的倾向,增强教职工的自觉性和主动性。(三)在幼儿园管理上:1.我们坚持以法治园,遵循教育教学的法律法规,制定并执行各类规章制度。2.建立完善的管理制度,包括各类职责和考核细则,确保其得到有效执行。我们还设有专门的档案资料,包含各类教育教学资料和学具。3.我们致力于创造适宜幼儿发展的环境,消除“小学化”教育的影响。(四)教育教学活动:1.幼儿园遵循幼儿的发展规律,科学规划保教工作,确保每天有充足的户外活动和自由活动时间。2.我们坚持以游戏为基本教育方式,通过多元化的活动促进幼儿的全面发展,激发他们的兴趣和良好习惯的养成。(五)具体实施措施:1.我们广泛开展社会宣传,利用各种渠道传播游戏对幼儿身心发展的重要性,倡导科学保教和规范办园理念。2.举办了以“游戏——点亮快乐童年”为主题的“六一”庆祝活动,增强了家长的参与意识和对幼儿健康的关注,促进了亲子关系和家园合作。3.开展了以游戏为主题的微信积赞宣传活动,得到了家长的积极参与,扩大了社会影响力。4.举行了家长座谈会,讨论游戏对儿童发展的重要性,提醒家长和教师避免提前学业学习和片面入学准备,为幼儿做好全方位的入学准备。5.各班级组织了形式多样的游戏活动,家长和幼儿共同参与,进一步宣传了游戏对儿童身心发展的重要性。6.通过网站及时更新宣传月活动信息,提升活动的公众影响力。总之,我园通过多种宣传和教育活动,强调了游戏在儿童发展中的重要性,引导家长和教师避免“小学化”教育,为幼儿做好全面的入学准备,帮助他们更好地适应小学生活。2024年学前教育宣传月活动总结经典版(三)在响应第____届全国学前教育宣传月“我是幼儿园教师”主题的号召下,____月____日,我园各班级组织了“假如我是幼儿园教师”家长体验活动,邀请家长亲身参与幼儿园教师的日常工作中,以增进理解和共鸣。此次活动获得了家长们的热烈反响,各班家长纷纷踊跃报名。清晨7:____,参与体验的家长们提前抵达幼儿园,教师们将“两教一保”的职责进行详细划分,随后家长们即全情投入各类班级活动中。在活动中,宝爸宝妈们各司其职,有的以热情的态度迎接孩子们,有的则熟练地进行卫生消毒工作。户外游戏环节,家长们化身为“孩子王”,引领小朋友们参与游戏,充满乐趣。尽管全天的活动让家长教师们疲惫不堪,他们仍坚持不懈,真切地体会到了幼儿教师的辛勤与不易。这次体验活动加深了幼儿园与家长之间的理解和互信。活动结束后,家长们纷纷表示,幼儿园的工作既琐碎又挑战耐心,老师们需要具备爱心和耐心,同时扮演多重角色,

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