初一下英语北师大版学习总结技巧

一、教学内容1.Unit1：Canyouplaytheguitar?2.Unit2：Doyoulikebananas?3.Unit3：Howdoyoumaketea?4.Unit4：Whatcanyoudo?5.Unit5：Doyouwanttowatchagameofbasketball?6.Unit6：Canyouhelpmewithmyhomework?7.Unit7：Mustwefinishourhomeworktoday?8.Unit8：I'msorryIbrokeyourglasses.9.Review1410.Test14二、教学目标1.能听懂、会说、会读、会写教材中的单词和重点句子。2.能运用所学知识进行日常交流，提高实际运用英语的能力。三、教学难点与重点1.重点词汇和短语的用法。2.一般疑问句和特殊疑问句的构成和用法。3.一般现在时和一般过去时的区别和运用。4.祈使句、感叹句的构成和用法。5.正确使用代词、介词和连词。四、教具与学具准备1.教材、课件、黑板。2.录音机、磁带或音响设备。3.单词卡片、图片、实物等教学辅助材料。五、教学过程1.课前预习：要求同学们提前预习教材内容，了解本节课要学习的内容，预习单词和短语，尝试理解对话和课文。2.课堂讲解：教师根据教材内容，进行详细讲解，解答同学们的问题。通过讲解，使同学们掌握重点词汇和短语的用法，理解对话和课文内容。3.课堂练习：教师设计随堂练习，让同学们运用所学知识进行实际操作。通过练习，巩固所学内容，提高同学们的实际运用英语的能力。4.课后作业：教师布置课后作业，让同学们进一步巩固所学知识。作业包括抄写单词、短语，翻译句子，完成练习题等。六、板书设计1.课题：本节课的主题或课题。2.重点词汇和短语：用英文写出本节课的重点词汇和短语，旁边标注中文解释。3.语法点：用英文写出本节课的语法点，旁边标注中文解释。4.课堂练习：列出本节课的课堂练习题目。七、作业设计1.抄写本节课的重点词汇和短语。2.翻译本节课的对话和课文。3.完成本节课的练习题。八、课后反思及拓展延伸2.拓展延伸：教师可以根据本节课的内容，给同学们推荐一些相关的英语学习资源，如课外阅读材料、英语学习网站、英语学习APP等，让同学们在课后进行拓展学习，提高英语水平。通过本学期的学习，同学们在英语学习方面取得了很大的进步。希望大家在今后的学习中，继续努力，不断提高自己的英语水平。重点和难点解析一、教学内容1.教材章节：本学期主要学习了北师大版初中英语七年级下册教材的十个章节，包括一般疑问句和特殊疑问句的构成和用法、一般现在时和一般过去时的区别和运用、祈使句、感叹句的构成和用法以及正确使用代词、介词和连词等。2.详细内容：每个章节包含了单词、短语、对话和课文的学习，通过学习这些内容，同学们能够掌握常用的英语表达方式和语法结构。二、教学目标1.能听懂、会说、会读、会写教材中的单词和重点句子，提高词汇量和语言表达能力。三、教学难点与重点1.重点词汇和短语的用法：本学期学习了许多实用的词汇和短语，同学们需要掌握它们的正确用法，并在实际语境中运用。2.一般疑问句和特殊疑问句的构成和用法：同学们需要理解疑问句的构成规则，并能正确使用它们进行提问。3.一般现在时和一般过去时的区别和运用：同学们需要掌握时态的构成和用法，并能根据语境正确运用。4.祈使句、感叹句的构成和用法：同学们需要了解祈使句和感叹句的结构，并能根据情境正确使用。5.正确使用代词、介词和连词：同学们需要掌握代词、介词和连词的用法，以提高句子的准确性和表达效果。四、教具与学具准备1.教材、课件、黑板：教师需要准备教材和相关的课件，以便进行课堂教学。黑板用于展示重点内容和板书。2.录音机、磁带或音响设备：用于播放听力材料，帮助同学们提高听力技能。3.单词卡片、图片、实物等教学辅助材料：用于展示和解释单词、短语和语境，增强同学们的学习兴趣和理解能力。五、教学过程1.课前预习：同学们需要提前预习教材内容，了解本节课要学习的内容，预习单词和短语，尝试理解对话和课文。2.课堂讲解：教师根据教材内容，进行详细讲解，解答同学们的问题。通过讲解，使同学们掌握重点词汇和短语的用法，理解对话和课文内容。3.课堂练习：教师设计随堂练习，让同学们运用所学知识进行实际操作。通过练习，巩固所学内容，提高同学们的实际运用英语的能力。4.课后作业：教师布置课后作业，让同学们进一步巩固所学知识。作业包括抄写单词、短语，翻译句子，完成练习题等。六、板书设计1.课题：本节课的主题或课题，用醒目的字体写在黑板上。2.重点词汇和短语：用英文写出本节课的重点词汇和短语，旁边标注中文解释，方便同学们学习和复习。3.语法点：用英文写出本节课的语法点，旁边标注中文解释，帮助同学们理解和掌握语法知识。4.课堂练习：列出本节课的课堂练习题目，以便同学们进行练习。七、作业设计1.抄写本节课的重点词汇和短语，加深对它们的记忆和理解。2.翻译本节课的对话和课文，提高同学们的翻译能力。3.完成本节课的练习题，巩固所学知识和技能。八、课后反思及拓展延伸2.拓展延伸：教师可以根据本节课的内容，给同学们推荐一些相关的英语学习资源，如课外阅读材料、英语学习网站、英语学习APP等。同学们可以利用这些资源进行拓展学习，提高自己的英语水平。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.使用清晰、简洁的语言，确保同学们能够听懂并理解所讲内容。2.语调要生动、富有变化，引起同学们的兴趣和注意力。3.使用肢体语言和表情，增强语言的感染力，使同学们更容易理解和记住所学内容。二、时间分配1.合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行。2.在讲解和练习环节中，要留出时间让同学们思考和提问，及时解答他们的疑问。3.在课堂练习环节，要给同学们足够的时间完成任务，并提供及时的反馈和指导。三、课堂提问1.设计有针对性的问题，引导同学们思考和参与讨论。2.鼓励同学们积极回答问题，增强他们的自信心和口语表达能力。3.及时给予肯定和鼓励，激发同学们的学习兴趣和动力。四、情景导入1.通过图片、实物或故事等情景导入，引起同学们的兴趣和好奇心。2.结合实际情境，让同学们更好地理解和记忆所学内容。3.引导同学们进