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文档简介

秋天的love画教学目标

1、会认8个生字，会写8个字。2、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、喜欢秋天，体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。

秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的love画。秋天的love画梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。稻海翻起金色的波浪。高粱举起燃烧的火把。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。梨树挂起灯笼，苹果露出脸颊，稻海翻起波浪，高粱举起火把。

梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。梨树上有金黄的灯笼，苹果像红红的脸颊，稻海像金色的波浪，高粱像燃烧的火把。你能像这样仿写一句话吗？（）树挂起（）的灯笼。（）露出（）的脸颊。大地铺上金黄的外衣。石榴露出（）。葡萄（）。香蕉（）。看,蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字,好象在说--勤劳的人们画出秋天的love画。想一想勤劳的人们是指哪些人呢？你觉得大雁的回答是吗？我们来问问梨树、苹果、稻海和高粱吧！梨树说：“是勤劳的人们把我变成金黄的灯笼。”苹果说：“是勤劳的人们让我__________。”稻海说：“__________________。”高粱说：“__________________。”túlílove画梨树

灯笼波浪高梁燃烧勤劳lónglàngliángránqínláo波浪波浪波涛汹涌波浪浪花我会写我会写灯作灯光灯泡工作作息灯作我会写我会写字苹我会写丽劳朗读感悟

1、教师范读，学生注意体会教师在朗读中表达的喜爱与赞美的情感。2、学生自由读，一边读一边想象秋天的love画。3、小组内读，说说自己的感受。4、小组内选出自己喜欢的句子来读，并说说为甚么喜欢。5、比赛读，看谁读得美。

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