七年级上学期语文限时练3

七年级语文限时练班级：＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿限时45分钟总分：40（卷面分：5）一、古诗文默写（17分）11.＿＿＿＿＿＿＿＿，山人潼关不解平。2.晴空一鹤排云上，＿＿＿＿＿。3.＿＿＿＿＿＿＿，却话巴山夜雨时。4.＿＿＿＿＿＿，山人潼关不解平。5.僵卧孤村不自哀，＿＿＿＿＿。6.一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，＿＿＿＿＿＿＿＿，一个有道德的人，＿＿＿＿＿＿＿＿，一个有益于人民的人。(毛泽东《纪念白求恩》)7.＿＿＿＿＿＿，将复何及!8.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的两句是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。9.阐释过度享乐和轻薄浮躁对人修身养性产生不利影响的句子是:＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。10.《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:：＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。11.《诫子书》中运用比喻的修辞手法告诉孩子如果不珍惜时间,最终将一事无成的句子是:＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。二、名著阅读（8分）12.《西游记》主要讲述了＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三人保护唐僧西行取经的故事，唐僧从投胎到取经归来共遇到＿＿＿(填数字)难。师徒四人一路降妖伏魔,化险为夷，最后到达西天取得真经。(4分)13.请阅读选段回答问题。(4分)即去耳中掣出如意棒,迎风幌一幌,碗来粗细,依然拿在手中,不分好歹,却又大乱天宫,打得那九曜星闭门闭户,四天王无影无形。好猴精!这一番,那猴王不分上下，使铁棒东打西敌，更无一神可挡。只打到通明殿里，灵霄殿外。幸有佑圣真君的佐使王灵官执殿。他看大圣纵横,掣金鞭近前挡住道:“泼猴何往!有吾在此,切莫猖狂!”这大圣不由分说，举棒就打。那灵官鞭起相迎。两个在灵霄殿前厮浑一处。(1)节选文字选自古典小说《＿＿＿＿》,该书的作者是＿＿＿＿。(2)用简洁的语言概括本文段的故事情节:＿＿＿＿这是小说中最具有＿＿＿＿精神的片段。14.下列选项中,人物和相关情节叙述不正确的一项是() (2分)A.孙悟空在太上老君的炼丹炉里煅烧了七七四十九天,炼成火眼金睛。B.猪八戒原是天宫的天蓬元帅,因调戏嫦娥触犯天规,被贬到人间,错投猪胎。C.唐僧被如来佛祖赐法号“三藏”,立志去西天取经。D.沙僧原是天庭的卷帘大将,因失手打碎琉璃盏被贬下凡,盘踞在流沙河。三、诗词鉴赏（2分）夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。15.对《夜雨寄北》的理解不正确的一项是()(2分)A.“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与亲友相见的无奈。B.“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。C.“何当共剪西窗烛”是指对与亲友促膝深谈的深切期盼。D.诗中最后两句是实写自己的经历。16.写出下列划线字的含义。①诫子书 ＿＿＿＿②险躁者不能治性 ＿＿＿＿ ③非淡泊无以明志＿＿＿＿＿＿＿＿ ④意与日去 ＿＿＿＿⑤非宁静无以致远 ＿＿＿＿＿＿＿＿四、书写练字（5分）适用主题:亲情推荐标题:这美好，让我沉醉其中开头:落叶随着秋凡在空中飞舞，盘旋,最后缓缓落在树丛中的木制秋千上。我抬起头望着那架秋千，那些温暖的回忆涌上心头。结尾:春风吹拂着秋千,夏雨打湿了秋千,秋阳朗照着秋千，白雪覆盖了秋千。我与父亲也一同度过了一个个春夏秋冬,无声的，细致的父爱，让我沉浸其中，茁壮成长。适用主题:成长，感悟推荐标题：一起向未来开头:成长是什么?成长就是把哭的声音调成静音，就是熬过那些无人问津的日子。在无人问津的日子里奋笔疾书,把一切冷嘲热讽化作前行的动力。放眼望去,万水千山,而我独坐舟,少年应心比天高,望云霄,热烈而张扬。结尾:我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现，人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容;我们曾如此期盼得到外界的认可,最后才发现,世界是自己的,与他人毫无关系.所以，少年，回头看，轻舟已过万重山。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿希望的种子,发芽开花盯着成绩单上刺眼的年级排名,我的内心毫无波澜。一次次跌落的排名让我没有了初次成绩大幅下降后的心痛。我随手将成绩条扔进桌兜,百无聊赖地趴在桌上发呆。直到听见耳畔响起笔在纸面上沙沙划过的声音,我才猛地直起身,环顾四周,同学手里皆握着笔,无人停描上歇。我问同桌为什么大家这么拼?他没有过多解释,只是说:“我很喜欢一句话--我们生而平凡,但不能甘于平庸”我猛然惊醒。那年,刚进入学校的我对未来充满了期待,走在林荫道上,看九月美丽的校园风景和一张张贴在告示牌上的优秀学生照片,我坚定了自己的志向。可在一次又一次的考试中,老师和爸妈眼中流露出的失望，已将我的志向渐渐磨平。如今,看到同学们拼搏的身影,回味着同桌的话语,我又唤醒了那埋藏在内心深处的种子。是啊,我们都是平凡的个体,但依然可以通过努力,创造自己的辉煌时刻。况且结局未定,每一分努力都有意义!于是,晨光还未普照时,我就已经在楼下练起了跑步,由于平时疏于锻炼,刚跑了两圈我就气喘吁吁,可是我始终没有停下脚步。终于，日复一日的练习让我在体育中考时夺得了满分。我用坚持不懈的毅力让种子发了芽。校园中的几盏灯光已不能照亮沉沉的黑夜,月亮斜斜地挂在枯枝上,似一叶扁舟,但透过教室的光能清晰地看到奋笔疾书的学子。晚自习快结束了,我却被一道难题缠住。桌前堆叠的橡皮屑和手边散落的稿纸记录着我的纠结。就当我要放弃时,却看到斜前方的同学也被难题困扰,他紧锁着眉头,手上写写画画毫不停歇……突然他紧锁的眉头松开,笃定地在本子上写着什么。我被这一幕所激励,拾起笔重新投人题海……我想我正在用勤奋和努力让希望的种子开花。我想,中考成绩出来的那一刻,或者接到录取通知书的那一刻,我种下的那颗平凡种子会开出最美的花,那是独属于我青春的色彩,也是独一无二的辉煌。汗水带给我灵感岁月总是如此,它抹平了一切。那滴汗水纵使已经风干,也依旧在我的心上留下无法抹去的印迹。如果说人生一定要有一件事让人十分坚定、不计一切、矢志不渝地去热爱的话,那么那件让我“初见乍惊欢,久处亦怦然”的事便是学习书法。幼时习字,已然记不清那时的情绪是如何的百感交集,只记得当时别家的孩子都在院里玩耍,只有窗边误入的蝴蝶与我做伴。斑驳的阳光用力穿透繁茂的枝叶,来拥抱孤单落寞的我。记忆最深的是一年仲夏,与往常一般,我又被关进书房习字。烈日骄阳,翻滚的热气令人烦躁。我低头思念着孟春的温润,恼怒于仲夏的酷热。汗水如海浪般涌出皮肤,一颗又一颗晶莹的汗珠顺着脸颊滴落。“嘀嗒--嘀嗒--”沉闷的汗珠撞上厚重的宣纸。我的视线被拉回,才发现作品纸已被晕染,皱了起来。我有些焦灼,这张是要上交的比赛作品,现下又该当如何?我的脸上瞬间愁云满布。我在小屋踱步，手指抵着唇,心急如焚。伫立桌前,却又一不小心让一滴汗珠钻了空子,滴落到纸上。豆大的汗珠瞬间沁入纸张,叫人无可奈何。“有了!”盯着汗珠留下的痕迹，我突发奇想,眉头也舒展开来,内心一喜。我找来一只喷壶,把小液珠喷在宣纸上。湿了的宣纸受阳光一烤,颇有年代久远之感。我终于将练习已久的诗词填补了上去,“流光容易把人抛,红了樱桃,