初中语文初中2023中考卷

初中语文2023中考卷一、积累与运用（共30分）1.根据拼音写汉字。（4分）（1）qūshù（）（2）xuányá（）（3）yánjù（）（4）jǐnzhāng（）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）。（2分）A.震撼人心气喘吁吁B.诡计多端娇揉造作C.举世闻名兴高采烈D.情不自禁艰苦奋斗3.下列句子中，加点词语使用有误的一项是（）。（2分）A.他做事总是犹豫不决，让人感到很无奈。B.这部电视剧情节跌宕起伏，引人入胜。C.在这次比赛中，他取得了第一名，令人刮目相看。D.老师在讲台上滔滔不绝地讲了一个小时，同学们听得津津有味。4.补全句子。（4分）（1）人生自古谁无死，。（2），思君不见下渝州。（3）庭下如积水空明，。（4）采菊东篱下，。5.名著阅读。（6分）（1）请简述《西游记》中孙悟空大闹天宫的原因。（2分）（2）请结合《水浒传》中林冲的性格特点，分析他走上梁山的原因。（4分）二、现代文阅读（共40分）（一）阅读下面的文章，完成610题。（20分）【文章略】6.文章的作用是什么？（4分）7.请简要概括文章的主要内容。（6分）8.文章中使用了哪些修辞手法？请举例说明。（4分）9.结合文章内容，谈谈你对“成长”的理解。（6分）（二）阅读下面的文言文，完成1115题。（20分）【文言文略】11.解释下列加点词语的含义。（4分）（1）顾（2）或（3）患（4）许12.翻译下列句子。（4分）（1）肉食者谋之，又何间焉？（2）小大之狱，虽不能察，必以情。13.请用现代汉语翻译全文。（6分）14.请从文章中找出一个论证方法，并分析其作用。（3分）15.结合文章内容，谈谈你对“爱国”的理解。（3分）三、作文（共60分）16.题目：温暖的时光要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。一、积累与运用（共30分）1.略2.C3.D4.（1）留取丹心照汗青（2）夜发清溪向三峡（3）水中藻荇交横（4）悠然见南山5.（1）略（2）略二、现代文阅读（共40分）（一）6.略7.略8.略9.略（二）11.（1）看，视（2）有时（3）担心（4）同意，赞成12.（1）当权者自会谋划这件事，你又何必参与呢？（2）大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定按照实情处理。13.略14.略15.略三、作文（共60分）16.略一、基础知识与运用1.拼音与汉字：考查学生对字音、字形的掌握。2.错别字辨析：考查学生对字形的识别能力。3.词语使用：考查学生对词语意义的理解和运用。4.古诗文名句默写：考查学生对古诗文的记忆和理解。二、现代文阅读1.文章作用：考查学生对文章整体结构的把握。2.概括文章内容：考查学生的信息筛选和整合能力。3.修辞手法：考查学生对修辞手法的识别和分析能力。4.文章主题理解：考查学生对文章内涵的把握。三、文言文阅读1.加点词语解释：考查学生对文言词语意义的理解。2.句子翻译：考查学生对文言句子的理解和翻译能力。3.全文翻译：考查学生对文言文整体的理解和翻译能力。4.论证方法分析：考查学生对文言文论证手法的识别和分析能力。5.文章主题理解：考查学生对文言文内涵的把握。四、作文1.文体不限作文：考查学生的书面表达能力和创新思维。各题型知识点详解及示例：1.拼音与汉字：正确拼读和书写汉字，如“崎岖”不应写成“奇躯”。2.错别字辨析：识别常见易错字，如“矫揉造作”中的“矫”易写成“娇”。3.词语使用：理解词语在具体语境中的意义，如“滔滔不绝”表示说话连续不断，不能用来形容听讲。4.古诗文名句默写：准确记忆和理解名句，如“采菊东篱下”出自陶渊明的《饮酒》。5.文章作用：分析对文章内容的概括和吸引读者注意的作用。6.概括文章内容：提取文章主要信息，如人物、事件、观点等。7.修辞手法：识别和解释比喻、拟人、排比等修辞手法，如“他像一只敏捷的猎豹”是比喻。8.文章主题理解：从文章内容中提炼中心思想，如成长的意义、爱国的情怀等。9.文言词语解释：理解文言词语的古义，如“患”在文言中常表示“担心”。10.文言句子翻译：准确翻译文言句子，注意直译和意译的结合。11.文言文翻译：整体把握文言文内容，进行准确翻译。12.论证方法分析