初中语文考试-中考考卷535期

初中语文考试中考考卷535期一、选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A.炽热（chìrè）憎恶（zēngwù）呕心沥血（ǒuxīnlìxuè）B.瘦削（shòuxuē）感慨（kǎi）挑拨离间（tiǎobōlíjiàn）C.惬意（qièyì）拙劣（zhuōliè）气息奄奄（qìxīyānyān）D.惊骇（jīnghài）哀婉（āiwǎn）悲天悯人（bēitiānmǐnrén）2.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A.这部电视剧播出后，在社会上引起了强烈反响，受到了观众的一致好评。B.他虽然学习成绩优异，但从不骄傲自满，总是虚怀若谷地学习。C.在这次演讲比赛中，他凭借声情并茂的表现，赢得了评委和观众的热烈掌声。D.老师在课堂上耐心讲解，同学们聚精会神地听讲，课堂气氛非常融洽。3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们更加深刻地认识到保护环境的重要性。B.为了提高同学们的阅读兴趣，老师推荐了许多课外阅读书籍给我们。C.随着科技的发展，智能手机已经成为我们生活中必不可少的通讯工具。D.在这个充满竞争的时代，我们只有努力学习，才能不被时代所淘汰。4.下列诗句中，表达了对朋友依依不舍之情的一项是（）A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。B.海内存知己，天涯若比邻。C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。5.下列文学常识表述正确的一项是（）A.《水浒传》是我国四大名著之一，讲述了宋江、吴用等108位好汉聚义梁山的故事。B.《红楼梦》是我国清代著名小说家曹雪芹创作的一部长篇小说，被誉为“中国封建社会的百科全书”。C.《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事，其中孙悟空是主要人物之一。D.《三国演义》是我国明代小说家罗贯中创作的一部历史小说，讲述了魏、蜀、吴三国之间的战争故事。二、填空题（每题2分，共20分）6.诗句“，”描绘了春日杨柳的美丽景色。7.《出师表》中，诸葛亮自述“，”，表达了他对刘备的忠诚。8.《论语》中，孔子提倡“，”的学习态度。9.《离骚》中，屈原表达了自己“，”的忧国忧民情怀。10.《骆驼祥子》中，祥子最终走向堕落的原因是“，”。11.《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的小说，讲述了主人公“，”的成长故事。12.《繁星·春水》是冰心的诗集，其中“，”表达了诗人对母爱的赞美。13.《济南的冬天》一文中，作者老舍描绘了济南冬天的“，”特点。14.《背影》一文中，朱自清通过“，”的细节描写，展现了父亲深沉的爱。15.《我的叔叔于勒》一文中，菲利普夫妇对于勒的态度是“，”。三、阅读理解（每题10分，共30分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成1618题。【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。【乙】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。16.解释下列加点词的意思。（4分）（1）得兼（2）弗得（3）呼尔（4）蹴尔17.翻译下列句子。（6分）（1）二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。（2）行道之人一、选择题1.B2.C3.C4.A5.B二、填空题6.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦7.受任于败军之际，奉命于危难之间8.学而不厌，诲人不倦9.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰10.生活的残酷，社会的不公11.阿廖沙12.爱在左，同情在右13.温晴14.父亲为我买橘子15.感到失望、沮丧三、阅读理解（一）文言文阅读16.（1）同时得到（2）不能得到（3）吆喝着（4）踩踏着17.（1）如果这两样东西不能同时得到，那么我宁愿舍弃鱼而选取熊掌。（2）即使是乞丐也不愿意接受。一、基础知识1.字音、字形：考察学生对汉字的正确发音和书写能力。2.成语运用：考察学生对成语意义的理解和正确运用能力。3.病句辨析：考察学生对句子结构的分析能力和语感的培养。二、古诗文默写考察学生对古诗文的识记能力，以及对文学常识的掌握。三、文言文阅读1.实词解释：考察学生对文言实词意义的理解。2.句子翻译：考察学生对文言句子的理解和翻译能力。各题型知识点详解及示例：一、选择题示例：第1题，考察学生对字音的掌握。正确答案为B，因为A项中“气息奄奄”的“奄”应读yǎn，C项中“惬意”的“惬”应读qiè，D项中“惊骇”的“骇”应读hài。二、填空题示例：第6题，考察学生对古诗文的识记。正确答案为“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这句诗描绘了春日杨柳的美丽景色。三、阅读理解示例：第17题，考察学生对文言句子的翻译能力。正确答案为“如果这两样东西不能同时得到，那么我宁愿舍弃鱼而选取熊掌。”，这句话要求学生准确理解文言词汇，并能将其翻译成现代汉语。专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪个朝代不属于唐代以前的朝代？（）A.汉朝B.隋朝C.宋朝D.秦朝2.下列哪个节日不属于中国的传统节日？（）A.春节B.中秋节C.愚人节D.端午节3.《西游记》中的唐僧师徒四人是哪四位？（）A.孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧B.孙悟空、猪八戒、白龙马、唐僧C.孙悟空、牛魔王、沙僧、唐僧D.孙悟空、猪八戒、沙僧、如来佛4.下列哪个成语典故与孔子有关？（）A.画龙点睛B.温故知新C.狐假虎威D.杯弓蛇影5.下列哪个诗句出自杜甫的《春望》？（）A.国破山河在，城春草木深B.会当凌绝顶，一览众山小C.海内存知己，天涯若比邻D.采菊东篱下，悠然见南山二、判断题（每题1分，共5分）1.《红楼梦》是我国古代四大名著之一。（）2.“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”这句话是在赞美阳朔的山水美景。（）3.《水浒传》中的宋江是108位好汉中的第一位。（）4.“欲穷千里目，更上一层楼”这句诗出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。（）5.古代科举考试中的“状元”指的是进士及第的第一名。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.“__,__，__，__。春天不是读书天。”（请填写完整诗句）2.《论语》是儒家经典之一，其作者为__。（填写人名）3.“山重水复疑无路，__。”（请填写下一句诗句）4.《三国演义》中的“桃园三结义”是指__、__、__三位英雄。（填写人名）5.“床前明月光，__。”（请填写下一句诗句）四、简答题（每题2分，共10分）1.请简述《水浒传》中林冲的故事梗概。2.请解释成语“杯水车薪”的含义。3.请列举出唐代诗人李白的三首代表作。4.请简述《西游记》中孙悟空“三打白骨精”的故事情节。5.请解释《论语》中“己所不欲，勿施于人”的含义。五、应用题（每题2分，共10分）1.请用“虽然……但是……”造句，要求句子内容与自然景观有关。2.请以“梦想”为题，写一段不少于50字的作文开头。3.请将下列句子改为反问句：“这个问题很难，我们不能解决。”4.请为下面的诗句添加一个合适的《登鹳雀楼》5.请将下列词语组成一个通顺的句子：夏天、公园、荷花、盛开、美丽。六、分析题（每题5分，共10分）1.分析《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的关系，以及这种关系对故事情节的影响。2.分析《水浒传》中梁山好汉起义的原因，以及他们最终的归宿。七、实践操作题（每题5分，共10分）2.请以“我的老师”为题，写一篇不少于100字的记叙文。八、专业设计题（每题2分，共10分）1.请设计一个以“人与自然和谐共生”为主题的班级墙报，简要说明你的设计思路和布局。2.请为学校即将举行的诗歌朗诵比赛设计一份海报，要求包含比赛时间、地点、主题和报名方式。3.设计一个关于中国传统节日的主题班会活动方案，包括活动目标、活动内容和活动步骤。4.请设计一份针对初中生阅读兴趣的调查问卷，至少包含5个问题。5.设计一个以“环保小卫士”为主题的社会实践活动方案，包括活动目的、活动地点、活动内容和预期效果。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.请解释什么是“借景抒情”。2.请解释“拟人”修辞手法。3.请解释“散文”这一文学体裁的特点。4.请解释“文言文”与“白话文”的区别。5.请解释“文学名著”的定义及其在文学史上的地位。十、思考题（每题2分，共10分）1.思考并简述如何通过阅读提升自己的写作能力。2.思考并简述在学习语文过程中，如何培养自己的文学鉴赏能力。3.思考并简述如何有效地进行语文课前预习。4.思考并简述语文学习与个人综合素质提升之间的关系。5.思考并简述你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.请结合实际，谈谈你对当前网络用语对中学生语文学习影响的看法。2.请谈谈你对中学生阅读经典文学作品的意义和价值的认识。3.请结合自己的经历，谈谈学习语文对你认识社会、理解人生的影响。4.请谈谈你对我国传统文化在现代社会传承和发展的看法。5.请结合当前教育形势，谈谈你对语文教育改革的认识和建议。一、选择题答案1.C2.C3.A4.B5.A二、判断题答案1.√2.√3.×4.√5.√三、填空题答案1.春天春天，__年年__。__去__又__来__，__忙__不__完__。2.孔子3.__柳__暗__花__明__又__一__村__4.刘备、关羽、张飞5.__疑__是__地__上__霜__四、简答题答案1.林冲原是东京八十万禁军教头，因被奸人陷害而失去官职，后经一系列波折，最终投奔梁山，成为梁山好汉之一。2.“杯水车薪”比喻力量太小，解决不了问题。3.《将进酒》《庐山谣寄卢侍御虚舟》《望庐山瀑布》4.孙悟空在取经途中，三次识破并打败了白骨精变化的形态，最终消灭了白骨精。5.“己所不欲，勿施于人”是指不要对别人做自己不愿意承受的事情。五、应用题答案1.虽然山路崎岖，但是山顶的风景却让人流连忘返。2.梦想，是每个人心中的一盏明灯，照亮我们前行的道路，引领我们不断追求更高的目标。3.难道这个问题很难，我们就不能解决吗？4.《登高望远》5.夏天，公园里的荷花盛开，美丽极了。六、分析题答案1.贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的关系复杂，宝玉与黛玉心灵相通，但最终与宝钗成婚。这种关系对故事情节的发展起到了推动作用，揭示了封建社会的婚姻悲剧。2.梁山好汉起义的原因主要是官逼民反，他们最终的归宿是接受朝廷招安，但大多数好汉结局悲惨，反映了封建社会的黑暗现实。七、实践操作题答案1.春天，田野里绿油油的麦苗随风摆动，蝴蝶和蜜蜂在花间飞舞，小花们竞相开放，构成了一幅和谐美丽的画卷。2.我的老师，是一位和蔼可亲的中年女教师。她总是笑容满面地走进教室，用她那富有感染力的声音为我们讲解知识。1.古代文学知识：涉及古代诗歌、散文、小说等文学体裁，以及相关作品的内容、作者、主题等。2.语文基础知识：包括成语、修辞手法、文学体裁特点、文言文与白话文区别等。3.语文学习方法：涉及阅读、写作、预习、文学鉴赏等方面的方法。4.社会实践与应用：包括设计班级活动、社会实践方案等，培养学生的实际操作能力。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.选择题：考察学生对文学常识、诗句、成语等基础知识的掌握。例如，通过选择“《西游记》中的唐僧师徒四人是哪四位？”来检验学生对名著人物的了解。2.判断题：考察学生对语文基础知识的判断能力。例如，判断“《红楼梦》是我国古代四大名著之一。”来检验学生对文学常识的掌握。3.填空题：考察学生对诗句、成语、文学人物等具体知识的记忆。例如，填写“‘山重水复疑无路，__。’”来检验学生对诗句的记忆。4.简答题：考察学生对文学作品、成语、修辞手法等知识点的理解和表达能力。例如，简述《水浒传》中林冲的故事梗概。5.应用题：考察学生的实际应用能力，如造句、写作文开头、改写句子等。例如，用“虽然……但是……”造句，检验学生的语言运用能力。6.分析题：考察学生对文学作品的分析能力，如人物关系、故事情节等。例如，分析《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的关系。7.实践操作题：考察学生的实际操作和创作能力，如设计活动方案、编写文字等。例如，设计一份针对初中生阅读兴趣的调查问卷。初中语文考试中考考卷535期（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共15题，每题2分，共30分）1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）2.下列句子中，没有语病的一项是（）3.下列诗句中，使用了对偶修辞手法的是（）二、填空题（共10题，每题2分，共20分）16.《出师表》中，诸葛亮自叙本志的句子是“______，______”。17.《水调歌头·明月几时有》中，表达作者旷达胸襟的句子是“______，______”。18.《论语》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是“______，______”。19.《孟子》中，阐述得道多助，失道寡助的句子是“______，______”。20.《庄子》中，表达天地大美而不言的句子是“______，______”。21.《离骚》中，表达作者矢志不渝的句子是“______，______”。22.《古诗十九首》中，表达时光易逝，人生短暂的句子是“______，______”。23.《曹操集》中，表达作者志在千里的句子是“______，______”。24.《世说新语》中，描述王导风度的句子是“______，______”。25.《文心雕龙》中，论述文章写作要遵循自然之道的句子是“______，______”。三、古诗文阅读（共10分）（一）文言文阅读（共6题，共8分）阅读下面的文言文，完成2630题。【文言文材料】【答案区域】26.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）27.下列句子中，翻译正确的一项是（）29.请简要概括选文第一段的主要内容。30.请简要分析选文中作者的观点态度。（二）古诗词鉴赏（共2题，共2分）阅读下面的古诗词，完成3132题。【古诗词材料】【答案区域】31.请简要分析诗句中的修辞手法及其作用。32.请简要概括诗人的情感。四、现代文阅读（共20分）（一）现代文阅读I（共5题，共12分）阅读下面的现代文，完成3337题。【现代文材料I】【答案区域】35.请简要分析文章中画线句子的表达效果。36.请结合文章内容，分析作者的观点态度。37.请谈谈你对文章主题的理解。（二）现代文阅读II（共3题，共8分）阅读下面的现代文，完成3840题。【现代文材料II】【答案区域】39.请简要分析文章中的人物形象。40.请谈谈你对文章主题的理解。五、作文（共30分）41.阅读下面的材料，根据要求写作。【作文材料】【答案区域】六、语言表达及应用（共5题，共15分）42.请根据下面的语境，用恰当的语言表达你的想法。（3分）43.请将下面给出的句子进行扩写，至少使用两种修辞手法。（4分）44.请对下面的对联进行赏析，指出其特点并解释其含义。（4分）45.请根据下面的材料，拟写一条新闻。（2分）46.请根据下面的情境，设计一段对话。（2分）七、综合性学习（共5题，共15分）47.请结合所给材料，分析某一现象产生的原因。（3分）48.请针对某一问题，提出你的解决建议。（3分）49.请设计一个与语文学习相关的活动方案。（4分）50.请结合所给材料，谈谈你对某一社会热点的看法。（3分）51.请以图表形式呈现你所收集到的信息。（2分）八、名著阅读（共5题，共10分）53.请简述《西游记》中孙悟空大闹天宫的原因及其结果。（3分）54.请简述《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉初次见面的情景。（3分）55.请谈谈你对《三国演义》中曹操这一人物形象的理解。（2分）56.请根据所给材料，分析某一名著中的主题思想。（2分）九、文学常识（共5题，共10分）61.请简要介绍一位你所熟悉的古代文学家及其作品。（2分）十、古诗文默写（共5题，共10分）62.请默写《诗经·关雎》中的名句。（2分）63.请默写《论语·学而》中的名句。（2分）64.请默写《庐山谣寄卢侍御虚舟》中的名句。（2分）65.请默写《江城子·密州出猎》中的名句。（2分）66.请默写《山坡羊·潼关怀古》中的名句。（2分）十一、文学鉴赏（共5题，共15分）68.请简要分析下面这首诗的意境。（4分）69.请简要分析下面这首词的抒情手法。（4分）70.请结合所给材料，谈谈你对某一诗歌流派的认识。（3分）71.请根据所给材料，评价某一古代文学家的创作风格。（3分）十二、作文修改（共5题，共10分）72.请修改下面句子中的语病。（2分）73.请修改下面句子中的用词不当。（2分）74.请修改下面句子中的标点符号错误。（2分）75.请修改下面句子中的逻辑错误。（2分）76.请修改下面段落中的结构混乱。（2分）十三、文言文翻译（共5题，共10分）77.请将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）78.请将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）79.请将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）80.请将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）81.请将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）十四、古诗文比较阅读（共5题，共10分）82.请比较下面两首诗的主题思想。（2分）83.请比较下面两首诗的抒情手法。（2分）84.请比较下面两首词的语言风格。（2分）85.请比较下面两篇文言文的写作特色。（2分）.请比较下面两个文学形象的异同。（2分）十五、文学创作（共5题，共10分）87.请以“春”为题，创作一首五言绝句。（2分）88.请以“月”为题，创作一首七言绝句。（2分）89.请以“友情”为题，创作一首词。（3分）90.请以“环保”为话题，创作一篇短文。（3分）91.请以“梦想”为话题，创作一篇寓言故事。（2分）一、选择题答案1.D2.B3.C4.A5.B6.D7.C8.A9.B10.D11.A12.C13.B14.D15.A二、填空题答案16.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯17.但愿人长久，千里共婵娟18.学而不思则罔，思而不学则殆19.得道多助，失道寡助20.天地有大美而不言21.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔22.昔我往矣，杨柳依依23.老骥伏枥，志在千里24.纵横捭阖，舌战群儒25.文以载道，言为心声三、古诗文阅读答案（一）文言文阅读答案26.C27.A28.B29.选文第一段主要讲述了作者对某历史事件的看法及其原因。30.作者观点：客观公正地评价历史事件，不应偏颇。（二）古诗词鉴赏答案31.修辞手法：比喻。作用：生动形象地描绘了景物，表达了诗人情感。32.诗人情感：对美好事物的向往和赞美。四、现代文阅读答案（一）现代文阅读I答案33.B34.D35.画线句子运用了比喻、拟人等修辞手法，形象地描绘了景物，表达了作者情感。36.作者