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文档简介

Unit4NaturalDisasters词汇1.rescuen.&vt.营救;救援2.damagevt.损害;破坏n.损坏;损失3.destroyvt.摧毁;毁灭4.sheltern.避难处;居所;庇护vt.保护;掩蔽vi.躲避(风雨或危险)5.trapvt.使落入险境;使陷入圈套n.险境;陷阱6.buryvt.埋葬;安葬7.supplyn.供应(量);补给;[pl.]补给品vt.供应;供给8.strikevi.&vt.侵袭;突击;击打n.罢工;罢课;袭击9.ruinn.&vt.破坏;毁坏10.revivevt.&vi.复活;(使)苏醒11.floodn.洪水;大量vi.淹没;大量涌入vt.使灌满水;淹没12.effortn.努力;艰难的尝试;尽力13.emergencyn.突发事件;紧急情况14.shockn.震惊;令人震惊的事;休克vt.(使)震惊→shockingadj.令人震惊的;骇人的→shockedadj.(感到)震惊的15.electricityn.电;电能→electricaladj.电的;与电有关的→electricadj.用电的;电动的;带电的16.breathevi.&vt.呼吸→breathn.呼吸;气息→breathlessadj.气喘吁吁的;喘不过气来的17.suffervt.遭受;蒙受vi.(因疾病、痛苦、悲伤等)受苦→sufferingn.痛苦;受难→sufferern.受难者;患病者18.eruptvi.&vt.(火山)爆发;(岩浆、烟等)喷出→eruptionn.爆发;喷发19.powern.电力供应;能量;力量;控制力→powerfuladj.强有力的;强大的→powerfullyadv.强烈地;有效地20.delivervt.&vi.递送;传达vt.发表→deliveryn.传递;交付;递送21.effectn.影响;结果;效果→affectvt.影响;疾病侵袭;深深打动→effectiveadj.有效的;生效的22.lengthn.长;长度→lengthenv.加长;延长→longadj.长的;冗长的23.survivevi.生存;存活vt.幸存;艰难度过→survivaln.生存;幸存;幸存事物→survivorn.生还者;幸存者24.disastern.灾难;灾害25.tornadon.龙卷风;旋风26.droughtn.旱灾;久旱27.landsliden.(山地或悬崖的)崩塌;滑坡28.slidevi.&vt.(使)滑行;滑动29.tsunamin.海啸30.magnituden.(地)震级;重大31.evacuatevt.疏散;撤出vi.撤离32.helicoptern.直升机33.deathn.死;死亡34.crackn.裂纹;裂缝vi.&vt.(使)破裂35.percentn.百分之……adj.&adv.每一百中36.brickn.砖;砖块37.metaln.金属38.kitn.成套工具;成套设备39revivaln.振兴;复苏40.unifyvi.&vt.统一;(使)成一体41.wisdomn.智慧;才智42.contextn.上下文;语境;背景43.typhoonn.台风44.hurricanen.(尤指西大西洋的)飓风45.tapvi.&vt.轻叩;轻敲;轻拍n.水龙头;轻叩;轻敲46.pipen.管子;管道47.whistlevi.吹口哨;发出笛声vt.吹口哨n.哨子(声);呼啸声48.calmadj.镇静的;沉着的vt.使平静;使镇静49.aidn.援助;帮助;救援物资vi.&vt.帮助;援助50.crashvt.&vi.碰撞;撞击n.撞车;碰撞51.sweepvt.&vi.打扫;清扫52.waven.海浪;波浪vi.&vt.挥手;招手53.summaryn.总结;概括;概要短语1.asif似乎;好像;仿佛2.inruins严重受损;破败不堪3.inshock震惊;吃惊4.be/beeahometo是/成为……的家园5.sweepaway消灭;彻底消除6.etoanend结束7.getbackuponone'sfeet重新站起来;东山再起8.intheopenair露天;在户外9.onhand现有(尤指帮助)10.putup提供;提出;建造;举起;提高;张贴句式1.主语+be+adj.+不定式①Theproblemlooksrathereasy,butinfactitisveryhardtodealwith.②Thisproblemisnoteasytofigure(figure)out.在一年的四个季节中,夏天是我最喜欢的季节。早晨的空气呼吸起来棒极了。③Amongthefourseasonsinayear,summerismyfavourite.Themorningairisgoodtobreathe.虽然李萍不健谈,但与她相处不难。④WhileLiPingisnotatalkativegirl,sheisnotdifficulttogetalongwith.2.too...to...这个小男孩太小了而不能举起这个沉重的石头。Thelittleboyistooyoungtoraisetheheavystone.3.itseemedasif...好像他已经知道了刚才所发生的一切。Itseemedasifhehadknownaboutwhathappenedjustnow.4.makeitdifficulttodo...它们不仅使人们在晚上很难睡觉,而且还损害着我们具有历史价值的房子和商店。Theynotonlymakeitdifficultforpeopletosleepatnight,buttheyaredoingdamagetoourhousesandshopsofhistoricalinterest.教材话题题型综合训练词性转换(一)1.deathn.死;死亡→adj.死的→adj.致命的→v.死亡2.affectvt.影响;(疾病)侵袭;深深打动→n.效果;影响→adj.有效的→n.喜欢;喜爱;感情3.shockn.震惊;令人震惊的事;休克vt.(使)震惊→adj.令人震惊的→adj.感到震惊的4.electricityn.电;电能→adj.电的;用电的→adj.电子的5.breathevi.&vt.呼吸→n.呼吸→adj.气喘吁吁的6.wisdomn.智慧;才智→adj.明智的→adj.不明智的7.suffervt.遭受;蒙受vi.(因疾病、痛苦、悲伤等)受苦→n.受难;苦楚8.eruptvi.&vt.(火山)爆发;(岩浆、烟等)喷出→n.喷发9.survivevi.生存;存活vt.幸存;艰难度过→n.幸存;生还→n.幸存者;生还者10.emergencyn.突发事件;紧急情况→adj.紧急的→vi.浮现;出现11.delivervt.&vi.递送;传达vt.发表→n.投递;送交12.lengthn.长;长度→adj.长的→v.(使)变长【答案】1.deaddeadlydie2.effecteffectiveaffection3.shockingshocked4.electricelectronic5.breathbreathless6.wiseunwise7.suffering8.eruption9.survivalsurvivor10.emergentemerge11.delivery12.longlengthen词性转换(二)13.diev.死亡→adj.无生命的→adj.致命的adv.极度地→n.死;死亡14.shockn.震惊;令人震惊的事;休克vt.(使)震惊→adj.令人震惊的→adj.感到震惊的15.breathn.呼吸→adj.气喘吁吁的;屏息的→vi.&vt.呼吸16.revivevt.&vi.复活;(使)苏醒→n.振兴;复苏17.suffervt.遭受;蒙受vi.(因疾病、痛苦、悲伤等)受苦→n.折磨;苦难→n.患难者;患病者18.eruptvi.&vt.(火山)爆发;(岩浆、烟等)喷出;突然发生→n.火山爆发;(战争等)爆发19.survivevi.生存;存活vt.幸存;艰难度过→n.幸存者;生还者→n.幸存20.powern.电力供应;能量;力量;控制力→adj.强大的;有力的→adj.无力的;没有能力的21.emergevi.浮现;出现→adj.紧急的→n.突发事件;紧急情况22.delivervt.&vi.递送;传达vt.发表→n.投递;送交23.effectn.影响;结果;效果→adj.有效果的24.longadj.长的→n.长;长度→v.(使)变长【答案】13.deaddeadlydeath14.shockingshocked15.breathlessbreathe16.revival17.sufferingsufferer18.eruption19.survivorsurvival20.powerfulpowerless21.emergentemergency22.delivery23.effective24.lengthlengthen完成句子25.Istaredathim(震惊)andafaintsoundofsurpriseescapedmythroat.【答案】inshock【详解】考查固定短语。句意:我震惊地盯着他,喉咙里发出微弱的惊讶声。beinshock为固定短语,表示“震惊”,故填inshock。26.It+be+adj.+that...MillionsoftouriststraveltoUNESCOWorldHeritageSiteseveryyear,(因此这些遗产地日渐磨损是很自然的).【答案】soitisonlynaturalthatthesitessufferabitofwearandtear【详解】考查连词和短语。句意:每年都有数以百万计的游客前往联合国教科文组织世界遗址,因此这些遗址遭受一些磨损是很自然的。此处表示因果关系,应用连词so;表示“……很自然”应用句型itbeadj.that…,it作形式主语,用形容词natural;从句主语为thesites;表示“日渐磨损”翻译为sufferabitofwearandtear,根据上文everyyear可知为一般现在时。故填soitisonlynaturalthatthesitessufferabitofwearandtear。27.Mymotherwassoproudofall(我所做的)thatsherewardedmewithatriptoBeijing.(do)【答案】thatIhaddone/Ihaddone【详解】考查动词时态和定语从句。句意:我妈妈为我所做的一切感到骄傲,她奖励我去北京旅行。分析句子结构,“我所做的”是定语从句,修饰先行词all,在从句中作宾语,修饰不定代词all要用关系代词that引导且that可省略,结合句意,我做的事情发生在母亲自豪之前,过去的过去,所以此处句中使用过去完成时,且主语I与do之间为主动关系,所以此处应为(that)Ihaddone。故填(that)Ihaddone。28.Twoyearsago,IwastoldIhadaseriousdisease(难以治愈的).【答案】(which/thatwas)difficult/hardtocure【详解】考查定语从句或形容词短语作后置定语。句意:两年前,我被告知我得了一种很难治愈的严重疾病。“难”应用形容词difficult/hard,“治愈”为动词cure,sth.be+形容词+todo固定句型,意为“做某事是……”,所以此处可以用定语从句,修饰disease,指物,且关系词在从句中作主语,可以用which/that引导限制性定语从句,且句子描述过去发生的事,应用一般过去时,which代指disease,为单数意义,be动词应用was。也可以用形容词短语作后置定语,即difficult/hardtocure,故填(which/thatwas)difficult/hardtocure。29.Thegirllistenedsoattentively(仿佛)shehadbeenturnedintostone.【答案】asif/though【详解】考查状语从句。句意:这个女孩听得如此专注,好像她已经变成了石头。分析句子结构并结合汉语提示,这里应用asif/though引导方式状语从句。故填as;if/though。30.Withstrongsupportfromthegovernmentandthe(不懈的努力)ofthecity’speople,thenewcityhasbeeahometomorethansevenmillionpeople.【答案】tirelessefforts【详解】考查形容词和名词。句意:在政府的大力支持和市民的不懈努力下,这座新城已经成为700多万人的家园。“不懈的”可用形容词tireless表示,作定语;“努力”可用名词effort表示,根据后面的ofthecity’speople可知,这里指市民们的努力,应用复数。故填tireless;efforts。31.Manypeople(遭受)stomachachenowadays.【答案】sufferfrom【详解】考查动词短语。句意:现在许多人胃痛。根据汉语提示,所设空处意为“遭受”,使用动词短语sufferfrom,由nowadays可知,句子陈述目前事实,应用一般现在时,主语manypeople为复数意义。故填sufferfrom。32.Suddenly,alargewave(彻底消除)halfthesandcastle,whichmadethelittlegirlcryloudly.【答案】sweptaway【详解】考查动词短语。句意:突然,一个巨浪卷走了半个沙堡,把小女孩吓得大哭起来。表示“彻底消除”可用动词短语sweepaway,根据句意及后文made可知,此处描述过去发生的事情,用一般过去时,谓语动词用过去式。故填sweptaway。33.Aftertheearthquake,thecitywas(严重受损),withbuildingscollapsedandstreetsdestroyed.【答案】inruins【详解】考查固定短语。句意:地震后,这座城市成了废墟,建筑物倒塌,街道被毁。根据句意和中文提示可知,表示“严重受损”应用inruins,为介词短语,在本句中作表语。故填inruins。34.Itoldmyselfthat(我得从这些负面情绪中走出来)andthatIhadtowinWimbledon,whichhadalwaysbeenthemaingoalofmywholelife.【答案】Ihadtosurvive/overe/getoverthesenegativefeelings【详解】考查动词短语、名词、形容词和时态。句意:我告诉自己,我必须战胜这些负面情绪,我必须赢得温网,这一直是我一生的主要目标。“我得从这些负面情绪中走出来”是that后宾语从句,主语“我”用人称代词I,“得”用情态动词haveto表示,讲述过去的事情,用一般过去时态hadto,谓语“从……走出来”用动词survive、overe或者动词短语getover表示,宾语“负面情绪”用thesenegativefeelings表示。故填Ihadtosurvive/overe/getoverthesenegativefeelings阅读理解Itiswellknownthatearthquakeisoneofthemostseriousnaturaldisasters.Becauseofitssuddennature,thetraditionalearthquakepredictionmethodisoftendifficulttopredictitaccurately,andhasalwaysbeenadifficultprobleminthefieldofearthscience.Recently,artificialintelligenceisshowingpromiseinearthquakeprediction,challengingthelongheldbeliefthatitisimpossible.ResearchersattheUniversityofTexas,Austin,havedevelopedanAIalgorithm(算法)thatcorrectlypredicted70%ofearthquakesaweekinadvanceduringatrialinChinaandprovidedaccuratestrengthcalculations(强度计算)forthepredictedearthquakes.Theresearchteambelievestheirmethodsucceededbecausetheyusedarelativelysimplemachinelearningapproach.TheAIwasprovidedwithasetofstatisticalfeaturesbasedontheteam’sknowledgeofearthquakephysics(地震物理学),andtheninstructedtotrainitselfusingafiveyeardatabaseofearthquakerecordings.Oncetrained,theAlprovideditspredictionbylisteningforsignsofiningearthquakeswithinthebackgroundsoundsintheEarth.ThisworkisclearlyamilestoneinresearchforAIdrivenearthquakeprediction.“Youdon’tseeearthquakesing,”explainsAlexandrosSavvaidis,aseniorresearchscientistwholeadstheTexasSeismologicalNetworkProgram(TexNet).“It’samatterofmilliseconds,andtheonlythingyoucancontrolishowpreparedyouare.Evenwiththe70%accuracy,that’sahugeresultandcouldhelpminimizeeconomicandhumanlossesandpossiblyimproveearthquakepreparationworldwide.”Whileitisunknownwhetherthesameapproachwillworkatotherlocations,theresearchersareconfidentthattheirAIalgorithmcouldproducemoreaccuratepredictionsifusedinareaswithreliableearthquaketrackingnetworks.ThenextstepistotestartificialintelligenceinTexas,sinceUT’sBureauTexNethaslocationsandoversixyearsworthofcontinuousrecords,makingitanideallocationin300earthquakesforthesepurposes.Eventually,theauthorshopetobinethesystemwithphysicsbasedmodels.Thisstrategycouldproveespeciallyimportantwheredataispoororlacking.“Thatmaybealongwayoff,butmanyadvancessuchasthisone,arewhatmovesscienceforward,”saysScottTinker,thebureau’sdirector.35.Whatcanweinferfromthepassage?A.AIcanpredictearthquakesaccurately.B.AIisprovidedwithaccuratestrengthcalculations.C.AIcanpreventthepotentialearthquakesfroming.D.AIforecastsearthquakesbyanalyzingbackgroundsounds.36.WhatmakesTexasabetterplacetodothefollowuptests?A.Buildingmanyearthquakestations. B.Overtenyearsofcontinuousrecords.C.Reliableearthquaketracingnetworks. D.Researcher’sconfidenceinthetechnology.37.Whatistheauthor’sattitudetotheAIalgorithm?A.Indifferent. B.Supportive. C.Disapproving. D.Doubtful.38.What’sthemainideaofthetext?A.AIhelpsreducepossibleearthquakesby70%.B.AIpredictsearthquakeswithacertainaccuracy.C.AIalgorithmimprovesearthquakepreparationworldwide.D.AIalgorithmproducesaccuratepredictionsaboutearthquakes.【答案】35.D36.C37.B38.B【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了人工智能在地震预测领域的最新进展,德州大学奥斯汀分校的研究团队开发的AI算法能提前一周准确预测70%的地震,并计算出预测地震的强度,为地震预防和减少损失提供了新工具。35.推理判断题。根据第二段中“Oncetrained,theAlprovideditspredictionbylisteningforsignsofiningearthquakeswithinthebackgroundsoundsintheEarth.(经过训练后,AI通过监听地球背景声音中即将到来的地震迹象来提供预测)”可知,AI通过分析背景声音来预测地震。故选D。36.推理判断题。根据第四段中“ThenextstepistotestartificialintelligenceinTexas,sinceUT’sBureauTexNethaslocationsandoversixyearsworthofcontinuousrecords,makingitanideallocationin300earthquakesforthesepurposes.(下一步是在德克萨斯州测试人工智能,因为UT的德克萨斯州地震局网络计划拥有多个站点和超过六年的连续记录,这使其成为进行此类研究的理想地点,涉及约300次地震)”可知,是因为有可靠的地震追踪网络和持续的记录,使得德克萨斯成为进行后续测试的更好地点。故选C。37.推理判断题。根据全文内容及第三段中“ThisworkisclearlyamilestoneinresearchforAIdrivenearthquakeprediction.(这项工作显然是人工智能驱动地震预测研究的一个里程碑)”可知,整篇文章在介绍AI预测地震的方法和成效时,使用了正面评价,并对未来进行积极展望,表明作者对AI算法持支持态度。故选B。38.主旨大意题。根据全文内容及第一段中“Recently,artificialintelligenceisshowingpromiseinearthquakeprediction,challengingthelongheldbeliefthatitisimpossible.ResearchersattheUniversityofTexas,Austin,havedevelopedanAIalgorithm(算法)thatcorrectlypredicted70%ofearthquakesaweekinadvanceduringatrialinChinaandprovidedaccuratestrengthcalculations(强度计算)forthepredictedearthquakes.(最近,人工智能在地震预测方面显示出了希望,挑战了人们长期以来认为这是不可能的信念。德克萨斯大学奥斯汀分校的研究人员开发了一种人工智能算法,在中国的一次试验中,该算法提前一周正确预测了70%的地震,并为预测的地震提供了准确的强度计算。)”可知,文章主要围绕人工智能在地震预测方面取得的进展展开,特别是提到了德克萨斯大学奥斯汀分校研究团队开发的AI算法能够提前一周预测70%的地震并提供强度计算,B选项“人工智能以一定的准确性预测地震”准确地概括了文章中心。故选B。七选五Naturaldisasterscancausepeople’sfearsatanyage.39,butyoudohavelotsofinfluenceonhowyourchildrenmayfacethepossibledisasters.Let’sseehowtotalktoyourchildrenaboutnaturaldisasterscorrectly.●BehonestWhenthereisinformationaboutnaturaldisasters,trynottohideit.40.Theymaywanttoknowmoreaboutwherethenaturaldisasterisandthepaththatitison.Giveproperexplanationsorevencheckbooksoutfromthelibrary.●41Askyourchildrenwhattheyarenervousaboutsothatyoucansolvetheirconcerns.Dealwithanyoftheirfears,bigorsmall,andprovidesomekindoffort.Whetherthesedisastersarehappeningfarawayorclosetohome,theyneedtoknowthatyouwillkeepthemsafe.●MakeaplanforyourfamilyThereisnoplaceonEarththatisfreefrompossiblysufferingsometypeofnaturaldisaster.Allfamiliesshouldhaveadisasterplanandemergencysuppliesathome.Createafamilysafetyplan,andshareitwithyourchildren.42.●Talkaboutthehelpers43.Theideathatfirefighters,paramedics(护理人员),andotherdisasterserviceworkerswillbetheretohelpincaseofanemergencyhelpschildrentakeawaysomeoftheanxiety.A.AnswerquestionsB.Takeawayyourchildren’sfearsC.ItispletelynaturaltobeafraidD.TheyjusthavetowaitwithnothingtodoE.ItcanpreparethemforwhattodoifadisasterhappensF.Instead,offeringdetailedinformationandexplanationcanhelpcalmyourchildrenG.Teachyourchildrenaboutthedifferenttypesofhelpersthatshowupinadisaster【答案】39.C40.F41.B42.E43.G【导语】本文是一篇说明文。主要介绍的是如何和孩子谈论自然灾害让孩子正确地面对。39.根据空前的“Naturaldisasterscancausepeople’sfearsatanyage.(自然灾害可以引起人们在任何年龄的恐惧。)”可知,任何年龄段的人对自然灾害都有恐惧,结合空后的“butyoudohavelotsofinfluenceonhowyourchildrenmayfacethepossibledisasters.(但是你确实对你的孩子如何面对可能的灾难有很大的影响。)”可知,成人对孩子如何面对灾难有很大的影响,与此空为转折关系,由此可知,此空应是承接上文,且与空后内容为转折关系,C选项“Itispletelynaturaltobeafraid(害怕是完全正常的)”讲述的内容承接上文讲述的“任何年龄段的人对自然灾害都会感到恐惧”,且与空后的内容为转折关系,符合语境。故选C项。40.根据空前的“Whenthereisinformationaboutnaturaldisasters,trynottohideit.(当有关于自然灾害的信息时,尽量不要隐藏它。)”可知,出现自然灾难时不要去隐藏,结合空后的“Theymaywanttoknowmoreaboutwherethenaturaldisasterisandthepaththatitison.(他们可能想知道更多关于自然灾害的位置和路径。)”可知,孩子们可能想知道更多关于自然灾害的情况,由此可知,此空应涉及到出现自然灾害时应如何处理,F选项“Instead,offeringdetailedinformationandexplanationcanhelpcalmyourchildren(相反,提供详细的信息和解释可以帮助你的孩子平静下来)”讲述的内容是要给孩子同自然灾难的信息和解释对孩子有帮助,与空前内容为转折关系,其中的instead为关键信息,且空后的they指的是F选项中的yourchildren。故选F项。41.分析语篇可知,此处为本段的主题句,结合其它段落的主题句可知,此处应为祈使句,根据小标下的“Askyourchildrenwhattheyarenervousaboutsothatyoucansolvetheirconcerns.(问问你的孩子他们紧张的是什么,这样你就可以解决他们的担忧。)”可知,本段主要讲述的事如何做帮助孩子战胜恐惧,B选项“Takeawayyourchildren’sfears(消除孩子们的恐惧)”讲述的内容符合本段的内容,且概括了本段的主题。故选B项。42.根据本段的主题句“Makeaplanforyourfamily(为你的家庭制定一个计划)”可知,本段主要讲述的是为家庭制定一个计划,结合空前的“Createafamilysafetyplan,andshareitwithyourchildren.(制定一个家庭安全计划,并与你的孩子分享。)”可知,制定一个家庭安全计划,并且与孩子分享,由此可知,此空应进一步讲述这样做的结果是什么,E选项“Itcanpreparethemforwhattodoifadisasterhappens(它可以让他们为灾难发生时的应对做好准备)”讲述的内容进一步对空前内容做出解释,其中的it指代的为空前提到的制定的家庭安全计划,符合语境。故选E项。43.根据本段的主题句“Talkaboutthehelpers(谈论救援者)”可知,本段讲述的是与孩子讨论一下帮助者的相关情况,G选项“Teachyourchildrenaboutthedifferenttypesofhelpersthatshowupinadisaster(告诉你的孩子在灾难中出现的不同类型的救援者)”中涉及到了救援者的相关情况,其中的helpers为词汇复现,且与本段讲述的内容与空后“Theideathatfirefighters,paramedics(护理人员),andotherdisasterserviceworkerswillbetheretohelpincaseofanemergencyhelpschildrentakeawaysomeoftheanxiety.(消防员、护理人员(护理人员)和其他灾难服务人员将在紧急情况下提供帮助的想法有助于孩子们消除一些焦虑。)”提到的救援者的相关信息,符合语境。故选G项。完形填空Throughouthistory,manyliveshavebeenlostatthehandsofsevereweather.Meteorologists(气象学家)andscientistsalikearealwaysinvestigatingnewwaystoincreasethewarningtimeforstorms,withthehopeofreducingthe44oflives.Inthepastfewdecades,localweatherradaradvancementshavebeenmade,whichallowforbetteraccuracyin45thepathsofstorms.MeteorologistsandscientistshavebeenabletosuccessfullytrackseverethunderstormsandpossibletornadoesbyusinganadvancedtrackingsystemcalledNEXRAD(NextGenerationRadar).NEXRADisatrackingnetwork46158Dopplerweatherradars.Andduringastormthishighresolutionputerized47takesreadingsontheamountofprecipitation(降水)intheair,themovementsintheclouds,andthewindspeeds.These48arebouncedbacktoalocalweatherputer,andacolorfulimageappearsonthescreen,givingmeteorologistsaclearpictureofwhatkindofweatherisonthehorizon.Thisfinalimageiswhatyouseewhenthemeteorologistbreaksinwithsevereweatherreportsandwarnings.49,onyourtelevisionscreenyouwillseeaputeranimatedimageoftheapproachingstorm.Ifthestormissevereenough,thentheNationalWeatherService(NWS)will50severeweatherreportsofseverethunderstormwarningsforyourarea.51,thestormcapturedontheradarwillhaveproducedstrongreadablewinds,detectablelightning,andsomehail(冰雹).Payingattentiontotheweathermapis52whensevereweatherisaround.Onthetelevisionscreenyouwillseeseveralcolorsontheprecipitationmap,53fromblue(thelightest)toblack(theheaviest).Ifthecolorsforyour54areaareyellow,takecaution.Ifthecolorsrangebetweenorangeandred,takecoverimmediately,asdamagingwindsanddangerouslightninghavebeenreported.WhenlocalweatherradarinAtlanta,Georgiareportedhighwinds,circularwindpatternsandlargehailearlierthisyear,theNationalWeatherServiceissuedatornado55.Meteorologistsintheareausedthecollecteddatatopredictwhatpaththestormwouldtake,56whichareasneededtobewarned.Thankstothistechnology,mostresidentsreceivedthesevereweatherreportsearlyenoughtoseek57beforethestormhit.Payingattentiontoyour58weathersourceduringsevereweatherplaysavitalroleinyoursafety.44.A.loss B.increase C.protection D.value45.A.changing B.controlling C.predicting D.guiding46.A.facedwith B.exposedto C.involvedin D.madeupof47.A.structure B.system C.mode D.style48.A.figures B.data C.readings D.statistics49.A.Mostlikely B.Mostevidently C.Mostinterestingly D.Mostimportantly50.A.decide B.estimate C.handle D.issue51.A.Bytheway B.Inthatcase C.Tosomeextent D.Onthecontrary52.A.vital B.reasonable C.normal D.available53.A.expanding B.spreading C.ranging D.extending54.A.proper B.specific C.typical D.regular55.A.process

B.threat C.warning D.sign56.A.indicating B.recognizing C.covering D.remending57.A.rescue B.residence C.support D.shelter58.A.local B.international C.nationwide D.neighborhood【答案】44.A45.C46.D47.B48.C49.A50.D51.B52.A53.C54.B55.C56.A57.D58.A【导语】本文是说明文。气象学家和科学家们一直在研究增加天气预警时间的新方法,以期减少生命损失。天气雷达技术的进步,尤其是NEXRAD这种雷达体系,能够更准确及时地预报不同程度的天气状况,进而给人们警告,让人们采取适当的防范措施。44.考查名词词义辨析。句意:气象学家和科学家们一直在研究增加风暴预警时间的新方法,以期减少生命损失。A.loss失去;B.increase增长;C.protection保护;D.value价值。根据上文“Throughouthistory,manyliveshavebeenlostatthehandsofsevereweather.”可知,历史上,许多人死于恶劣天气。结合此句句意,科学家应该是研究新方法减少生命的损失,故选A。45.考查动词词义辨析。句意:在过去的几十年里,当地的天气雷达已经取得了进步,这使得预报风暴路径的精确度更高。A.changing改变;B.controlling控制;C.predicting预测;D.guiding指导。根据前文“Inthepastfewdecades,localweatherradaradvancementshavebeenmade”可知,天气雷达技术已经取得了进步,所以“预报”的精确度更高,故选C。46.考查动词短语辨析。句意:NEXRAD是一个由158个多普勒天气雷达组成的跟踪网络。A.facedwith面对;B.exposedto暴露;C.involvedin包含在……,与……有关;D.madeupof组成。分析句子结构可知,此空是过去分词作atrackingnetwork的后置定语,结合空后“158Dopplerweatherradars.”以及选项可知,此处表示“一个由158个多普勒天气雷达组成的跟踪网络”。故选D。47.考查名词词义辨析。句意:在暴风雨中,这个高分辨率的计算机系统读取空气中的降水量、云层的运动和风速。A.structure结构;B.system体系;C.mode方式,风格;D.style方式,样式。上文“eteorologistsandscientistshavebeenabletosuccessfullytrackseverethunderstormsandpossibletornadoesbyusinganadvancedtrackingsystemcalledNEXRAD(NextGenerationRadar).”提到了使用这种被称作NEXRAD的先进的追踪系统,用这个系统,气象学家和科学家已经能够成功地跟踪严重的雷暴和可能的龙卷风,所以此处指的就是这个系统。故选B。48.考查名词词义辨析。句意:这些读数被传回当地的气象计算机,屏幕上会出现一幅彩色图像,让气象学家清楚地了解地平线上的天气情况。A.figures数字;B.data数据;C.readings读数;D.statistics统计数字。上文“Andduringastormthishighresolutionputerizedtakesreadingsontheamountofprecipitation(降水)intheair,themovementsintheclouds,andthewindspeeds.”提到这种体系读取空气中的降水量、云层的运动和风速这些数据,所以此处指的就是把这些传回当地的气象计算机的读数。故选C。49.考查副词短语辨析。句意:很有可能,在你的电视屏幕上,你会看到电脑模拟的未来风暴的图像。A.Mostlikely很有可能地;B.Mostevidently最明显地;C.Mostinterestingly最有趣地;D.Mostimportantly最重要地。副词修饰整句话,根据后文“onyourtelevisionscreenyouwillseeaputeranimatedimageoftheapproachingstorm.”和选项,可知此处表示的是,很有可能,你会在电视上看到电脑模拟的天气图像。故选A。50.考查动词词义辨析。句意:如果风暴足够严重,那么国家气象局(NWS)将为你所在地区发布严重雷暴警告的恶劣天气报告。A.decide决定;B.estimate估计;C.handle处理;D.issue宣布;公布。根据后文“severeweatherreportsofseverethunderstormwarningsforyourarea.”可知,此处表示有很严重风暴时,国家气象局会“发布”恶劣天气报告,故选D。51.考查介词短语辨析。句意:如果这样的话,雷达捕捉到的风暴将产生强大的可读数的风、可探测的闪电和一些冰雹。A.Bytheway顺便说;B.Inthatcase在那种情况下;如果这样的话;C.Tosomeextent在某种程度上;D.Onthecontrary正相反。根据上文“Ifthestormissevereenough,thentheNationalWeatherService(NWS)willsevereweatherreportsofseverethunderstormwarningsforyourarea.”可知,雷达可以监测风暴情况,如果有严重的风暴,国家气象局就会发布严重风暴的天气报告,如果这样的话,这些报告会预测风暴将会引起怎样的风以及闪电,也就是通过雷达技术,会预测到风暴会产生的强风的风力和风速(就是readablewinds可读数的风,也就是可测风力和风向的风)和闪电(就是detectablelightning可检测的闪电)。故选B。52.考查形容词词义辨析。句意:当恶劣天气来临时,注意天气图是至关重要的。A.vital重要的;B.reasonable合理的;C.normal正常的;D.available可使用的,有空的。根据前文“Payingattentiontotheweathermap”以及后文“whensevereweatherisaround.”可知,严重风暴来临时,注意天气图是至关重要的,这会让你清楚风暴的具体情况,进而做出合适的应对。故选A。53.考查动词词义辨析。句意:在电视屏幕上,你会看到降水图上有几种颜色,从蓝色(最轻)到黑色(最重)。A.expanding扩大,增加;B.spreading展开,打开;C.ranging(在一定的范围内)变化,变动;D.extending延伸。根据前文“youwillseeseveralcolorsontheprecipitationmap”,以及空后“fromblue(thelightest)toblack(theheaviest)”可知,此处表示的是这些颜色的变化范围。故选C。54.考查形容词词义辨析。句意:如果你所在的特定区域的颜色是黄色,请小心。A.proper合适的;B.specific特定的;C.typical典型的;D.regular规则的,定期的。根据后文“areaareyellow,takecaution.”可知,此处表示的是你所在的特定区域。故选B。55.考查名词词义辨析。句意:今年早些时候,当乔治亚州亚特兰大的当地天气雷达报告有强风、环形风和大冰雹时,国家气象局发布了龙卷风警报。A.process过程;B.threat威胁;C.warning警告;D.sign签名。根据下文“Meteorologistsintheareausedthecollecteddatatopredictwhatpaththestormwouldtake,whichareasneededtobewarned.”可知,该地区的气象学家利用收集到的数据来预测风暴的路径,然后发出警告。故选C项。56.考查动词词义辨析。句意:该地区的气象学家利用收集到的数据来预测风暴将经过的路径,指出哪些地区需要预警。A.indicating表明,指出;B.recognizing认出,识别;C.covering覆盖;D.remending推荐。根据空前“Meteorologistsintheareausedthecollecteddatatopredictwhatpaththestormwouldtake”可知,该地区的气象学家预测风暴将经过的路径,这样就可以指出哪些地区需要预警,故选A。57.考查名词词义辨析。句意:多亏了这项技术,大多数居民提前收到恶劣天气报告,以便在风暴来袭前找到避难所。A.rescue营救;B.residence住所;C.support支持;D.shelter避难处,住处。根据句意可知,此处表示多亏了这项技术,大多数居民提前收到恶劣天气报告,这样就可以在风暴来袭之前找到“避难所”。故选D。58.考查形容词词义辨析。句意:在恶劣天气期间,注意当地的天气来源对您的安全起着至关重要的作用。A.local当地的;B.international国际的;C.nationwide全国范围的;D.neighborhood街坊。根据前文“Thankstothistechnology,mostresidentsreceivedthesevereweatherreportsearlyenoughtoseekbeforethestormhit.”可知,多亏了这项技术,大多数居民提前收到恶劣天气报告,这样就可以在风暴来袭之前找到“避难所”,所以应是注意当地的天气来源。故选A项。单句语法填空59.Nowadays,consumersprefertoshoponlineandhavetheirgoods(deliver)totheirdoor.【答案】delivered【详解】考查过去分词。句意:如今,消费者更喜欢在网上购物,并将商品送到家门口。空格处应填入非谓语动词作宾语补足语。宾语theirgoods与动词deliver是逻辑上的动宾关系,应用过去分词作宾补。havesth.done意为“让……被……”。故填delivered。60.(deliver)thepackagetothecustomer,thedeliverymanstoppedtohavelunch.【答案】Havingdelivered【详解】考查非谓语动词。句意:送货员把包裹送到顾客手中后,停下来吃午饭。空处应用非谓语形式作状语,deliver与逻辑主语thedeliveryman之间是主动关系,应用现在分词形式。“把包裹送给顾客”这个动作发生在“送货员停下来吃午饭”之前,应用现在分词完成式havingdelivered,作句子状语,空处位于句首,首字母大写。故填Havingdelivered。61.Allwehavetodoforourstudentsis(aid)theminlearningEnglishwithaparativemethod.【答案】aid/toaid【详解】考查非谓语动词。句意:我们为学生所要做的就是用比较的方法帮助他们学习英语。不定式形式作表语,说明主语内容,且主语部分含有todo,空处的不定式符号to可省略。故填aid/toaid。62.OtherlittleNewYearactivitiesincludecleaningthehouses(sweep)awaybadluckandhangingspringcouplestobringwealth.【答案】tosweep【详解】考查动词不定式。句意:其他的新年小活动包括打扫房子以扫除霉运和悬挂春联以带来财富。根据句意可知,此处为动词不定式todo表示“为了……”作目的状语,满足句意要求。故填tosweep。63.Finally,drugusersfindthemselves(trap)inaprisonformwhichtheycan’tescape.【答案】trapped【详解】考查非谓语动词。句意:最后,吸毒者发现自己被困在牢笼中,无法逃脱。本句谓语为find,此处为非谓语动词,且themselves与trap“卡住,使陷入困境”为被动关系,应用过去分词,作宾语themselves的补足语。故填trapped。64.Withherface(bury)inherhands,thehopelessmothercouldn’thelpcryingatthesceneofherinjuredson.【答案】buried【详解】考查非谓语。句意:这位绝望的母亲双手掩面,在儿子受伤的现场忍不住哭了起来。分析句子可知,这里考查with复合结构,herface与bury为被动关系,所以这里用过去分词作宾补。故填buried。65.WhenIarrivedthere,I(strike)bythebeautyofthesnowcoveredrurallandscape.【答案】wasstruck【详解】考查谓语动词。句意:当我到达那里时,我被白雪覆盖的乡村美景所吸引。此空为主句的谓语动词,根据时间状语从句中的谓语动词arrived可知,此处描述的是过去发生的事情,应使用一般过去时,strike与主语I之间为被动关系,所以此处使用一般过去时的被动语态,主语为第一人称。故填wasstruck。66.Theyhavebeenworkingtopreventtheenvironmentherefrom(destroy).【答案】beingdestroyed【详解】考查非谓语动。句意:他们一直在努力防止这里的环境遭到破坏。prevent...fromdoingsth.阻止……做某事。逻辑宾语theenvironment与destroy之间为被动关系,所以用动名词的被动形式。故填beingdestroyed。67.Iwasn’tsurewhetherthepostman(deliver)methepackageontime.【答案】woulddeliver【详解】考查时态。句意:我不敢肯定邮递员是否会准时给我送来包裹。“wasn’tsurewhether...”表示“不确定是否……”,这里whether引导宾语从句,主句时态是一般过去时,结合“主过从过”的原则,从句的时态可以使用过去将来时woulddeliver,表示“邮递员是否会按时给我送包裹”。故填woulddeliver。68.TheearthquakeinTangshancausedgreatdamage,leavingthecityin(ruin).【答案】ruins【详解】考查名词。句意:唐山的地震造成了巨大的破坏,使这座城市成为废墟。根据句意及英文提示可知,此处使用名词ruin“废墟”,inruins“成为废墟”为固定短语。故填ruins。语法填空Thisstorytookplaceaboutsevenyearsago.Butimagesofthatweekarestillclearinmymind.Duringthatweek,wehadtofaceuptoa69(power)hurricane.ThefactthatIwasstilloutseemedtoincrease70(it)force.AndIcouldhearthenoiseofthewindblowingonthewindows,71wereshaking.Outside,everythingwasflyingormoving.Infact,thehurricanedidnotcrosstheislandonlyonce,butthreetimes,72(cause)moreandmoredamageateachcrossing.Duringtheentireweekfollowingthatevent,wewereunable73(go)outofthehouse.All74(road)

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