第五单元面积知识题型复习（课件）三年级下册数学人教版

1.周长:封闭图形一周的长度，叫做周长。常用的长度单位有:(厘米)、(分米)、(米)。

面积：物体表面或封闭图形的大小叫物体表面的面积。常用的面积单位有:(平方厘米)、(平方分米)、(平方米)。

第五单元面积和面积单位

平方米平方分米平方厘米100100米分米厘米1010每相邻两个面积单位之间的进率是100。长度单位和面积单位的单位不同，无法比较。所以周长和面积无法比较。长度单位测量线段的长短，面积单位测量面的大小。比较两个图形面积的大小，要用(统一)的面积单位来测量。边长是4米的正方形，周长和面积相等。（×）周长相等的两个正方形，面积也相等。高级单位换算低级单位乘它们之间的进率。（大化小乘进率）低级单位换算高级单位除以它们之间的进率（小化大除以进率）2.单位换算。2平方米=（）平方分米9平方分米=（）平方厘米400平方分米=（）平方米100厘米=（）分米7平方分米=（）平方厘米2米8分米=（）米40000平方分米=（）平方米5平方分米-3平方厘米=（）平方厘米3.理解面积单位的意义。1平方米:边长是1米的正方形，它的面积是1平方米。如：教室一小块黑板的大小，教室一块地砖的大小大约是1平方米。1平方分米:边长是1分米的正方形，它的面积是1平方分米。如一个成年人手巴掌的大小，魔方一个面的大小大约是1平方分米。1平方厘米:边长是1厘米的正方形，它的面积是1平方厘米。大拇指指甲盖的大小大约是1平方厘米。在括号里填上合适的单位。教室面积约是60（）一个水杯高约15（）电视机屏幕约52（）一张方桌桌面面积约60（）一个文具盒面积约200（）某大楼占地面积约3000（）一块黑板的周长约（）一个花坛占地面积50（），他边上的围栏约30（）4.背熟公式:周长公式:长方形的周长=(长+宽)x2长=周长÷2-宽长=(周长-宽x2)÷2宽=周长÷2-长宽=(周长-长x2)÷2正方形的周长=边长x4正方形的边长=周长÷4面积公式:长方形的面积=长x宽正方形的面积=边长x边长已知面积求长:长=面积÷宽已知面积求宽:宽=面积÷长5.归类:（1）.什么样的问题是求周长(缝花边、围栅栏、围栏杆、池塘或花坛周围小路长度、围操场跑步的长度等等)（2）.什么样的问题是求面积或与面积有关(课本等封面大小、刷墙、花坛周围小路面积、给餐桌配玻璃、给课桌配桌布、洒水车洒到的地面、某物品占地面积、买玻璃、买镜子、买布、买地毯、铺地、裁手帕的等等)6.从一个图形中(通常是长方形)剪掉一个图形(最大的正方形等)，正方形的边长=长方形的宽。7.求面积题型（1）用大面积-小面积。（2）知道周长求面积。（3）铺砖问题。

从一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方厘米？剩下纸的面积是多少平方厘米？（1）用大面积-小面积。1.教室的一面长方形墙壁长9米，高3米，上面的黑板的长为4米，宽为2米，学校要粉刷这面墙，粉刷费每平方米15元，一共需要多少钱？2.一块长方形草坪原来长16米，宽14米。现在在它的中心挖一个边长为80分米的正方形喷泉。现在的草坪面积是多少？（2）知道周长求面积。1.一块正方形玉米地，用长48米的篱笆刚好能把它围起来，每平方米收玉米3千克，一共可收玉米多少千克？边长=周长÷4长=周长÷2-宽2.王叔叔用21米的篱笆围成一块一面靠墙的长方形菜地，这个菜地的面积是多少？8米3.一个正方形的周长是16米，它的面积是（），和这个正方形面积相等的长方形长是8米，宽是（）。4.小明用一根彩带围成一个长8厘米，宽6厘米的长方形，它的面积是多少？如果用这根彩带围成一个正方形，它的面积又是多少呢？长=周长÷2-宽（2）知道周长求面积。边长=周长÷4（3）铺砖问题。方法一：一般用大面积÷小面积；（注意统一面积单位）要铺的总面积÷一块地砖的面积=需要的地砖总数。方法二：（先统一长度单位）可以先沿长铺看每行铺几块（（长÷地砖边长），再沿宽铺看可以铺几行（宽÷地砖边长），用每行块数×行数=地砖总数。

2.三（3）班班级文化展示墙长6米，宽4米，用面积4平方分米的墙纸装饰，一共需要多少张墙纸？3.将一个长12厘米，宽8厘米的长方形纸板剪成边长是4厘米的正方形，可以剪几个？1.街心花园有一块长15米，宽6米的长方形空地。用边长是2分米的正方