第二小学六年级上学期语文11月份月考试卷

第二小学六年级上学期语文11月份月考试卷新疆喀什地区泽普县第二小学2023-2024学年六年级上学期语文11月份月考试卷

1．（2023六上·泽普月考）读拼音，写字词。

（1）早上，妈妈说今天可能有雨。果然，到了下午就乌云密布，我一看，qíngkuàng不妙，急忙穿上雨衣。可雨太大了，xiùzi还是被淋湿了。我一回家就爬上楼梯，跑进房间打开yīguì，换上干爽的衣服。妈妈真了不起，就像天气yùbào一样。

（2）jīngyíng美丽的地球上有一望无际的草原，有广阔浩瀚的大海，还有珍贵的矿产zīyuán，这些都是地球母亲kāngkǎi无私地提供给我们的。可是如今，资源都在一点点枯竭，这些都是人类不加jiézhì地lànyòng化学品造成的。

2．（2023六上·泽普月考）为带点字选择正确的读音。

铁锹(qiāoqiū)引擎(qíngjìng)荞麦(qiáojiǎo)

闺女(guīgūn)目睹(dǔzhē)遨游(āoáo)

3．（2023六上·泽普月考）用“求"组词填空。

（1）小明老师给他一次悔改的机会。

（2）他的话入情入理，我们只好批准他的。

（3）“妈妈，我给你买酱油去吧，啊？”我着。

（4）这个可怜的老人蓬头垢面，衣衫破烂，跪在街上人们的帮助。

4．（2023六上·泽普月考）下列加点的词语使用不恰当的一项是()

A．我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。

B．我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。

C．我几步跑回家，理直气壮地打开柜门。

D．运动会开始了，参赛的运动员们滔滔不绝地进场了。

5．（2023六上·泽普月考）下列句子中加点词语的解释有误的一项是()

A．草长，树木长，山是一天一天地变丰满(充足，达到所需要的程度)

B．“可是……还差半小时啊。"我嘟囔(连续不断地自言自语)着。

C．我一边说，一边用眼瞟(斜着眼睛看)着窗外，生怕雨停了。

D．这个小站坐落在山坳(山间的平地)里。

6．（2023六上·泽普月考）下列诗句与“绿树村边合，青山郭外斜”使用的修辞手法相同的一项是（）

A．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

B．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

C．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

D．一水护田将绿绕，两山排送青来。

7．（2023六上·泽普月考）下列表述有误的一项是(）

A．《江南春》的作者是唐代的杜牧，与李商隐齐名，二人并称“小李杜"。

B．《书湖阴先生壁》的作者是宋代诗人王安石，是唐宋八大家之一。

C．《浪淘沙》(其一)的作者是唐代诗人白居易，其有“诗豪”的称号。

D．《三黑和土地》一诗语言质朴，极富乡土色彩，与它的主题吻合。

8．（2023六上·泽普月考）某同学围绕题目“爱哭的我"选了以下材料，你觉得最能表达中心意思的是(）

①我做错了事后悔地哭了。

②我的老师眼含热泪地给我们讲烈士的故事。

③我看电影时感动地流泪。

④我的同桌因考试成绩不理想流泪了

⑤我喜欢读故事书。

⑥我与要转学的同学分别时哭了。

A．②③⑤B．①④⑤C．①③⑥D．①⑤⑥

9．（2023六上·泽普月考）采用推荐卡的形式，向大家介绍《童年》这本书。

《童年》推荐卡

作者：（国家）（姓名）作品体裁：

故事主人公：善良、乐观、富有同情心（谁）

推荐理由：_________________________________

10．（2023六上·泽普月考）写出下面这段话的主要观点。

睡眠对健康很重要，但并非睡得越多越好。相反，过多的睡眠可能会使人精神不振。因为它会改变睡眠和觉醒的正常周期，导致人体生物钟节律紊乱，使大脑长期处于抑制状态。大脑掌管睡眠的细胞群疲劳，醒后就会感觉头晕、不适。主要观点：

11．（2023六上·泽普月考）从下列词语中任选一个，用具体语言、动作、神态等来表现，句中不能出现这个词。

害羞生气自豪盼望

_____________________________________________：

12．（2023六上·泽普月考）填空

（1）江南的春天真美呀，到处莺歌燕舞、绿树红花，正如杜牧在诗中所写的___，___。

（2）《书湖阴先生壁》中，赋予山水以人的情感，将景物描写得温柔多情的诗句是：___，___。

（3）《只有一个地球》先写宇航员在太空遥望地球时所看到的景象，接着从、、___三个方面说明只有一个地球，最后告诉人们。

（4）音乐课上，老师告诉我们、、、、是中国古乐的基本音阶（五音）。

13．（2023六上·泽普月考）联系生活实际，用自己的话说说下列句子的意思。

人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

14．（2023六上·泽普月考）读下面的句子，你想到了生活中的哪些现象？针对这些现象设计一条宣传标语

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源……给人类生存带来了严重的威胁。

生活中的现象：____________宣传标语：

15．（2023六上·泽普月考）根据语境要求，把下面内容补充完整。

2022年春节，我们小区接到上级的要求：严禁燃放鞭炮。为了将本项规定执行下去，社区书记邀请了居民代表商量此事。

社区书记：大家好!街道办通知我们在春节期间严禁燃放鞭炮。这是一件好事，你们怎么看待这件事情呢

居民甲：我不同意这项规定。

居民乙：我同意春节期间禁放烟花爆竹。

居民丙：我也同意这项规定。

社区书记：经过大家的讨论，我们了解了这项规定的好处。那么今年春节，我们就过一个干净、整洁、祥和的新年吧!

（2023六上·泽普月考）非连续性文本阅读。

公交站牌

16．上面有可能是小明在哪个公交站看到的公交站牌？()

A．四通桥或宋家洼B．桐萌街或西山口

C．四通桥或桐萌街D．桐萌街或怡园

17．下列说法不正确的一项是()。

A．坐86路车的终点站是西山口

B．从温泉镇到和平路乘坐86路车可以直达。

C．第65路车沿途共停靠11个站点

D．晚上9：00之后，有可能搭不到公交车。

18．刘阿姨傍晚时要去商品城逛街购物，然后再坐公交车回来。她乘坐86路从和平路站点上车，能够直达商品城吗？为什么？请你给刘阿姨提示一下乘车注意事项。

（2023六上·泽普月考）阅读《只有一个地球》片段，完成练习

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？科学家已经证明，至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？

“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

19．文中画线的句子运用了和的说明方法

20．选文提到的可再生资源有

21．从第4自然段中“"一词，我可以看出本自然段第一句话与后两句话之间是关系

22．判断，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×"。

①选文中的“本来”一词不能去掉，因为“本来"一词准确地点明可再生资源已经遭受破坏，以及这些资源以前的可再生性和现在的不可再生性，给人们以警示。()

②“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这句话写出了地球容易被破坏，旨在提醒人们要保护好我们的地球。()

23．（2023六上·泽普月考）习作

每一个汉字就是一幅鲜活的画面，每个汉字都蕴含着一个动人的故事。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作，可以从以下汉字中选，也可以选其他的汉字。可以写生活中发生过的事，也可以写想象故事

甜乐泪暖悔望迷妙变忙寻让……

要求：①想清楚自己要表达的中心意思，从不同的方面或者选择不同的事例来写；②把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感；③语句通顺，书写工整；④500字左右。

答案解析部分

1．【答案】（1）情况；袖子；衣柜；预报

（2）晶莹；资源；慷慨；节制；滥用

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】（1）“情况"的“情”是竖心旁，右边是“青"；“袖子”的“袖"是衣部旁，右边是“由”；“衣柜"的“柜”是木字旁，右边是“巨"；“预报”的“预"是予字旁，右边是“页”；

（2）“晶莹"的“莹”下面是“玉"；“资源”的“源"是三点水，右边是“原”；“慷慨"都是竖心旁，左右结构；“节制”的“制"右边是利刀旁；“滥用”的“滥"是三点水，右边是“监”；

故答案为：（1）情况；袖子；衣柜；预报（2）晶莹；资源；慷慨；节制；滥用

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

2．【答案】qiāo；qíng；qiáo；guī；dǔ；áo

【知识点】字音

【解析】【分析】“铁锹"应读qiāo，指用于耕地，铲土的工具；“引擎”应读qíng，指发动机；“荞麦"应读qiáo；“闺女”应读guī，指女儿；“目睹"应读dǔ，是看的意思；“遨游”应读áo，指远游、漫游；

故答案为：qiāo；qíng；qiáo；guī；dǔ；áo

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。

3．【答案】（1）恳求

（2）请求

（3）央求

（4）乞求

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】（1）结合句子中“给他一次悔改的机会”，这句应该用“恳求”，指真诚地请求；

（2）结合句子中“我们只好批准”，这句应该用“请求”，指提出要求，希望得到满足；

（3）结合句子中前面的语言描写，这句应该用“央求”，意思是恳切地请求；

（4）结合句子中“这个可怜的老人蓬头垢面，衣衫破烂，跪在街上”应该用“乞求”，意思是请求别人给予；

故答案为：（1）恳求；（2）请求；（3）央求；（4）乞求

【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。

4．【答案】D

【知识点】成语运用

【解析】【分析】结合各项句子的表述，ABC三项中加点词语运用正确，符合句子表达的意思；

D项中“滔滔不绝”意思是指话很多，说起来没个完。这句用来描述“参赛的运动员”，词语运用不当。

故答案为：D

【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。

5．【答案】A

【知识点】词语含义的理解

【解析】【分析】结合对词语的理解，BCD三项中对加点词语的理解都是正确的，符合句子表达的意思；

A项句子“山是一天一天地变丰满”中“丰满"的意思是丰富充实；这项对词语的理解是错误的；

故答案为：A

【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习词语的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，结合句子的意思，进行正确作答。

6．【答案】D

【知识点】修辞手法辨析

【解析】【分析】“绿树村边合，青山郭外斜”这两句字数相同，对仗工整，运用了对偶的修辞手法；

阅读各项中的诗句；D项中“一水护田将绿绕，两山排闼送青来"同样运用了对偶的修辞手法；

ABC三项中诗句没有运用对偶的修辞手法。

故答案为：D

【点评】题目考查对修辞手法的辨析和掌握能力。作答时要根据每一选项中句子的特点，进行分析和判断，确定句子运用的修辞手法，做出正确选择。

7．【答案】C

【知识点】作者作品；其他文学常识

【解析】【分析】结合对古诗作者以及相关知识的理解，ABD三项中对古诗作者以及课文内容的表述都是正确的；

C项《浪淘沙》(其一)的作者是唐代诗人刘禹锡，这项表述错误；

故答案为：C

【点评】题目考查对古诗以及课文理解等文学常识的掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。

8．【答案】C

【知识点】其他语言表达

【解析】【分析】结合“爱哭的我”这一作文的题目；①③⑥三项中描写的都是“我"在不同的场景下“哭”的样子，都可以作为表达中心意思的材料；

其他各项的表述与“爱哭的我"没有关系，不能表达中心意思。

故答案为：C

【点评】题目主要考查学生的句子分析和理解能力。要结合题目的要求，对每一选项中的句子进行正确分析，选出符合题目要求的句子，进行作答。

9．【答案】苏联；高尔基；小说；小茨冈；小茨冈是一个乐观纯朴的人，他的存在给阿廖沙带来了积极、善良的感受。尽管他的人生经历并不顺畅，但他始终保持乐观的态度，这种精神也感染了阿廖沙。作为阿廖沙的知心好友和玩伴，小茨冈对阿廖沙充满了同情和关爱，他的善良与乐观让阿廖沙感受到了人间的温暖和美好。

【知识点】推荐介绍；其他语言表达；《童年》

【解析】【分析】结合《童年》原著内容，把原著的作者、国家以及体裁写清楚，结合原著的主要人物的性格特点，进行表述作答。

故答案为：苏联；高尔基；小说；小茨冈；小茨冈是一个乐观纯朴的人，他的存在给阿廖沙带来了积极、善良的感受。尽管他的人生经历并不顺畅，但他始终保持乐观的态度，这种精神也感染了阿廖沙。作为阿廖沙的知心好友和玩伴，小茨冈对阿廖沙充满了同情和关爱，他的善良与乐观让阿廖沙感受到了人间的温暖和美好。

【点评】题目考查对名著阅读文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合《童年》的作者以及书中的主要人物进行正确作答。

10．【答案】睡眠对健康很重要，但并非睡得越多越好。

【知识点】其他语言表达

【解析】【分析】结合这段话的主要内容，主要阐述了过多的睡眠会给人带来的不适；结合对短文的理解，根据文中的重点语句进行作答。

故答案为：睡眠对健康很重要，但并非睡得越多越好。

【点评】题目主要考查学生的句子分析和理解能力。要结合题目的要求，对文段的句子进行正确分析，结合语段的内容总结文中的主要观点，进行作答。

11．【答案】害羞：她站在那里，双颊渐渐染上了两朵不易察觉的红云，仿佛晨曦中羞涩绽放的桃花。眼眸低垂，长长的睫毛轻轻颤抖着，像是蝴蝶振翅欲飞却又犹豫不决。双手不自觉地交缠在一起，指尖轻轻摩挲着，似乎在寻找一丝安慰或是缓解内心的不安。“我...”她开口了，声音细若蚊蚋，几乎被周围的空气吞噬，随即又戛然而止，仿佛连自己也被这突如其来的声音吓了一跳。

【知识点】其他语言表达

【解析】【分析】结合题目要求，选择自己感兴趣的词语，运用对人物的语言、动作、神态描写的方法，进行表述作答。

故答案为：害羞：她站在那里，双颊渐渐染上了两朵不易察觉的红云，仿佛晨曦中羞涩绽放的桃花。眼眸低垂，长长的睫毛轻轻颤抖着，像是蝴蝶振翅欲飞却又犹豫不决。双手不自觉地交缠在一起，指尖轻轻摩挲着，似乎在寻找一丝安慰或是缓解内心的不安。“我..."她开口了，声音细若蚊蚋，几乎被周围的空气吞噬，随即又戛然而止，仿佛连自己也被这突如其来的声音吓了一跳。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，结合选择的情形运用对人物的语言、动作、神态描写的方法，然后用流畅的语言表达出来。

12．【答案】（1）千里莺啼绿映红，；水村山郭酒旗风

（2）一水护田将绿绕，；两山排闼送青来

（3）资源有限；环境易破坏；无法移居别的星球；保护地球

（4）宫；商；角；徵；羽

【知识点】古诗词填空；古诗词运用；其他文学常识

【解析】【分析】（1）“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自杜牧《江南春》，意思是千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。

（2）“一水护田将绿绕，两山排闼送青来"意思是庭院外一条小河护卫环绕着园田，将绿苗紧紧环绕；两座青山打开门来为人们送来绿色。

（3）结合课文《只有一个地球》相关内容，课文先写宇航员在太空遥望地球时所看到的景象，接着从资源有限、环境破坏、无法移居别的星球三个方面说明只有一个地球，最后告诉人们应该保护地球；

（4）结合相关知识，“五音”指的是宫商角徵羽；

故答案为：（1）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风（2）一水护田将绿绕，两山排闼送青来（3）资源有限、环境易破坏、无法移居别的星球；保护地球；（4）宫商角徵羽；

【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及文学常识和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。

13．【答案】我们要趁年少努力学习，不要虚度光阴。

【知识点】其他语言表达

【解析】【分析】这里的“热天"并不是指季节，而是指利于学习知识，利于成长的时间、环境等，主要指青少年时期。“长”不单指身体的成长，年龄的增长，体重的增加，还指知识的积累，认识的提高。句子意思是我们要趁年少努力学习，不要虚度光阴。

故答案为：我们要趁年少努力学习，不要虚度光阴。

【点评】考查了学生概括句子的主要意思的能力，在理解句子内容的基础上，自己用简洁的语言或结合文中的的重点词语进概括。

14．【答案】上课间操时不关闭教室的点电灯，水龙头没有关紧，还在滴水等；节约用水，人人有责。

【知识点】其他语言表达

【解析】【分析】结合句子中对人们毁坏自然资源的描写，写出生活中的表现，并撰写相关的宣传标语，进行作答。

故答案为：上课间操时不关闭教室的点电灯，水龙头没有关紧，还在滴水等；节约用水，人人有责。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，结合生活中浪费资源的现象，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

15．【答案】我同意春节期间禁放烟花爆竹。燃放烟火爆竹一方面会造成对环境的污染，还会浪费大量的纸张、火药等资源；同时在燃放时会污染环境，容易引发一些安全事故。因此，我坚决春节期间禁放烟花爆竹。

【知识点】辩论讨论

【解析】【分析】结合对禁止燃放烟花爆竹的认识和理解，进行表述作答。把禁止燃放烟花爆竹对保护环境、节约资源的重要意义写清楚。

故答案为：我同意春节期间禁放烟花爆竹。燃放烟火爆竹一方面会造成对环境的污染，还会浪费大量的纸张、火药等资源；同时在燃放时会污染环境，容易引发一些安全事故。因此，我坚决春节期间禁放烟花爆竹。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，结合燃放烟花爆竹的危害把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

【答案】16．C

17．B

18．可以；乘车时要注意末班车的发车时间是21：00，不要耽误乘车。

【知识点】非连续性文本阅读

【解析】【点评】本题为图文阅读题，考查学生的图文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对站牌信息的理解和题目考查要要求，抓住关键信息进行分析和思考，即可顺利作答。

16．结合站牌信息，两个站牌中都看到了“四通桥“"桐萌街”的站名，应该选择C项；

故答案为：C

17．结合站牌信息，ACD三项中表述正确，符合站牌中标注的信息；

B项中结合站牌信息，从温泉镇到和平路乘坐65路车，这项表述错误；

故答案为：B

18．结合站牌信息，刘阿姨傍晚时要去商品城逛街购物，然后再坐公交车回来。她乘坐86路从和平路站点上车，能够直达商品城；乘车时要注意末班车的发车时间是21：00，不要耽误乘车。结合站牌信息进行表述作答。

故答案为：可以；乘车时要注意末班车的发车时间是21：00，不要耽误乘车。

【答案】19．列数字；举例子

20．水资源、土地资源、生物资源；

21．同时；并列

22．正确；正确

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。

19．“至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。"这句运用列数字和举例子的说明方法。结合对句子的分析，进行作答。

故答案为：列数字；举例子

20．结合文中描写，文中描写了水资源、土地资源、生物资源等可再生资源；结合相关句子，进行作答。

故答案为：水资源、土地资源、生物资源；

21．“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这句中的“同时"说名这两句之间是并列关系；结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：同时；并列

22．结合短文内容，这两句的表述都是正确的，符合短文句子表达的的意思；

故答案为：正确；正确

23．【答案】____________家

在浩瀚的汉字海洋里，有一个字，它温暖而明亮，每当我轻轻写下它，心中便涌动着无限的温情与安宁，那就是——“家”。

家，对我而言，不仅仅是一个居住的地方，它是我心灵的港湾，是无论我走到哪里，都会牵挂和思念的地方。每当我疲惫不堪，或是遇到挫折和困难时，只要一想到家，心中就有了力量，仿佛所有的烦恼都能被温柔地化解。

记得那是一个寒风凛冽的冬夜，我因为考试失利而心情低落，独自走在回家的路上，感觉整个世界都失去了色彩。推开家门的那一刻，一股暖流迎面扑来，那是妈妈特意为我准备的热汤散发出的香气，也是家的味道。爸爸走过来，轻轻拍了拍我的肩膀，没有责备，只有鼓励的眼神和一句温暖的话：“孩子，失败并不可怕，重要的是我们要从中学习，勇敢地站起来。"那一刻，我感受到了家的力量，它像一盏明灯，照亮了我前行的道路。

家，还是我们共同分享快乐与梦想的地方。每当周末，全家人围坐在一起，分享各自一周的趣事，或是规划未来的旅行计划，那些欢声笑语，至今仍是我心中最宝贵的记忆。家，让我们学会了爱与被爱，让我们懂得了包容与理解，更让我们明白了团结与协作的重要性。

随着时间的推移，我渐渐长大，开始有了自己的梦想和追求。虽然未来的路还很长，充满了未知与挑战，但我知道，无论我走到哪里，家永远是我最坚强的后盾。它像一棵大树，为我遮风挡雨；它像一座灯塔，指引我前进的方向。

所以，每当有人问起我，哪个汉字最能表达你内心的感受时，我会毫不犹豫地回答：“家”。因为它不仅仅是一个字，更是一种情感，一种力量，一种无论身在何处都能感受到的温暖与安宁。家，永远是我心中最柔软、最温暖的地方。

【知识点】叙事类作文；想象作文

【解析】【分析】题目要求围绕自己感受最深的汉字，写一写自己的感受和经历；要把事情的经过写清楚，表达出自己的真情实感。

【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求，紧紧抓住“家"这个汉字来写，结合自己的生活积累和领悟思考，讲述“家”带给自己的温暖和力量，作文中心突出，语句通顺，有真情实感。

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1．（2023六上·泽普月考）读拼音，写字词。

（1）早上，妈妈说今天可能有雨。果然，到了下午就乌云密布，我一看，qíngkuàng不妙，急忙穿上雨衣。可雨太大了，xiùzi还是被淋湿了。我一回家就爬上楼梯，跑进房间打开yīguì，换上干爽的衣服。妈妈真了不起，就像天气yùbào一样。

（2）jīngyíng美丽的地球上有一望无际的草原，有广阔浩瀚的大海，还有珍贵的矿产zīyuán，这些都是地球母亲kāngkǎi无私地提供给我们的。可是如今，资源都在一点点枯竭，这些都是人类不加jiézhì地lànyòng化学品造成的。

【答案】（1）情况；袖子；衣柜；预报

（2）晶莹；资源；慷慨；节制；滥用

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】（1）“情况"的“情”是竖心旁，右边是“青"；“袖子”的“袖"是衣部旁，右边是“由”；“衣柜"的“柜”是木字旁，右边是“巨"；“预报”的“预"是予字旁，右边是“页”；

（2）“晶莹"的“莹”下面是“玉"；“资源”的“源"是三点水，右边是“原”；“慷慨"都是竖心旁，左右结构；“节制”的“制"右边是利刀旁；“滥用”的“滥"是三点水，右边是“监”；

故答案为：（1）情况；袖子；衣柜；预报（2）晶莹；资源；慷慨；节制；滥用

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

2．（2023六上·泽普月考）为带点字选择正确的读音。

铁锹(qiāoqiū)引擎(qíngjìng)荞麦(qiáojiǎo)

闺女(guīgūn)目睹(dǔzhē)遨游(āoáo)

【答案】qiāo；qíng；qiáo；guī；dǔ；áo

【知识点】字音

【解析】【分析】“铁锹"应读qiāo，指用于耕地，铲土的工具；“引擎”应读qíng，指发动机；“荞麦"应读qiáo；“闺女”应读guī，指女儿；“目睹"应读dǔ，是看的意思；“遨游”应读áo，指远游、漫游；

故答案为：qiāo；qíng；qiáo；guī；dǔ；áo

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。

3．（2023六上·泽普月考）用“求"组词填空。

（1）小明老师给他一次悔改的机会。

（2）他的话入情入理，我们只好批准他的。

（3）“妈妈，我给你买酱油去吧，啊？”我着。

（4）这个可怜的老人蓬头垢面，衣衫破烂，跪在街上人们的帮助。

【答案】（1）恳求

（2）请求

（3）央求

（4）乞求

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】（1）结合句子中“给他一次悔改的机会”，这句应该用“恳求”，指真诚地请求；

（2）结合句子中“我们只好批准”，这句应该用“请求”，指提出要求，希望得到满足；

（3）结合句子中前面的语言描写，这句应该用“央求”，意思是恳切地请求；

（4）结合句子中“这个可怜的老人蓬头垢面，衣衫破烂，跪在街上”应该用“乞求”，意思是请求别人给予；

故答案为：（1）恳求；（2）请求；（3）央求；（4）乞求

【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。

4．（2023六上·泽普月考）下列加点的词语使用不恰当的一项是()

A．我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。

B．我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。

C．我几步跑回家，理直气壮地打开柜门。

D．运动会开始了，参赛的运动员们滔滔不绝地进场了。

【答案】D

【知识点】成语运用

【解析】【分析】结合各项句子的表述，ABC三项中加点词语运用正确，符合句子表达的意思；

D项中“滔滔不绝”意思是指话很多，说起来没个完。这句用来描述“参赛的运动员”，词语运用不当。

故答案为：D

【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。

5．（2023六上·泽普月考）下列句子中加点词语的解释有误的一项是()

A．草长，树木长，山是一天一天地变丰满(充足，达到所需要的程度)

B．“可是……还差半小时啊。”我嘟囔(连续不断地自言自语)着。

C．我一边说，一边用眼瞟(斜着眼睛看)着窗外，生怕雨停了。

D．这个小站坐落在山坳(山间的平地)里。

【答案】A

【知识点】词语含义的理解

【解析】【分析】结合对词语的理解，BCD三项中对加点词语的理解都是正确的，符合句子表达的意思；

A项句子“山是一天一天地变丰满"中“丰满”的意思是丰富充实；这项对词语的理解是错误的；

故答案为：A

【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习词语的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，结合句子的意思，进行正确作答。

6．（2023六上·泽普月考）下列诗句与“绿树村边合，青山郭外斜"使用的修辞手法相同的一项是（）

A．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

B．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

C．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

D．一水护田将绿绕，两山排送青来。

【答案】D

【知识点】修辞手法辨析

【解析】【分析】“绿树村边合，青山郭外斜”这两句字数相同，对仗工整，运用了对偶的修辞手法；

阅读各项中的诗句；D项中“一水护田将绿绕，两山排闼送青来"同样运用了对偶的修辞手法；

ABC三项中诗句没有运用对偶的修辞手法。

故答案为：D

【点评】题目考查对修辞手法的辨析和掌握能力。作答时要根据每一选项中句子的特点，进行分析和判断，确定句子运用的修辞手法，做出正确选择。

7．（2023六上·泽普月考）下列表述有误的一项是(）

A．《江南春》的作者是唐代的杜牧，与李商隐齐名，二人并称“小李杜”。

B．《书湖阴先生壁》的作者是宋代诗人王安石，是唐宋八大家之一。

C．《浪淘沙》(其一)的作者是唐代诗人白居易，其有“诗豪"的称号。

D．《三黑和土地》一诗语言质朴，极富乡土色彩，与它的主题吻合。

【答案】C

【知识点】作者作品；其他文学常识

【解析】【分析】结合对古诗作者以及相关知识的理解，ABD三项中对古诗作者以及课文内容的表述都是正确的；

C项《浪淘沙》(其一)的作者是唐代诗人刘禹锡，这项表述错误；

故答案为：C

【点评】题目考查对古诗以及课文理解等文学常识的掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。

8．（2023六上·泽普月考）某同学围绕题目“爱哭的我”选了以下材料，你觉得最能表达中心意思的是(）

①我做错了事后悔地哭了。

②我的老师眼含热泪地给我们讲烈士的故事。

③我看电影时感动地流泪。

④我的同桌因考试成绩不理想流泪了

⑤我喜欢读故事书。

⑥我与要转学的同学分别时哭了。

A．②③⑤B．①④⑤C．①③⑥D．①⑤⑥

【答案】C

【知识点】其他语言表达

【解析】【分析】结合“爱哭的我"这一作文的题目；①③⑥三项中描写的都是“我”在不同的场景下“哭"的样子，都可以作为表达中心意思的材料；

其他各项的表述与“爱哭的我”没有关系，不能表达中心意思。

故答案为：C

【点评】题目主要考查学生的句子分析和理解能力。要结合题目的要求，对每一选项中的句子进行正确分析，选出符合题目要求的句子，进行作答。

9．（2023六上·泽普月考）采用推荐卡的形式，向大家介绍《童年》这本书。

《童年》推荐卡

作者：（国家）（姓名）作品体裁：

故事主人公：善良、乐观、富有同情心（谁）

推荐理由：_________________________________

【答案】苏联；高尔基；小说；小茨冈；小茨冈是一个乐观纯朴的人，他的存在给阿廖沙带来了积极、善良的感受。尽管他的人生经历并不顺畅，但他始终保持乐观的态度，这种精神也感染了阿廖沙。作为阿廖沙的知心好友和玩伴，小茨冈对阿廖沙充满了同情和关爱，他的善良与乐观让阿廖沙感受到了人间的温暖和美好。

【知识点】推荐介绍；其他语言表达；《童年》

【解析】【分析】结合《童年》原著内容，把原著的作者、国家以及体裁写清楚，结合原著的主要人物的性格特点，进行表述作答。

故答案为：苏联；高尔基；小说；小茨冈；小茨冈是一个乐观纯朴的人，他的存在给阿廖沙带来了积极、善良的感受。尽管他的人生经历并不顺畅，但他始终保持乐观的态度，这种精神也感染了阿廖沙。作为阿廖沙的知心好友和玩伴，小茨冈对阿廖沙充满了同情和关爱，他的善良与乐观让阿廖沙感受到了人间的温暖和美好。

【点评】题目考查对名著阅读文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合《童年》的作者以及书中的主要人物进行正确作答。

10．（2023六上·泽普月考）写出下面这段话的主要观点。

睡眠对健康很重要，但并非睡得越多越好。相反，过多的睡眠可能会使人精神不振。因为它会改变睡眠和觉醒的正常周期，导致人体生物钟节律紊乱，使大脑长期处于抑制状态。大脑掌管睡眠的细胞群疲劳，醒后就会感觉头晕、不适。主要观点：

【答案】睡眠对健康很重要，但并非睡得越多越好。

【知识点】其他语言表达

【解析】【分析】结合这段话的主要内容，主要阐述了过多的睡眠会给人带来的不适；结合对短文的理解，根据文中的重点语句进行作答。

故答案为：睡眠对健康很重要，但并非睡得越多越好。

【点评】题目主要考查学生的句子分析和理解能力。要结合题目的要求，对文段的句子进行正确分析，结合语段的内容总结文中的主要观点，进行作答。

11．（2023六上·泽普月考）从下列词语中任选一个，用具体语言、动作、神态等来表现，句中不能出现这个词。

害羞生气自豪盼望

_____________________________________________：

【答案】害羞：她站在那里，双颊渐渐染上了两朵不易察觉的红云，仿佛晨曦中羞涩绽放的桃花。眼眸低垂，长长的睫毛轻轻颤抖着，像是蝴蝶振翅欲飞却又犹豫不决。双手不自觉地交缠在一起，指尖轻轻摩挲着，似乎在寻找一丝安慰或是缓解内心的不安。“我..."她开口了，声音细若蚊蚋，几乎被周围的空气吞噬，随即又戛然而止，仿佛连自己也被这突如其来的声音吓了一跳。

【知识点】其他语言表达

【解析】【分析】结合题目要求，选择自己感兴趣的词语，运用对人物的语言、动作、神态描写的方法，进行表述作答。

故答案为：害羞：她站在那里，双颊渐渐染上了两朵不易察觉的红云，仿佛晨曦中羞涩绽放的桃花。眼眸低垂，长长的睫毛轻轻颤抖着，像是蝴蝶振翅欲飞却又犹豫不决。双手不自觉地交缠在一起，指尖轻轻摩挲着，似乎在寻找一丝安慰或是缓解内心的不安。“我...”她开口了，声音细若蚊蚋，几乎被周围的空气吞噬，随即又戛然而止，仿佛连自己也被这突如其来的声音吓了一跳。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，结合选择的情形运用对人物的语言、动作、神态描写的方法，然后用流畅的语言表达出来。

12．（2023六上·泽普月考）填空

（1）江南的春天真美呀，到处莺歌燕舞、绿树红花，正如杜牧在诗中所写的___，___。

（2）《书湖阴先生壁》中，赋予山水以人的情感，将景物描写得温柔多情的诗句是：___，___。

（3）《只有一个地球》先写宇航员在太空遥望地球时所看到的景象，接着从、、___三个方面说明只有一个地球，最后告诉人们。

（4）音乐课上，老师告诉我们、、、、是中国古乐的基本音阶（五音）。

【答案】（1）千里莺啼绿映红，；水村山郭酒旗风

（2）一水护田将绿绕，；两山排闼送青来

（3）资源有限；环境易破坏；无法移居别的星球；保护地球

（4）宫；商；角；徵；羽

【知识点】古诗词填空；古诗词运用；其他文学常识

【解析】【分析】（1）“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风"出自杜牧《江南春》，意思是千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。

（2）“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”意思是庭院外一条小河护卫环绕着园田，将绿苗紧紧环绕；两座青山打开门来为人们送来绿色。

（3）结合课文《只有一个地球》相关内容，课文先写宇航员在太空遥望地球时所看到的景象，接着从资源有限、环境破坏、无法移居别的星球三个方面说明只有一个地球，最后告诉人们应该保护地球；

（4）结合相关知识，“五音"指的是宫商角徵羽；

故答案为：（1）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风（2）一水护田将绿绕，两山排闼送青来（3）资源有限、环境易破坏、无法移居别的星球；保护地球；（4）宫商角徵羽；

【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及文学常识和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。

13．（2023六上·泽普月考）联系生活实际，用自己的话说说下列句子的意思。

人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

【答案】我们要趁年少努力学习，不要虚度光阴。

【知识点】其他语言表达

【解析】【分析】这里的“热天”并不是指季节，而是指利于学习知识，利于成长的时间、环境等，主要指青少年时期。“长"不单指身体的成长，年龄的增长，体重的增加，还指知识的积累，认识的提高。句子意思是我们要趁年少努力学习，不要虚度光阴。

故答案为：我们要趁年少努力学习，不要虚度光阴。

【点评】考查了学生概括句子的主要意思的能力，在理解句子内容的基础上，自己用简洁的语言或结合文中的的重点词语进概括。

14．（2023六上·泽普月考）读下面的句子，你想到了生活中的哪些现象？针对这些现象设计一条宣传标语

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源……给人类生存带来了严重的威胁。

生活中的现象：____________宣传标语：

【答案】上课间操时不关闭教室的点电灯，水龙头没有关紧，还在滴水等；节约用水，人人有责。

【知识点】其他语言表达

【解析】【分析】结合句子中对人们毁坏自然资源的描写，写出生活中的表现，并撰写相关的宣传标语，进行作答。

故答案为：上课间操时不关闭教室的点电灯，水龙头没有关紧，还在滴水等；节约用水，人人有责。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，结合生活中浪费资源的现象，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

15．（2023六上·泽普月考）根据语境要求，把下面内容补充完整。

2022年春节，我们小区接到上级的要求：严禁燃放鞭炮。为了将本项规定执行下去，社区书记邀请了居民代表商量此事。

社区书记：大家好!街道办通知我们在春节期间严禁燃放鞭炮。这是一件好事，你们怎么看待这件事情呢

居民甲：我不同意这项规定。

居民乙：我同意春节期间禁放烟花爆竹。

居民丙：我也同意这项规定。

社区书记：经过大家的讨论，我们了解了这项规定的好处。那么今年春节，我们就过一个干净、整洁、祥和的新年吧!

【答案】我同意春节期间禁放烟花爆竹。燃放烟火爆竹一方面会造成对环境的污染，还会浪费大量的纸张、火药等资源；同时在燃放时会污染环境，容易引发一些安全事故。因此，我坚决春节期间禁放烟花爆竹。

【知识点】辩论讨论

【解析】【分析】结合对禁止燃放烟花爆竹的认识和理解，进行表述作答。把禁止燃放烟花爆竹对保护环境、节约资源的重要意义写清楚。

故答案为：我同意春节期间禁放烟花爆竹。燃放烟火爆竹一方面会造成对环境的污染，还会浪费大量的纸张、火药等资源；同时在燃放时会污染环境，容易引发一些安全事故。因此，我坚决春节期间禁放烟花爆竹。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，结合燃放烟花爆竹的危害把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

（2023六上·泽普月考）非连续性文本阅读。

公交站牌

16．上面有可能是小明在哪个公交站看到的公交站牌？()

A．四通桥或宋家洼B．桐萌街或西山口

C．四通桥或桐萌街D．桐萌街或怡园

17．下列说法不正确的一项是()。

A．坐86路车的终点站是西山口

B．从温泉镇到和平路乘坐86路车可以直达。

C．第65路车沿途共停靠11个站点

D．晚上9：00之后，有可能搭不到公交车。

18．刘阿姨傍晚时要去商品城逛街购物，然后再坐公交车回来。她乘坐86路从和平路站点上车，能够直达商品城吗？为什么？请你给刘阿姨提示一下乘车注意事项。

【答案】16．C

17．B

18．可以；乘车时要注意末班车的发车时间是21：00，不要耽误乘车。

【知识点】非连续性文本阅读

【解析】【点评】本题为图文阅读题，考查学生的图文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对站牌信息的理解和题目考查要要求，抓住关键信息进行分析和思考，即可顺利作答。

16．结合站牌信息，两个站牌中都看到了“四通桥“”桐萌街"的站名，应该选择C项；

故答案为：C

17．结合站牌信息，ACD三项中表述正确，符合站牌中标注的信息；

B项中结合站牌信息，从温泉镇到和平路乘坐65路车，这项表述错误；

故答案为：B

18．结合站牌信息，刘阿姨傍晚时要去商品城逛街购物，然后再坐公交车回来。她乘坐86路从和平路站点上车，能够直达商品城；乘车时要注意末班车的发车时间是21：00，不要耽误乘车。结合站牌信息进行表述作答。

故答案为：可以；乘车时要注意末班车的发车时间是21：00，不要耽误乘车。

（2023六上·泽普月考）阅读《只有一个地球》片段，完成练习

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

有人会说，宇宙空间不是大得很