联考四年级上学期语文12月月考试卷

联考四年级上学期语文12月月考试卷湖南省郴州市永兴县联考2023-2024学年四年级上学期语文12月月考试卷

一、积累与运用

1．（2023四上·永兴月考）根据拼音写汉字。

秋天，是zhuāngjiashōuhuò的季节。shūshì的微风吹拂着脸庞，我在éluǎn石铺成的小路上huǎnhuǎn地走着，抬眼就能看到一片màomì的果林，原来是苹果快要chéngshú了。

【答案】庄稼收获；舒适；鹅卵；缓缓；茂密；成熟

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】“庄稼收获"注意“庄”和“桩"区分开来；“舒适”不要写成“属实"；“鹅卵”注意“卵"和“卯”区分开；“缓缓"不要写成“换换”；“茂密"注意“密”和“蜜"区分开；“成熟”不要写成“称述"。

故答案为：庄稼收获、舒适、鹅卵、缓缓、茂密、成熟

【点评】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字，三是结合语境区分形近字。

2．（2023四上·永兴月考）加点字读音完全正确的一组词语是（）

A．家雀（què）哲学（zhé）B．依赖（lài）潜伏（qiǎn）

C．呼唤（huàn）获奖（huò）D．素质（shù）思索（suǒ）

【答案】C

【知识点】字音

【解析】【分析】A、有误，“家雀”的"雀”应读“qiǎo”，义同”雀(què)"。用于”家雀儿"”雀盲眼（夜盲）"。读“què”时，指鸟名。俗称麻雀。形体较小，叫声好听，吃植物的果实或种子，也吃昆虫。

B、有误，"潜伏”的"潜”应读“qián"。

C、正确。

D、有误，”素质"的”素"应读”sù"。

故答案为：C

【点评】考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。

3．（2023四上·永兴月考）关于动物的“家”，下列说法不准确的一项是（）。

A．蛇洞鼠洞狗窝B．鸟窝牛棚鱼塘

C．马厩猪圈虎洞D．鸡舍蜂巢鸟巢

【答案】C

【知识点】词义

【解析】【分析】本题考查了学生对于课外知识的积累与搜集，重点考查了学生对于动物的“家"的了解，根据平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关资料。ABD项都正确。C项“虎洞”应该是“虎穴"。

故答案为：C

【点评】我们平时要注意课外知识的积累与搜集，这样不但能丰富我们的知识，还能提高我们的能力。

4．（2023四上·永兴月考）下列词语书写有误的一项是（）

A．神机妙算各显神通B．滕云驾雾欢声笑语

C．三头六臂上天入地D．愤愤不平刀枪不入

【答案】B

【知识点】字形

【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A、C、D正确；B：滕——腾

故答案为：B

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

5．（2023四上·永兴月考）“可怜九月初三夜”中“可怜"一词的意思是（）

A．值得怜悯。B．数量少。

C．质量坏得不值一提。D．可爱。

【答案】D

【知识点】词语含义的理解

【解析】【分析】”可怜九月初三夜"这句诗出自唐代诗人白居易的《暮江吟》，这句诗的意思是最可爱的是那九月初三之夜。”可怜"的意思是可爱。

故答案为：D

【点评】考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。

6．（2023四上·永兴月考）阅读的时候要动脑筋思考，积极提出问题。下列关于“提问”的说法不正确的一项是（）

A．我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。

B．可以试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。

C．要筛选出最值得思考的问题，加深对文章内容的理解。

D．问老师，弄不好会挨批评，问同学，感觉很丢面子……还是尽量少问为妙。

【答案】D

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】本题重点考查了学生对于学习方法的了解。结合部编版四年级上册《语文园地二》中"交流平台”的学习与交流可知。

A、B、C说法正确。

D、说法不当，我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。不能因为怕挨批评或丢面子就不问或少问。

故答案为：D

【点评】本题考查了学生的实践能力，完成本题要注意分析所给材料，明确实践的目的，然后组织材料或作出计划。

7．（2023四上·永兴月考）古希腊神话中勇敢的大力士是（）

A．赫拉克勒斯B．赫淮斯托斯

【答案】A

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】过在平时学习中的积累可知：古希腊神话中勇敢的大力士是赫拉克勒斯。

故答案为：A

【点评】考查了百科知识。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展，有利于拓展学生联系、发展的思维，有利于提高学生的语言表达能力。

8．（2023四上·永兴月考）夸父死后扔下的拐杖，变成了一片枝繁叶茂的____林。

A．桃树B．松树

【答案】A

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】夸父死后扔下的拐杖变成了：一片枝繁叶茂的桃林。

故答案为：A

【点评】本题考查了课文理解。作答此题要求我们在日常的课文学习中，识记相关知识，理解课文内容，并根据题目的要求和提示的信息梳理内容作答。

9．（2023四上·永兴月考）____的故事是来自于《中国古代神话》。

A．望帝化鹃B．望梅止渴

【答案】A

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】望帝化鹃的故事是来自于《中国古代神话》。

故答案为：A

【点评】考查了百科知识。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展，有利于拓展学生联系、发展的思维，有利于提高学生的语言表达能力。

10．（2023四上·永兴月考）____钻木取火，给人间带来了光明和温暖。

A．神农氏B．燧人氏

【答案】B

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】燧人氏钻木取火，给人间带来了光明和温暖。

故答案为：B

【点评】考查了百科知识。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展，有利于拓展学生联系、发展的思维，有利于提高学生的语言表达能力。

11．（2023四上·永兴月考）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（照样子写一个设问句）

【答案】这人是谁？不是别人，原来是大明。

【知识点】仿写

【解析】【分析】设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。要注意与题目例句的对应。

故答案为：这人是谁？不是别人，原来是大明。

【点评】本题考查了句子的仿写。句子仿写，就是按照题目所给的句子形式，再写出一个同样类型的句子，要仔细推敲词语的搭配和运用。

12．（2023四上·永兴月考）例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。(照样子写句子)

夜晚，我躺在舱面上，感觉船、人、星都在动。

【答案】夜晚，我躺在舱面上，感觉船在动、人在动、星也在动。

【知识点】仿写

【解析】【分析】本题例句中是将狗的三种状态分开来进行描写的，运用的是排比的修辞手法，那么改写时就应该句子中“在动"的状态进行分开描写，写出结构相同或相似的三个句子组成的一个排比句即可。

故答案为：夜晚，我躺在舱面上，感觉船在动、人在动、星也在动。

【点评】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

13．（2023四上·永兴月考）按课文内容填空。

（1）没有人天生就什么都知道，每个人都会有自己的困惑。这让我想到韩愈的诗句：

“___，？”

（2）关于秋天的谚语我知道很多，比如：___。

（3）杨桃在不同的角度看到的样子也不同，正如苏轼所写“___，___。"

（4）《鹿柴》一诗中，用斜辉返照来表现山的寂静清幽的诗句是___

【答案】（1）人非生而知之者；孰能无惑

（2）白露过秋风，农事忙纷纷

（3）横看成岭侧成峰；远近高低各不同

（4）近景入深林，复照青苔上

【知识点】谚语；古诗词默写

【解析】【分析】(1)”人非生而知之者，孰能无惑？"出自韩愈的《师说》。意思是人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？

(2)”白露过秋风，农事忙纷纷"意思是从白露开始，农事生产逐渐进入大秋繁忙时节，直至秋分结束，农田里随眼可见农人辛勤忙碌的身影。

(3)”横看成岭侧成峰，远近高低各不同"出自苏轼的《题西林壁》。意思是：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。

(4)”近景入深林，复照青苔上"出自王维的《鹿柴》。意思：夕阳的金光直射入深林，又照在幽暗处的青苔上。

故答案为：（1）人非生而知之者、孰能无惑；（2）白露过秋风，农事忙纷纷；（3）横看成岭侧成峰、远近高低各不同；（4）近景入深林、复照青苔上。

【点评】本题考查古诗文默写、谚语、俗语及惯用语。平时要做到熟读并背诵。默写古诗易写错别字，原因是在背诵时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。

二、口语交际。

14．（2023四上·永兴月考）校园是我家，保护环境靠大家。你发现学校有什么破坏环境的行为？你会提出什么建议？

【答案】随手扔垃圾、踩踏草坪等。随手扔垃圾会破坏环境卫生，我们应该把垃圾放到垃圾箱；小草也是有生命的，不践踏草坪。

【知识点】畅谈想法

【解析】【分析】从身边破坏环境的事例中列举并提出建议即可。如：随手扔垃圾、踩踏草坪等。随手扔垃圾会破坏环境卫生，我们应该把垃圾放到垃圾箱；小草也是有生命的，不践踏草坪。

故答案为：随手扔垃圾、踩踏草坪等。随手扔垃圾会破坏环境卫生，我们应该把垃圾放到垃圾箱；小草也是有生命的，不践踏草坪。

【点评】本题考查了看法建议。完成本题要注息分析所给材料，明确口语交际的内容，组织语言。结合题目中的要求，语句要通顺，要有条理。

三、综合实践

15．（2023四上·永兴月考）分类整理词语是学习词语的好办法，请补充下列词语，并选词填空。

（1）分类整理词语是学习词语的好办法，请补充下列词语，并选词填空。

①无息②震欲③窃窃___

④鸦雀___⑤锣喧⑥彻霄

（2）形容声音大的词语有、、（填序号），这样的词我还知道有。

（3）形容声音小的词语有、、（填序号），这样的词我还知道有。

【答案】（1）悄；声；耳；聋；私；语；无；声；鼓；天；响；云

（2）②；⑤；⑥；震天动地

（3）①；③；④；无声无息

【知识点】补充成语；成语运用

【解析】【分析】（1）结合题干中给出的字词可知这些成语分别是：悄无声息、震耳欲聋、窃窃私语、鸦雀无声、锣鼓喧天、响彻云霄。

（2）形容声音大的词语有②⑤⑥，这样的词还有震天动地。

（3）形容声音小的词语有①③④，这样的词还有无声无息。

故答案为：（1）悄、声、耳、聋、私、语、无、声、鼓、天、响、云；（2）②、⑤、⑥、震天动地；（3）①、③、④、无声无息。

【点评】此题考查学生对成语的书写和应用的能力。这要求在会写成语和理解成语的意思的基础上进行，所以平时要注意对成语和其意思的积累。

16．（2023四上·永兴月考）选择一个词语，把你联想到的画面写下来。

【答案】考场里安安静静，连一根针掉在地上都能够听到。

【知识点】词语含义的理解；其他语言表达

【解析】【分析】鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。联想到的画面如：考场里安安静静，连一根针掉在地上都能够听到。

故答案为：考场里安安静静，连一根针掉在地上都能够听到。

【点评】考查了扩展写话，在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

17．（2023四上·永兴月考）阅读中遇到描写得生动细致的语句可以摘抄下来，请你将下面两句话抄下来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚形成一堵两丈多高的水墙。

【答案】那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚形成一堵两丈多高的水墙。

【知识点】汉字书写

【解析】【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中句子，要注意将字写工整、正确、舒展、美观。

故答案为：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚形成一堵两丈多高的水墙。

【点评】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力，写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着重要的作用。

四、阅读理解

（2023四上·永兴月考）课内阅读。

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很

平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真

可以算是伟大的工程了。

18．选文按照由到的观察顺序描写蟋蟀住宅的特点。

19．根据课文内容判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×")

①“随遇而安”的“安"的意思是满足。

②“蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草”是因为蟋蟀把这丛草当作它的住宅的一座门。

③“屋子的内部没什么布置"是因为墙壁很光滑，不方便布置。

20．蟋蟀对住宅的选址很，住宅外部和内部设计优良，而使用的工具却非常，所以它的住宅被称为“。”

21．“隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深"中的“最多”能删去吗？为什么？

【答案】18．外；内

19．正确；正确；错误

20．慎重；简单；伟大工程

21．不可以去掉。"最多”是至多的意思，表示不超过，文中指隧道最大不超过九寸深，体现了作者观察仔细，用词准确。

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【点评】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。

18．考查了写作顺序及短文信息的筛选。从"出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门”"屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑”可知，选文按照由外到内的观察顺序描写蟋蟀住宅的特点。

故答案为：外、内

19．考查内容理解。①正确。②正确。③有误，从"主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整”可知，墙壁很光滑主人修理平整的，由此可知，不是因为墙壁很光滑，不方便布置。

故答案为：正确、正确、错误

20．考查对语段内容的理解，并填空回答问题。通读语段可知，作者把蟋蟀的住宅称为"伟大的工程”，因为蟋蟀选址很慎重，外部和内部精心设计，同时建筑工具又很简单，只是一对前足和一双后腿，说这是一项"伟大工程”一点也不为过。

故答案为：慎重、简单、伟大工程；

21．考查对语段内容的理解。文中的"隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅”这句话写出了蟋蟀住宅的特点。句中的"最多”不可以去掉。"最多”是至多的意思，表示不超过，文中指隧道最大不超过九寸深，体现了作者观察仔细，用词准确。

故答案为：不可以去掉。"最多”是至多的意思，表示不超过，文中指隧道最大不超过九寸深，体现了作者观察仔细，用词准确。

（2023四上·永兴月考）课外阅读。

哪吒闹海

东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。

一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一搅，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉从水底钻了出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉打死了。龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？"说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现了原形。从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。

22．阅读短文，根据故事的起因、经过、结果完成填空。

因为东海龙王父子____________，哪吒决心替百姓治一治龙王父子，于是他先，又___。从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。

23．请你用波浪线在文中画出一处让你感到神奇的地方。

24．读了这个神话故事，请你从选文内容这个角度提一个问题，并解答。

25．哪吒给你留下了怎样的印象？

【答案】22．称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼；打死夜叉；打得三太子现出原形

23．取下混天绫在水里一摆，便兴起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。

24．小哪吒的两件法宝是什么？混天绫和乾坤圈。

25．哪咤是一个聪明机灵、嫉恶如仇、敢于伸张正义的人。

【知识点】文章大意理解

【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。

22．考查了对文章内容的理解和概括。结合内容抓住关键句子概括。哪吒闹海的原因是：东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼，哪吒决心治一治他们。过程：他先打死夜叉，又打得三太子现出原形。结果：东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。

故答案为：称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼、打死夜叉、打得三太子现出原形

23．考查品词析句的能力。文中的句子”取下混天绫在水里一摆，便兴起滔天巨浪，连东海龙王的晶宫也摇晃起来"很神奇，混天绫可真厉害，竟然能兴起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来，不可思议。

故答案为：取下混天绫在水里一摆，便兴起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。

24．考查阅读思考力与解决问题的能力。思考与解决问题都要围绕文章中心，提出有价值的问题，有利于文章的理解与掌握。答案不唯一。

故答案为：小哪吒的两件法宝是什么？混天绫和乾坤圈。

25．考查了人物形象分析。在解答时可以从人物的动作、语言等分析人物形象，注意表达清楚，正确分析人物形象。由文章内容可知哪吒决心治一治他们为老百姓出一口气，去制服东海龙王父子，可知哪咤是一个聪明机灵、嫉恶如仇、敢于伸张正义的人。

故答案为：哪咤是一个聪明机灵、嫉恶如仇、敢于伸张正义的人。

五、习作乐园。

26．（2023四上·永兴月考）以"这儿真是个好地方"为题，向大家介绍一个你去过的好地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食。如果大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩就更棒啦！

要求：字迹工整，语句通顺，内容具体，不少于350字。

【答案】这儿真是个好地方我的家乡华蓥是一个风景优美的地方。而华蓥的石林，更是一颗璀璨的明珠，是一个让人流连忘返的好地方。

石林位于华蓥城区前三十公里处，是一个有名的自然景点。走进石林，两旁郁郁葱葱的树木首先映入你的眼帘。各种各样的杉树、松树让你目不暇接。每棵树上都挂着一个牌子，上面写着谜语，让你边游边猜，其乐无穷。

所谓石林，当然是怪石之林啰！走进石林几分钟后你就会发现，两旁的不再是树木，取而代之的是一个个奇形怪状的大石头，有的像小兔，有的像大象，还有的像海豚……它们都欢欢喜喜地迎接着游客的到来，真是一个个热情的”小主人"。

沿着石板小路一直往前走，一个庞然大物就会立即展现在你的眼前。你千万不要被吓坏了，那就是石林有名的一处风景一一夫妻石。你看，那石头多么逼真啊！男的神态端详，女的笑容满面，真是栩栩如生，惟妙惟肖，让人不禁赞叹大自然的手艺真是巧夺天工！

告别了夫妻石再往前走的话，你会看见一个小小的湖。没错，那就是美丽的嫦娥镜湖，湖里的一群群小生命让人不由得产生爱怜之心。湖上架起的一座小木桥让人顿感亲切，这里是大人们回忆童年的佳地。

欣赏完嫦娥镜湖的温柔，你又会来到一个情意绵绵的地方一一”千年一吻"。这里是情侣的天堂，夫妻的胜地。看，屹立在平地中间的那对情人，是那样的难舍难分，情深谊厚，让人看了之后心里都会涌出一股心酸，仿佛这不是一块石头，而是现实生活中的真人一般。

不仅如此，在石林里，你还会看见一个小型的人工瀑布，一个神奇的山洞，还有……同学们，这么美，这么好玩的一个地方，你说我能不喜欢吗？你们也快到石林来参观吧！相信石林不会让你们失望！

【知识点】写景类作文

【解析】【分析】本题为命题的写景作文，要求“这儿真是个好地方”为题，写一写自己喜欢的地方，并推荐给大家。回顾自己游览过或了解的自然景观，选择一处你印象深刻或最想和大家分享的去写。抓住景物的特点介绍，做到有详有略。同时要有丰富的想象，让习作文采飞扬，在写景的文章中，有了想象，会使你的文章更生动、更形象。写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然，写作顺序也并不是固定的，要根据你的表达需要来确定，因文而异。写景还要表达出对所写地方的热爱之情。

【点评】习作采用总分总的结构方式和总分的构段方式，运用比喻、拟人和排比的修辞手法，将家乡的美描写得活灵活现，读后让人印象深刻。语言清新脱俗，将美赋予了人的特性。

1/1湖南省郴州市永兴县联考2023-2024学年四年级上学期语文12月月考试卷

一、积累与运用

1．（2023四上·永兴月考）根据拼音写汉字。

秋天，是zhuāngjiashōuhuò的季节。shūshì的微风吹拂着脸庞，我在éluǎn石铺成的小路上huǎnhuǎn地走着，抬眼就能看到一片màomì的果林，原来是苹果快要chéngshú了。

2．（2023四上·永兴月考）加点字读音完全正确的一组词语是（）

A．家雀（què）哲学（zhé）B．依赖（lài）潜伏（qiǎn）

C．呼唤（huàn）获奖（huò）D．素质（shù）思索（suǒ）

3．（2023四上·永兴月考）关于动物的“家”，下列说法不准确的一项是（）。

A．蛇洞鼠洞狗窝B．鸟窝牛棚鱼塘

C．马厩猪圈虎洞D．鸡舍蜂巢鸟巢

4．（2023四上·永兴月考）下列词语书写有误的一项是（）

A．神机妙算各显神通B．滕云驾雾欢声笑语

C．三头六臂上天入地D．愤愤不平刀枪不入

5．（2023四上·永兴月考）“可怜九月初三夜”中“可怜"一词的意思是（）

A．值得怜悯。B．数量少。

C．质量坏得不值一提。D．可爱。

6．（2023四上·永兴月考）阅读的时候要动脑筋思考，积极提出问题。下列关于“提问”的说法不正确的一项是（）

A．我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。

B．可以试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。

C．要筛选出最值得思考的问题，加深对文章内容的理解。

D．问老师，弄不好会挨批评，问同学，感觉很丢面子……还是尽量少问为妙。

7．（2023四上·永兴月考）古希腊神话中勇敢的大力士是（）

A．赫拉克勒斯B．赫淮斯托斯

8．（2023四上·永兴月考）夸父死后扔下的拐杖，变成了一片枝繁叶茂的____林。

A．桃树B．松树

9．（2023四上·永兴月考）____的故事是来自于《中国古代神话》。

A．望帝化鹃B．望梅止渴

10．（2023四上·永兴月考）____钻木取火，给人间带来了光明和温暖。

A．神农氏B．燧人氏

11．（2023四上·永兴月考）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（照样子写一个设问句）

12．（2023四上·永兴月考）例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。(照样子写句子)

夜晚，我躺在舱面上，感觉船、人、星都在动。

13．（2023四上·永兴月考）按课文内容填空。

（1）没有人天生就什么都知道，每个人都会有自己的困惑。这让我想到韩愈的诗句：

“___，？"

（2）关于秋天的谚语我知道很多，比如：___。

（3）杨桃在不同的角度看到的样子也不同，正如苏轼所写“___，___。”

（4）《鹿柴》一诗中，用斜辉返照来表现山的寂静清幽的诗句是___

二、口语交际。

14．（2023四上·永兴月考）校园是我家，保护环境靠大家。你发现学校有什么破坏环境的行为？你会提出什么建议？

三、综合实践

15．（2023四上·永兴月考）分类整理词语是学习词语的好办法，请补充下列词语，并选词填空。

（1）分类整理词语是学习词语的好办法，请补充下列词语，并选词填空。

①无息②震欲③窃窃___

④鸦雀___⑤锣喧⑥彻霄

（2）形容声音大的词语有、、（填序号），这样的词我还知道有。

（3）形容声音小的词语有、、（填序号），这样的词我还知道有。

16．（2023四上·永兴月考）选择一个词语，把你联想到的画面写下来。

17．（2023四上·永兴月考）阅读中遇到描写得生动细致的语句可以摘抄下来，请你将下面两句话抄下来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚形成一堵两丈多高的水墙。

四、阅读理解

（2023四上·永兴月考）课内阅读。

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很

平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真

可以算是伟大的工程了。

18．选文按照由到的观察顺序描写蟋蟀住宅的特点。

19．根据课文内容判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”)

①“随遇而安"的“安”的意思是满足。

②“蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草"是因为蟋蟀把这丛草当作它的住宅的一座门。

③“屋子的内部没什么布置”是因为墙壁很光滑，不方便布置。

20．蟋蟀对住宅的选址很，住宅外部和内部设计优良，而使用的工具却非常，所以它的住宅被称为“。"

21．“隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深”中的“最多"能删去吗？为什么？

（2023四上·永兴月考）课外阅读。

哪吒闹海

东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。

一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一搅，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉从水底钻了出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉打死了。龙王听说以后，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一纵身，趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。三太子只好现了原形。从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。

22．阅读短文，根据故事的起因、经过、结果完成填空。

因为东海龙王父子____________，哪吒决心替百姓治一治龙王父子，于是他先，又___。从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。

23．请你用波浪线在文中画出一处让你感到神奇的地方。

24．读了这个神话故事，请你从选文内容这个角度提一个问题，并解答。

25．哪吒给你留下了怎样的印象？

五、习作乐园。

26．（2023四上·永兴月考）以"这儿真是个好地方"为题，向大家介绍一个你去过的好地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食。如果大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩就更棒啦！

要求：字迹工整，语句通顺，内容具体，不少于350字。

答案解析部分

1．【答案】庄稼收获；舒适；鹅卵；缓缓；茂密；成熟

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】“庄稼收获"注意“庄”和“桩"区分开来；“舒适”不要写成“属实"；“鹅卵”注意“卵"和“卯”区分开；“缓缓"不要写成“换换”；“茂密"注意“密”和“蜜"区分开；“成熟”不要写成“称述"。

故答案为：庄稼收获、舒适、鹅卵、缓缓、茂密、成熟

【点评】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字，三是结合语境区分形近字。

2．【答案】C

【知识点】字音

【解析】【分析】A、有误，“家雀”的"雀”应读“qiǎo”，义同”雀(què)"。用于”家雀儿"”雀盲眼（夜盲）"。读“què”时，指鸟名。俗称麻雀。形体较小，叫声好听，吃植物的果实或种子，也吃昆虫。

B、有误，"潜伏”的"潜”应读“qián"。

C、正确。

D、有误，”素质"的”素"应读”sù"。

故答案为：C

【点评】考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。

3．【答案】C

【知识点】词义

【解析】【分析】本题考查了学生对于课外知识的积累与搜集，重点考查了学生对于动物的“家”的了解，根据平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关资料。ABD项都正确。C项“虎洞"应该是“虎穴”。

故答案为：C

【点评】我们平时要注意课外知识的积累与搜集，这样不但能丰富我们的知识，还能提高我们的能力。

4．【答案】B

【知识点】字形

【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。A、C、D正确；B：滕——腾

故答案为：B

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

5．【答案】D

【知识点】词语含义的理解

【解析】【分析】"可怜九月初三夜”这句诗出自唐代诗人白居易的《暮江吟》，这句诗的意思是最可爱的是那九月初三之夜。"可怜”的意思是可爱。

故答案为：D

【点评】考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。

6．【答案】D

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】本题重点考查了学生对于学习方法的了解。结合部编版四年级上册《语文园地二》中"交流平台”的学习与交流可知。

A、B、C说法正确。

D、说法不当，我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。不能因为怕挨批评或丢面子就不问或少问。

故答案为：D

【点评】本题考查了学生的实践能力，完成本题要注意分析所给材料，明确实践的目的，然后组织材料或作出计划。

7．【答案】A

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】过在平时学习中的积累可知：古希腊神话中勇敢的大力士是赫拉克勒斯。

故答案为：A

【点评】考查了百科知识。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展，有利于拓展学生联系、发展的思维，有利于提高学生的语言表达能力。

8．【答案】A

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】夸父死后扔下的拐杖变成了：一片枝繁叶茂的桃林。

故答案为：A

【点评】本题考查了课文理解。作答此题要求我们在日常的课文学习中，识记相关知识，理解课文内容，并根据题目的要求和提示的信息梳理内容作答。

9．【答案】A

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】望帝化鹃的故事是来自于《中国古代神话》。

故答案为：A

【点评】考查了百科知识。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展，有利于拓展学生联系、发展的思维，有利于提高学生的语言表达能力。

10．【答案】B

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】燧人氏钻木取火，给人间带来了光明和温暖。

故答案为：B

【点评】考查了百科知识。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展，有利于拓展学生联系、发展的思维，有利于提高学生的语言表达能力。

11．【答案】这人是谁？不是别人，原来是大明。

【知识点】仿写

【解析】【分析】设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。要注意与题目例句的对应。

故答案为：这人是谁？不是别人，原来是大明。

【点评】本题考查了句子的仿写。句子仿写，就是按照题目所给的句子形式，再写出一个同样类型的句子，要仔细推敲词语的搭配和运用。

12．【答案】夜晚，我躺在舱面上，感觉船在动、人在动、星也在动。

【知识点】仿写

【解析】【分析】本题例句中是将狗的三种状态分开来进行描写的，运用的是排比的修辞手法，那么改写时就应该句子中“在动"的状态进行分开描写，写出结构相同或相似的三个句子组成的一个排比句即可。

故答案为：夜晚，我躺在舱面上，感觉船在动、人在动、星也在动。

【点评】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

13．【答案】（1）人非生而知之者；孰能无惑

（2）白露过秋风，农事忙纷纷

（3）横看成岭侧成峰；远近高低各不同

（4）近景入深林，复照青苔上

【知识点】谚语；古诗词默写

【解析】【分析】(1)”人非生而知之者，孰能无惑？"出自韩愈的《师说》。意思是人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？

(2)”白露过秋风，农事忙纷纷"意思是从白露开始，农事生产逐渐进入大秋繁忙时节，直至秋分结束，农田里随眼可见农人辛勤忙碌的身影。

(3)”横看成岭侧成峰，远近高低各不同"出自苏轼的《题西林壁》。意思是：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。

(4)”近景入深林，复照青苔上"出自王维的《鹿柴》。意思：夕阳的金光直射入深林，又照在幽暗处的青苔上。

故答案为：（1）人非生而知之者、孰能无惑；（2）白露过秋风，农事忙纷纷；（3）横看成岭侧成峰、远近高低各不同；（4）近景入深林、复照青苔上。

【点评】本题考查古诗文默写、谚语、俗语及惯用语。平时要做到熟读并背诵。默写古诗易写错别字，原因是在背诵时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。

14．【答案】随手扔垃圾、踩踏草坪等。随手扔垃圾会破坏环境卫生，我们应该把垃圾放到垃圾箱；小草也是有生命的，不践踏草坪。

【知识点】畅谈想法

【解析】【分析】从身边破坏环境的事例中列举并提出建议即可。如：随手扔垃圾、踩踏草坪等。随手扔垃圾会破坏环境卫生，我们应该把垃圾放到垃圾箱；小草也是有生命的，不践踏草坪。

故答案为：随手扔垃圾、踩踏草坪等。随手扔垃圾会破坏环境卫生，我们应该把垃圾放到垃圾箱；小草也是有生命的，不践踏草坪。

【点评】本题考查了看法建议。完成本题要注息分析所给材料，明确口语交际的内容，组织语言。结合题目中的要求，语句要通顺，要有条理。

15．【答案】（1）悄；声；耳；聋；私；语；无；声；鼓；天；响；云

（2）②；⑤；⑥；震天动地

（3）①；③；④；无声无息

【知识点】补充成语；成语运用

【解析】【分析】（1）结合题干中给出的字词可知这些成语分别是：悄无声息、震耳欲聋、窃窃私语、鸦雀无声、锣鼓喧天、响彻云霄。

（2）形容声音大的词语有②⑤⑥，这样的词还有震天动地。

（3）形容声音小的词语有①③④，这样的词还有无声无息。

故答案为：（1）悄、声、耳、聋、私、语、无、声、鼓、天、响、云；（2）②、⑤、⑥、震天动地；（3）①、③、④、无声无息。

【点评】此题考查学生对成语的书写和应用的能力。这要求在会写成语和理解成语的意思的基础上进行，所以平时要注意对成语和其意思的积累。

16．【答案】考场里安安静静，连一根针掉在地上都能够听到。

【知识点】词语含义的理解；其他语言表达

【解析】【分析】鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。联想到的画面如：考场里安安静静，连一根针掉在地上都能够听到。

故答案为：考场里安安静静，连一根针掉在地上都能够听到。

【点评】考查了扩展写话，在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

17．【答案】那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚形成一堵两丈多高的水墙。

【知识点】汉字书写

【解析】【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中句子，要注意将字写工整、正确、舒展、美观。

故答案为：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚形成一堵两丈多高的水墙。

【点评】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力，写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着重要的作用。

【答案】18．外；内

19．正确；正确；错误

20．慎重；简单；伟大工程

21．不可以去掉。”最多"是至多的意思，表示不超过，文中指隧道最大不超过九寸深，体现了作者观察仔细，用词准确。

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【点评】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。

18．考查了写作顺序及短文信息的筛选。从”出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门"”屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑"可知，选文按照由外到内的观察顺序描写蟋蟀住宅的特点。

故答案为：外、内

19．考查内容理解。①正确。②正确。③有误，从”主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整"可知，墙壁很光滑主人修理平整的，由此可知，不是因为墙壁很光滑，不方便布置。

故答案为：正确、正确、错误

20．考查对语段内容的理解，并填空回答问题。通读语段可知，作者把蟋蟀的住宅称为”伟大的工程”，因为蟋蟀选址很慎重，外部和内部精心设计，同时建筑工具又很简单，只是一对前足和一双后腿，说这是一项”伟大工程"一点也不为过。

故答案为：慎重、简单、伟大工程；

21．考查对语段内容的理解。文中的”隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅"这句话写出了蟋蟀住