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文档简介

安徽省皖北协作区2025届高考临考冲刺生物试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.我们经常在媒体上看到“生态平衡”的概念,下列关于“生态平衡”和“生态系统稳定性”的叙述中,不正确的是()A.生态平衡是生态系统发展到一定阶段,生态系统保持其结构与功能的稳定状态B.生态系统的稳定性是生态系统具有的保持和恢复其结构与功能相对稳定的能力C.生态系统的自我调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础D.生态平衡与生态系统的稳定性没有关系2.下列关于体温调节和水盐调节的说法,错误的是()A.体温调节需要反射弧参与,水盐平衡调节不需要反射弧参与B.体温调节和水盐平衡调节都能通过反馈调节来维持相对平衡C.体温调节和水盐平衡调节都需要下丘脑合成的激素的参与D.体温调节和水盐平衡调节的神经中枢都位于下丘脑3.下列有关性别决定的叙述,正确的是A.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小B.同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体4.下图为某家族甲、乙两种遗传病的家族系谱图,设甲病相关的基因为B、b,乙病相关的基因为D、d,两对等位基因位于两对同源染色体上,其中II4无甲病的致病基因。以下说法正确的是()A.乙病的致病基因位于X染色体上,甲病为常染色体上隐性遗传病B.Ⅱ1和Ⅱ3基因型相同的概率为2/3C.若Ⅲ5同时患葛莱弗德氏综合征,那么产生异常生殖细胞的是其母亲D.若Ⅱ1和Ⅱ2再生育一个儿子,其两病兼患的几率为1/165.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.癌细胞是由正常细胞发生突变转化而来的B.若细胞合成RNA聚合酶,则细胞已分化C.衰老细胞的酶活性均降低,细胞呼吸变慢D.细胞凋亡是由病变或伤害所导致的细胞死亡6.下列关于下丘脑与垂体的叙述,正确的是A.垂体可通过神经细胞支配其他内分泌腺B.垂体分泌的激素通过管道运输到体液中C.甲状腺激素能作用于下丘脑但不能作用于垂体D.神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系7.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的操作,正确的是()A.镜检计数时,不计入压在方格角上的细胞B.在含有培养液的试管静置之后,用滴管从试管中吸取培养液C.应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸出等量培养液进行计数D.整个实验期间,有4天需要用血细胞计数板对酵母菌进行计数8.(10分)如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列有关叙述正确的是()A.步骤①操作时,倒好平板后应立即将其倒置,防止水蒸气落在培养基上造成污染B.步骤②接种环和试管口应先在火焰上灼烧消毒,接种环冷却后再放入试管中沾取菌液C.步骤③沿多个方向划线,使接种物逐渐稀释,最后一区的划线不能与第一区的相连D.步骤④是将培养皿放在培养箱中培养,也需倒置,一段时间后所得到的就是X细菌的菌落二、非选择题9.(10分)地膜(成分为聚乙烯,一种碳氢化合物)覆盖技术快速推动了农业的现代化进程,也造成了一定程度的“白色污染”,为解决此问题,分离出能高效降解聚乙烯的微生物就显得尤为重要。请回答下列相关问题:(1)选择聚乙烯分解菌的培养基中含有的营养成分有水、无机盐、_________以及一定量的聚乙烯粉末,为使该培养基呈固态,需加入______,该培养基具有选择作用的原因是__________________。(2)经筛选得到具有地膜降解特性的桔青霉,为确定土壤中含有的桔青霉数量,可采用的接种方法是____________。为了保证结果准确,一般选择菌落数为________的平板进行计数,此方法得到的数值比直接运用显微镜计数得到的数值________,原因是________________。10.(14分)研究发现,癌细胞表面的PD-L1蛋白可与T细胞表面的PD-1蛋白结合,导致T细胞不能全面启动对癌细胞的免疫攻击,而使用抗PD-1抗体可使癌症患者的肿瘤快速萎缩,这种治疗方法叫做癌症免疫疗法。回答下列问题:(1)人和动物细胞的染色体上存在着原癌基因和抑癌基因,其中抑癌基因的主要功能是____________。(2)若较长时间受到致癌因子的作用,正常细胞就可能变成癌细胞,癌细胞具有的主要特征有____________________________、___________________________、____________________________________等。据大量病例分析,癌症的发生并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5~6个基因突变才能赋予癌细胞所有的特征,由此推测癌症的发生是一种_________效应。(3)癌细胞表面的PD-L1蛋白可与T细胞表面的PD-1蛋白结合,体现了细胞膜具有__________________的功能。抗PD-1抗体是癌症免疫疗法药物的关键成分,该药物不可直接口服,原因是_______________。(4)“化疗”是目前治疗肿瘤的主要手段之一,抗代谢药是一类化疗药物。某种抗代谢药可以干扰DNA的合成,使肿瘤细胞停留在分裂_________期,从而抑制肿瘤细胞增殖。11.(14分)某野生型水稻经人工诱变,培育得到一种突变型水稻新品种,该突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。回答下列问题:(1)光照强度低于P时,限制突变型光合速率的主要环境因素是__________,突变型水稻光反应中叶绿素吸收的_______________光减少而降低了光合速率。该突变型水稻与野生型水稻____________(存在、不存在)生殖隔离。(2)光照强度高于P时,突变型的暗反应强度__________野生型,限制野生型水稻光合速率的主要内因是___________________。(3)若降低环境中CO2浓度,突变型水稻CO2吸收速率曲线与光照强度的交点将向___移动。如果提取水稻绿叶中的色素,提取时在研钵中放入少许二氧化硅和碳酸钙,碳酸钙的作用是______________。12.为了获得治疗癌症效果更好的抗体,科学家对鼠源抗体进行了如下的改造过程,请据图回答下列问题:(1)图中通过基因________,对现有的鼠源抗体进行改造,这项技术称为___________。(2)一个完整的基因表达载体除了图中给出的结构外,还应具有_______、________。(3)目的基因表达载体导入浆细胞常用方法是____________________,为了使目的基因在受体细胞中稳定遗传,需要将目的基因插入到受体细胞的____________DNA上。(4)让浆细胞与______________细胞进行杂交,并通过选择培养基以及____________和抗体检测,才能获得足够数量既能无限增殖又能产生嵌合抗体的细胞。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是保持在相对稳定的状态;在自然状态下,生态系统是稳定的,并具有保持和恢复其结构和功能相对稳定的能力,所以A、B正确;生态系统具有自我调节能力,自我调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础,C正确;由于生态系统的自动调节能力是有一定限度的,与生物的种类和数量有关,生物的数量和种类越多,调节能力越强,如果人类的干预超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏,D错误。2、A【解析】

1、体温调节过程:在寒冷环境下,下丘脑体温调节中枢兴奋,机体通过皮肤血管收缩,血流量减少,骨骼肌和立毛肌收缩,增加产热量,甲状腺分泌甲状腺激素增多,肾上腺分泌肾上腺素增多,增强细胞代谢等过程维持体温恒定;在炎热环境下,下丘脑体温调节中枢兴奋,机体通过皮肤血管舒张、增加血流量和汗腺分泌增强,来增加散热,维持体温恒定。2、水盐平衡的调节过程:当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器兴奋→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水);体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水的重吸收减少→尿量增加。【详解】A、由分析可知,水盐平衡调节也需要反射弧参与,A错误;B、甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌;当人体失水过多,细胞外液渗透压升高时,垂体释放抗利尿激素增多,肾小管、集合管对水分的重吸收增加,使渗透压下降,反之垂体释放抗利尿激素减少,使渗透压升高,故体温调节和水盐平衡调节都能通过反馈调节来维持相对平衡,B正确;C、体温调节过程中需要下丘脑合成促甲状腺激素释放激素,水盐平衡调节需要下丘脑合成的抗利尿激素参与,C正确;D、下丘脑有体温调节中枢,水盐平衡的调节中枢,还与生物节律等的控制有关,D正确。故选A。【点睛】本题考查水平衡调节、体温调节等相关知识,对知识的理解记忆、把握知识点间的内在联系是解题的关键。3、B【解析】

1、XY型性别决定方式的生物,Y染色体不一定比X染色体短小,人类的Y染色体比X短小,但果蝇的Y染色体比X长;

2、染色体包括常染色体和性染色体,无论是体细胞还是生殖细胞都同时含有常染色体和性染色体。【详解】A、XY型性别决定的生物,Y染色体不一定比X染色体短小,比如果蝇的Y染色体就比X染色体长,A错误;B、在雌雄异体的生物中,绝大部分属于XY型,XX为雌性,XY为雄性,同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍,B正确;C、含有X染色体的配子可能是雌配子,也可能是雄配子,但含有Y染色体的配子一定是雄配子,C错误;D、雌雄同体和没有性别之分的生物细胞中的染色体不能分为性染色体和常染色体,D错误。故选B。4、C【解析】

由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生了改变,从而使发育成的个体患疾病,这类疾病都称为遗传性疾病,简称遗传病。根据目前人们对遗传物质的认识,可以将遗传病分为单基因遗传病,多基因遗传病和染色体病三类。单基因遗传病是由染色体上单个基因的异常所引起的疾病,多基因遗传病是指涉及许多个基因和许多环境因素的疾病,染色体异常遗传病是指由于染色体的数目形态或结构异常引起的疾病。【详解】A、因Ⅱ-4无甲病致病基因,可知甲病为伴X染色体隐性遗传;由Ⅱ-1和Ⅱ-2无乙病,但他们的女儿Ⅲ-2有乙病可知该病为常染色体隐性遗传,A错误;B、Ⅱ-1和Ⅱ-3的基因型均为DdXBXb,基因型相同的概率为1,B错误;C、若Ⅲ-5同时患葛莱弗德氏综合征,则其基因型为XbXbY,而其父亲没有甲病,基因型为XBY,即不含Xb基因,所以两个Xb基因均来自卵细胞,C正确;D、Ⅱ-1的基因型均为DdXBXb,Ⅱ-2的基因型均为DdXbY,再生育一个儿子,其两病兼患(aaXbY)的概率为1/4×1/2=1/8,D错误。故选C。5、A【解析】

1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。2、细胞分化的概念:在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化过程遗传物质不变,只是基因选择性表达的结果。3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。4、癌细胞的主要特征:(1)失去接触抑制,能无限增殖;(2)细胞形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致细胞间的黏着性降低。【详解】A、癌细胞形成的根本原因是细胞内原癌基因和抑癌基因的发生基因突变,A正确;B、细胞中能合成RNA聚合酶,说明细胞能转录形成RNA,所有细胞都能进行基因表达,不能说明细胞已高度分化,B错误;C、衰老细胞中部分酶的活性降低,C错误;D、细胞坏死是由病变或伤害所导致的细胞死亡,D错误。故选A。6、D【解析】

下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能。下丘脑在机体稳态中有感受、传导、分泌、调节四个方面的主要作用。下丘脑分泌多种促激素释放激素作用于垂体,通过垂体调控其他内分泌腺的活动。【详解】垂体通过释放促激素调节其他内分泌腺,A选项错误;内分泌腺没有导管,是通过胞吐的方式将激素分泌到体液中,B选项错误;甲状腺激素的对全身几乎所有细胞起作用,甲状腺激素能作用于下丘脑也能作用于垂体,C选项错误;下丘脑的部分细胞既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能,故神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系,D选项正确。7、D【解析】

探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的相关注意事项:(1)显微镜计数时,对于压在小方格边线上的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌;(2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差;(3)结果记录最好用记录表;(4)每天计数酵母菌量的时间要固定;(5)培养和记录过程要尊重事实,不能主观臆造。【详解】A、镜检计数时,压在方格边上的酵母菌,需要计数相邻两边及其顶角的个体数,否则会产生误差,A错误;B、吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差,B错误;C、应在每天同一时间从同一培养瓶去培养液计数,不要求等量,C错误;D、实验期间的第一、二、四、七天需用血细胞计数板对酵母菌进行计数,D正确。故选D。【点睛】本题考查探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验步骤、实验结果等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。8、C【解析】

据图分析,步骤①为倒平板,步骤②为接种,步骤③为平板划线,步骤④中划线区域有5个,注意第一次划线和最后一次划线不能相连。【详解】A、步骤①操作时,倒完平板后立即盖上培养皿,冷却后将平板倒过来放置,防止水蒸气落在培养基上造成污染,A错误;B、步骤②接种环和试管口需要先在火焰上灼烧灭菌,待冷却后才可以沾取菌液后平板划线,B错误;C、步骤③沿多个方向划线,使接种物逐渐稀释,最后一区的划线不能与第一区的相连,培养后可出现的单个菌落,C正确;D、步骤④是将培养皿放在培养箱中培养,也需倒置,一段时间后所得到的不一定都是X细菌的菌落,D错误。故选C。二、非选择题9、氮源琼脂只有能分解聚乙烯的微生物才能在该培养基上生长稀释涂布平板法30~300小显微镜直接计数时不能区分菌体的死活,稀释涂布平板法统计的是菌落数量,有时形成一个菌落的菌体数不只是一个【解析】

选择培养基是根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌,从而提高该菌的筛选率;统计菌落数目的方法微生物接种的方法很多,最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法。其中稀释涂布平板法接种可用来微生物计数。【详解】(1)培养基的成分都包括水、无机盐、氮源和碳源(聚乙烯粉末);为使培养基呈固态,需加入琼脂;该实验中以聚乙烯粉末作为唯一碳源,只有能分解聚乙烯的微生物才能在该培养基上生长,故该培养基具有选择作用。(2)释涂布平板法接种微生物后可用来微生物计数;为了保证结果准确,一般选择菌落数30-300的平板进行计数;显微镜直接计数时不能区分菌体的死活,稀释涂布平板法统计的是菌落数量,两个或两个以上的细菌在一起时只能长成一个菌落,故此方法得到的数值比直接运用显微镜计数得到的数值小。【点睛】本题考查微生物的分离和培养,要求考生识记培养基的种类及功能,掌握接种微生物常用的方法;能结合所学的知识准确答题。10、阻止细胞不正常的增殖在适宜条件下,能够无限增殖形态结构发生显著变化表面发生了变化(或细胞膜上糖蛋白减少、细胞间的黏着性降低、易分散和转移)累积进行细胞间信息交流抗体的化学本质是蛋白质,口服将会在消化道中被消化水解间【解析】

1、癌细胞是指受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。原癌基因能调节细胞的正常生长和增殖,抑癌基因可抑制细胞的不正常分裂并阻止细胞的癌变。2、细胞癌变的原因包括外因和内因,外因是各种致癌因子,包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子;内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。3、癌细胞的主要特征:(1)失去接触抑制,能无限增殖;(2)细胞形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致细胞间的黏着性降低。【详解】(1)抑癌基因的主要功能是阻止细胞不正常的增殖。(2)癌细胞具有的主要特征在适宜条件下,能够无限增殖;形态结构发生显著变化;表面发生了变化,如细胞膜上糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,易分散和转移等。据大量病例分析,癌症的发生并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5~6个基因突变,才能赋予癌细胞所有的特征,由此推测癌症的发生是一种累积效应。(3)癌细胞表面的PD-L1蛋白可与T细胞表面的PD-1蛋白结合,体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。抗PD-1抗体是癌症免疫疗法药物的关键成分,由于抗体的化学本质是蛋白质,口服将会在消化道中被消化水解,因此该药物不可以直接口服。(4)DNA的合成在细胞分裂的间期。因此某种抗代谢药可以干扰DNA的合成,使肿瘤细胞停留在分裂间期,从而抑制肿瘤细胞增殖。【点睛】本题考查细胞癌变的相关知识,要求考生识记癌细胞的特征,掌握癌细胞形成的原因,识记癌细胞的特征,识记癌细胞的治疗,能运用所学的知识准确解答,属于考纲识记和理解层次的考查。11、光照强度红光和蓝紫不存在高于固定CO2酶的活性右防止色素被破坏【解析】

突变型水稻叶片叶绿素含量低于野生型,光照强度低于P时,对光照的吸收能力低于野生型,则光反应强度低于野生型,突变型水稻叶片固定二氧化碳酶的活性显著高于野生型,光照强度高于P时,突变型的二氧化碳吸收速率大于野生型,则暗反应强度高于野生型。【详解】(1)光照强度低于P时,突变型光合速率随光照强度的增加而增加,因此限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度。突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,导致其光反应中叶绿素吸收的红光和蓝紫光减少而降低了光合速率。该突变型水稻与野生型水稻属于同一物种,不存在生殖隔离。(2)曲线图显示:光照强度高于P时,突变型的CO2吸收速率大于野生型,因此突变型的暗反应强度高于野生型。由题意“该突变型水稻固定CO2酶的活性显著高于野生型”可知,光照强度高于P时,限制野生型水稻光合速率的主要内因是固定CO2酶的活性。(3)突变型水稻CO2吸收速率曲线与光照强度的交点表示光合速率等于呼吸速率。若降低环境中CO2浓度,则光合速率减弱,因此突变型水稻CO2吸收速率曲线与光照强度的交点将向右移动。提取水稻绿叶中的色素,在研钵中放入少许碳酸钙的作用是防止色素被破坏。【点睛】曲线纵坐标CO2吸收速率反映的是植物光合作用吸收的CO2速率与呼吸作用释放的CO2速率的差值,即

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