2024-2025学年广东省深圳市福田外国语学校九年级(上)开学数学试卷(含详解)_第1页
2024-2025学年广东省深圳市福田外国语学校九年级(上)开学数学试卷(含详解)_第2页
2024-2025学年广东省深圳市福田外国语学校九年级(上)开学数学试卷(含详解)_第3页
2024-2025学年广东省深圳市福田外国语学校九年级(上)开学数学试卷(含详解)_第4页
2024-2025学年广东省深圳市福田外国语学校九年级(上)开学数学试卷(含详解)_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2024-2025学年广东省深圳市福田外国语学校九年级(上)开学数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在数学活动课中,同学们利用几何画板绘制出了下列曲线,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(

)A.三叶玫瑰线 B.笛卡尔心形线

C.蝴蝶曲线 D.四叶玫瑰线2.下列各等式从左边到右边的变形中,是因式分解的是(

)A.(3−x)(3+x)=9−x2 B.8x=2×4x

C.x23.已知点P(m−3,m−1)在第二象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是(

)A.B.C.D.4.小明在解关于x的分式方程xx+1=?x+1A.−1 B.1 C.2 D.−25.下面是嘉嘉作业本上的一道习题及解答过程:已知:如图,△ABC中,AB=AC,AE平分△ABC的外角∠CAN,点M是AC的中点,连接BM并延长交AE于点D,连接CD.

求证:四边形ABCD是平行四边形.

证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠3.

∵∠CAN=∠ABC+∠3,∠CAN=∠1+∠2,∠1=∠2,

∴①______.

又∵∠4=∠5,MA=MC,

∴△MAD≌△MCB(②______).

∴MD=MB.∴四边形ABCD是平行四边形.若以上解答过程正确,①,②应分别为(

)A.∠1=∠3,AAS B.∠1=∠3,ASA

C.∠2=∠3,AAS D.∠2=∠3,ASA6.某单位向一所希望小学赠送了1080件文具,现用A、B两种不同的包裝箱进行包装,已知每个B型包装箱比A型包装箱多装15件文具,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用12个,设B型包装箱每个可以装x件文具,根据题意列方程为(

)A.1080x=1080x−15+12 B.1080x7.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,过点A作AD//BC,连接CD与AB交于点F,E是边DF的中点,∠ACD=2∠D,若DF=8,BC=6,则AB的长为A.25 B.22 C.8.如图,在四边形ABCD中,AD=CD,∠ADC=120°,∠CBA=60°,BC=2,AB=5,则对角线BD的长是(

)A.733

B.732二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。9.分解因式:3a3−12a=

.10.若代数式52x+6在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.11.如图所示,一次函数y=kx+b与y=−2x+4的交点坐标为(12,3),则不等式kx+b≥−2x+412.如图,AD为△ABC中∠BAC的外角平分线,BD⊥AD于D,E为BC中点,DE=5,AC=3,则AB长为______.13.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=43,点P是BC边上一点,连接AP,以A为中心,将线段AP绕点A逆时针旋转60°得到AQ,连接CQ、DQ,且∠BCQ=∠DCQ,则CQ的长度为______.三、解答题:本题共7小题,共61分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。14.(本小题5分)

解方程:xx−2+3=15.(本小题7分)

先化简:(1+3x−1)÷x2−4x−1,再从−1,0,16.(本小题8分)

如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(−3,0),B(−5,3),C(−1,1).

(1)画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A1B1C1;

(2)P(a,b)是△ABC的AC边上一点,将△ABC平移后点P的对称点P′(a+4,b+2),请画出平移后的△A2B17.(本小题8分)

端午节主要风俗有挂钟道像、赛龙舟、饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子等,在端午节来临之际,某单位准备购买粽子和咸蛋共30盒分发给员工回家过节.其中粽子比咸蛋每盒贵20元.

(1)若用700元购买咸蛋与用900元购买粽子的数量相同,求粽子和咸蛋每盒的价格;

(2)在(1)的条件下,若购买咸蛋数量不超过粽子数量的2倍,如何购买才能使总费用最少?18.(本小题9分)

如图,在▱ABCD中,点O是对角线AC的中点.某数学兴趣小组要在AC上找两个点E,F,使四边形BEDF为平行四边形,现总结出甲、乙两种方案如下:甲方案乙方案

在AO,CO上分别取点E,F,使得AE=CF

作BE⊥AC于点E,DF⊥AC于点F请回答下列问题:

(1)选择其中一种方案,并证明四边形BEDF为平行四边形;

(2)在(1)的基础上,若EF=3AE,S△AED=5,则▱ABCD19.(本小题12分)

如图①②,在四边形ABCD中,AD//BC,顶点坐标分别为A(−1,3),B(−2,0),C(3,0),D(2,3),∠ABC=60°,动点N从C开始以每秒1个单位长度的速度沿线段CB向B运动,另一个动点M以每秒2个单位长度的速度从B开始运动,N、M同时出发,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t秒.

请回答下列问题:

(1)AB=______,AD=______;

(2)如图①,若点M沿折线BA−AD−DC向C运动,

①t为何值时,MN⊥AB,请说明理由;

②t为何值时,以点M、N和四边形ABCD的任意两个顶点为顶点的四边形是平行四边形,请说明理由;

(3)如图②,若点M沿射线BA运动,当线段MN被AD平分时,直接写出点20.(本小题12分)

综合与实践

问题情境:“综合与实践”课上,老师提出如下问题:如图1,在▱ABCD中,∠ADC=90°,点O是边AD的中点,连接AC.保持▱ABCD不动,将△ADC从图1的位置开始,绕点O顺时针旋转得到△EFG,点A,D,C的对应点分别为点E,F,G.当线段AB与线段FG相交于点M(点M不与点A,B,F,G重合)时,连接OM.老师要求各个小组结合所学的图形变换的知识展开数学探究.

初步思考:(1)如图2,连接FD,“勤学”小组在旋转的过程中发现FD//OM,请你证明这一结论;

操作探究:(2)如图3,连接BG,“善思”小组在旋转的过程中发现OM垂直平分BG,请你证明这一结论;

拓展延伸:(3)已知AD=22,CD=2,在旋转的过程中,当以点F,C,D为顶点的三角形是等腰三角形时,请直接写出此时线段AM的长度.

答案解析1.D

【解析】解:A.该图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;

B.该图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;

C.该图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;

D.该图形既是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项符合题意.

故选:D.

根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.

本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.2.C

【解析】解:A、从左到右的变形是整式的乘法,故本选项不符合题意;

B、8x不是多项式,故本选项不符合题意;

C、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项符合题意;

D、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项不符合题意.

故选:C.

因式分解就是把一个多项式转化成几个整式积的形式,根据此定义即可解答.

本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积.3.D

【解析】解:∵点P(m−3,m−1)在第二象限,

∴m−3<0m−1>0,

解得:1<m<3,

故选:D.

先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分即可.4.A

【解析】解:将关于x的分式方程xx+1=mx+1−2两边都乘以x+1,得

x=m−2x−2,

解得x=m−23,

由于分式方程的增根是x=−1,

当x=−1时,即−1=m+2−2,

解得m=−1,

由于方程有增根无解,

所以m=−1.

5.D

【解析】证明:∵AB=AC,

∴∠ABC=∠3,

∵∠CAN=∠ABC+∠3,∠CAN=∠1+∠2,∠1=∠2,

∴∠2=∠3,

∵点M是AC的中点,

∴MA=MC,

在△MAD和△MCB中,

∠2=∠3MA=MC∠4=∠5,

∴△MAD≌△MCB(ASA),

∴MD=MB,

∴四边形ABCD是平行四边形.

∴①,②分别为∠2=∠3,ASA,

故选:D.

由AB=AC,得∠ABC=∠3,因为∠CAN=∠ABC+∠3=∠1+∠2,且∠1=∠2,所以∠2=∠3,而MA=MC,∠4=∠5,即可根据“ASA”证明△MAD≌△MCB,得MD=MB,则四边形ABCD是平行四边形,于是得到问题的答案.

此题重点考查等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定等知识,适当选择全等三角形的判定定理证明△MAD≌6.B

【解析】解:∵每个B型包装箱比A型包装箱多装15件文具,且B型包装箱每个可以装x件文具,

∴A型包装箱每个可以装(x−15)件文具.

依题意得:1080x=1080x−15−12.

故选:B.

由每个B型包装箱比A型包装箱多装15件文具,可得出A型包装箱每个可以装(x−15)件文具,根据包装1080件文具单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用127.C

【解析】解:∵AD//BC,

∴∠DAF=∠B=90°,

∵E是FD中点,

∴AE=12DF=FE=DE,

∴∠D=∠EAD,

∴∠AEC=∠D+∠EAD=2∠D,

∵∠ACD=2∠D,

∴∠ACD=∠AEC,

∴AC=AE=12DF=12×8=4,

∵BC=6,∠B=90°,

..AB=AC2−BC2=48.A

【解析】解:延长BA至F,使AF=BC,连接DF,

∵四边形ABCD中,∠ADC=120°,∠CBA=60°,

∴∠BAD+∠C=180°,

∵∠BAD+∠DAF=180°,

∴∠DAF=∠C,

又∵AD=CD,AF=BC,

∴△DAF≌△DCB,(SAS),

∴DB=DF,∠ADF=∠CDB,AF=BC,

∴△DBF为等腰三角形,∠FDB=∠ADC,

∵∠ADC=120°,BC=2,

∴∠FDB=120°,AF=2,

∴∠DBF=30°,

过D作DH⊥BF,垂足为H,

∵AB=5,

∴BF=AB+AF=7,

∴BH=12BF=72,

在Rt△BDH中,∠DBF=30°,

∴HD=12BD,

∴HD2+BH2=BD2,

∴(12BD)29.3a(a+2)(a−2)

【解析】解:3a3−12a

=3a(a2−4),

=3a(a+2)(a−2).

故答案为:3a(a+2)(a−2).10.x>−3

【解析】解:要使代数式52x+6在实数范围内有意义,必须

2x+6>0,

解得:x>−3.

故答案为:x>−3.

根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件得出2x+6>0,再求出答案即可.

本题考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,能根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件得出11.x≥1【解析】解:由图象得:不等式kx+b≥−2x+4的解集为:x≥12,

故答案为:x≥12.12.7

【解析】解:延长BD、CA交于点H,

在△ADH和△ADB中,

∠HAD=∠BADAD=AD∠ADH=∠ADB=90°,

∴△ADH≌△ADB(ASA),

∴BD=DH,AB=AH,

∵BD=DH,BE=EC,

∴CH=2DE=10,

∴AH=CH−AC=7,

∴AB=AH=7,

故答案为:7.

延长BD、CA交于点H,证明△ADH≌△ADB,根据全等三角形的性质得到BD=DH,AB=AH,根据三角形中位线定理解答即可.

13.4【解析】解:如图,连结AC,BD交于点O,连结OQ.

在矩形ABCD中,OA=OC=OB=OD,

∵AB=4.BC=43,

∴AC2=AB2+BC2=64.

∴AC=8(−8不合题意舍去).

∴AO=OB=AB=4,

∴△AOB是等边三角形,

∴∠BAC=60°,

∵线段AP绕点A逆时针旋转60°得到AQ,

∴AP=AQ,∠PAQ=60°,

∵∠BAC=∠PAQ,

∴∠BAP=∠CAQ,

∵又AB=AO,AP=AQ,

∴△ABP≌△AOQ(SAS).

∴∠ABP=∠AOQ=90°,

∵O为AC的中点,

∴OQ垂直平分AC,

∴AQ=CQ.

∵∠BCQ=∠DCQ,

而∠BCQ+∠DCQ=90°,

∴∠QCB=45°,

而PQ=CQ,

∴∠PQC=90°,

设PB=x,则CP=43−x,

在Rt△ABP中,AP=AB2+BP2=16+x2,

而CP=2PQ=2AP=2×16+x2=43−x,

14.解:xx−2+3=x−42−x,

方程两边都乘x−2,得x+3(x−2)=−(x−4),

解得:x=2,

检验:当x=2时,x−2=0,

所以x=2【解析】方程两边都乘x−2得出x+3(x−2)=−(x−4),求出方程的解,再进行检验即可.

本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键.15.解:(1+3x−1)÷x2−4x−1

=(x−1x−1+3x−1)⋅x−1(x−2)(x+2)

=x+2x−1⋅x−1【解析】先根据分式的运算法则进行化简,再根据分母不为零的条件求出x的取值,最后代入进行计算即可.

本题考查分式的化简求值,掌握分式的运算法则是解题的关键.16.(2,1)

【解析】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;

(2)如图所示,△A2B2C2即为所求.

(3)对称中心的坐标为(2,1).

故答案为(2,1).

(1)利用关于原点对称的点的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;

(2)利用点P与P′的坐标特征确定平移的方向与距离,再利用此平移规律写出点A、B、C的对应点A2、B217.解:(1)设粽子每盒的价格为x元,则咸蛋每盒的价格为(x−20)元,

由题意得:700x−20=900x,

解得:x=90,

经检验,x=90是原方程的解,且符合题意,

∴x−20=90−20=70,

答:粽子每盒的价格为90元,咸蛋每盒的价格为70元;

(2)设购买咸蛋为m盒,则购买粽子为(30−m)盒,

由题意得:m≤2(30−m),

解得:m≤20,

设总费用为w元,

则w=70m+90(30−m)=−20m+2700,

∵−20<0,

∴w随m的增大而减小,

∴当m=20时,w最小,

此时,30−m=30−20=10,

答:购买咸蛋20【解析】(1)设粽子每盒的价格为x元,则咸蛋每盒的价格为(x−20)元,根据用700元购买咸蛋与用900元购买粽子的数量相同,列出分式方程,解分式方程即可;

(2)设购买咸蛋为m盒,则购买粽子为(30−m)盒,根据购买咸蛋数量不超过粽子数量的2倍,列出一元一次不等式,解不等式得出m≤20,再设总费用为w元,列出一次函数关系式,然后由一次函数的性质即可得出结论.

本题考查了分式方程的应用、一元一次不等式的应用、一次函数的应用等知识,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找准数量关系,正确列出一元一次不等式和一次函数关系式.18.50

【解析】解:(1)甲方案,证明:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB//CD,AB=CD,

∴∠BAE=∠DCF,

在△ABE和△CDF中,

AB=CD∠BAE=DCFAE=CF,

∴△ABE≌△CDF(SAS),

∴BE=DF,∠AEB=∠CFD,

∵∠BEF=180°−∠AEB,∠DFE=180°−∠CFD,

∴∠BEF=∠DFE,

∴BE//DF,

∴四边形BEDF是平行四边形.

乙方案,证明:∵BE⊥AC于点E,DF⊥AC于点F,

∴BE//DF,∠AEB=∠CFD=90°,

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB//CD,AB=CD,

∴∠BAE=∠DCF,

在△ABE和△CDF中,

∠AEB=∠CFD∠BAE=∠DCFAB=CD,

∴△ABE≌△CDF(AAS),

∴BE=DF,

∴四边形BEDF是平行四边形;

(2)由(1)得△ABE≌△CDF,

∴AE=CF,

∵EF=3AE,

∴AC=5AE,

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴S△ABC=S△ADC=5S△AED=5×5=25,

∴S▱ABCD=2×25=50,

故答案为:50.

(1)甲方案,由平行四边形的性质得AB//CD,AB=CD,则∠BAE=∠DCF,可证明△ABE≌△CDF,得BE=DF,∠AEB=∠CFD,所以∠BEF=∠DFE,则BE//DF,即可证明四边形BEDF是平行四边形;

乙方案,由BE⊥AC于点E,DF⊥AC于点F,得BE//DF,∠AEB=∠CFD=90°,由平行四边形的性质得AB//CD,AB=CD,则∠BAE=∠DCF,可证明△ABE≌△CDF19.2

3

(0,2【解析】解:(1)过点A作AE⊥x轴于点E,

∵A(−1,3),B(−2,0),

∴BE=−1−(−2)=1,AE=3,

∴AB=12+(3)2=2,

∵A(−1,3),D(2,3),

∴AD=2−(−1)=3,

故答案为:2,3;

(2)①由题意知N点运动过程中的坐标为(3−t,0),

∵MN⊥AB,

∴△BMN是直角三角形,

∵∠ABC=60°,

∴∠BNM=30°,

∴BM=2t,BN=(5−t)2(0<t≤1),

∴BMBN=2t(5−t)2=12,

即4t=5−t或4t=t−5,

解得t=1或t=−53(舍去),

∴t=1时,MN⊥AB;

②由题意,分两种情况,当MD/​/NC时,MN//AB时,

由题得当1≤t<52时,M点在AD上运动,

若想M,N与四边形ABCD的任意两个顶点构成平行四边形,MN//CD,

即MD//NC且MD=NC,

∵MD=AD−AM=3−(2t−2)=5−2t,NC=t,

∴5−2t=t,

∴t=53;

当MN//AB时,

根据题意,BH=AB⋅sin30°=1,

∴BC=1+1+3=5,

∴AM=2t−2,NB=5−t,

∴2t−2=5−t,

∴t=73;

当AM=NC时,

2t−2=t,

∴t=2;

故t的值为53或73或2;

(3)设直线AB的解析式为y=kx+b,

代入A,B两点,

则3=−k+b0=−2k+b,

得k=3b=23,

∴y=3x+23,

∴M(x,3x+23)N(3t,0),

∵MN被AD平分,

∴MN的中点P(3−t+x2,3x+232),

∵P在线段AD上,

∴P点纵坐标为3,

∴3x+232=3,

∴x=0,

∴y=3x+220.(1)证明:如图1,连接CF,DF,

∵将△ADC绕点O顺时针旋转得到△EFG,

∴∠ADC=∠EFG,OD=OF,

∴∠ODF=∠OFD,

∵∠ADC=90°,

∴∠EFG=90°,

∵点O是边AD的中点,

∴OA=OD,

∴OA=OF.

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB//CD,

∴∠BAD+∠ADC=180°,

又∵∠ADC=90°,

∴∠BAD=180°−90°=90°,

∴∠BAD=∠EFG=90°,

∵在Rt△OAM和Rt△OFM中,

OM=OM,OA=OF,

∴Rt△OAM≌Rt△OFM(HL),

∴∠AOM=∠FOM,

∵∠AOF是△OFD的一个外角,

∴∠AOF=∠AOM+∠FOM=∠ODF+∠OFD,

即2∠AOM=2∠ODF,

∴∠AOM=∠ODF,

∴FD//OM;

(2)证明:如图2,延长OM交BG于点N,

由(1)知:Rt△OAM≌Rt△OFM,

∴AM=FM,∠AMO=∠FMO,

∵将△ADC绕点O顺时针旋转得到△EFG,

∴CD=GF,

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB=CD,

∴AB=GF,

∴AB−AM=GF−MF,

即BM=GM,

∵∠AMO=∠FMO,∠AMO=∠BMN,∠FMO=∠GMN,

∴∠BMN=∠GMN,

∴OM垂直平分BG;

(3)解:∵以点F,C,D为顶点的三角形是等腰三角形,

∴FC=FD或FC=CD或FD=CD,

当FC=FD时,如图3,过点F作FH⊥CD于H,交AB于L,过点O作OK⊥FH于K

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论