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文档简介
这些是大家的学校里的公物在学校里,大家都可以一起使用的物品就属于公物。在学校的篮球场打球,带给我们很多快乐。教室里的电风扇带给我们凉爽。学校阅览室的图书让我增长知识。桌椅为我们的学习提供方便。我还知道哪些公物教室多媒体水管走廊文化墙花草清扫工具电灯同学们都很棒!能够判断出自己每天都使用的物品是不是公物。在学校里,大家都可以一起使用的物品就属于公物。但是,大家是否会觉得它们不是自己所有的就不小心爱护了呢?让我们走进今天的课堂,了解公物,是大家的。身边的公物还好吗学校公物调查表调查人:公物他们怎么样了水桶好()坏()不能用了()乒乓球台好()坏()不能用了()…………它们怎么样了水桶好(✔)有损坏()不能用了()大家用时很爱护乒乓球台好()有损坏(✔)不能用了()有同学玩球的时候,用球拍敲球台……好()有损坏()不能用了()好()有损坏()不能用了()好多同学在乒乓球桌周围跑跑跳跳,乒乓球桌遭到损坏。
同学们喜欢课间打闹,墙上都是他们的脚印。垃圾桶周围好多牛奶污渍,没有人清扫。
还有什么呢?
我怎么会变成这样子的呢?这样做对吗?学校公物是为大家服务的,我们应该珍惜和爱护它们,损坏公物的现象一定要避免发生,从我做起,从小事做起,爱护身边的公物。我和公物的故事
我怕疼,请让我站得稳稳的。
我会累,请在不用时记得关掉我。
我也是生命,请爱护我。请拧紧我,别让我总流泪。
我爱美,请让我保持清洁。爱护公物明星榜红花姓名行动**给教室的花浇水。***放学后主动关灯。大家一起来爱护
用完后要冲干净……我把它们摆整齐……我想办法保护桌子……不能在墙上乱画……爱护体育器材。在走廊活动时不要弄脏墙壁。图书看完要放回书架。教室门要轻开轻关。
桌椅擦干净,并摆放整齐。
地面清扫干净。清扫工具用完摆放整齐。
黑板要擦干净。门窗要关好。
记得要关灯。还有……爱护公共财物是《中小学生守则》的规定,我们每个学生都要严以律己,相互监督,争做文明风尚的好少年,将学校的一草一木都看作是我们校园生活中不可缺少的重要组成部分,坚决杜绝和纠正我们身边一切有损学校公物的不文明行为。亲爱的同学们,让我们携起手来,人人都学会珍惜,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加美丽宜人!感谢聆听欢迎提问《道德与法治》二年级上册第三单元我们在公共场所9这些是大家的大家好!江门五邑华侨博物馆?9这些是大家的活动一校园公物大搜查在学校的篮球场打球,带给我们很多快乐。教室里的电风扇带给我们凉爽。学校阅览室的图书让我增长知识。桌椅为我们的学习提供方便。
在学校的篮球场打球,带给我们很多快乐。
教室里的电风扇带给我们凉爽。学校阅览室的图书让我增长知识。
桌椅为我们的学习提供方便。大家的公物便利活动二魔法体验游戏魔法体验游戏魔法变变变魔法变变变公物活动三身边的公物还好吗尊敬的校长:您好!我发现学校有些图书被乱涂乱画,有的书页已经破破烂烂的。我仿佛听到了书本在哭泣……
贝贝
2022年10月11日学校公物大调查
学校公物调查表
调查人:二(3)班全班同学
它们怎么啦水桶黑板灭火器好()有损坏()不能用了()保护得很好乒乓球台好()有损坏()不能用了()·拉扯乒乓球网·球网被损坏扫把好()有损坏()不能用了()·不正确使用·扫把被拦腰折断图书好()有损坏()不能用了()·乱涂乱画·甚至不见了封面·······√√√√读一读
爱护公共财产。
——《中小学生守则》活动四大家一起来爱护
用完后要冲干净……
我把它们摆整齐……
不能在墙上乱画……
我想办法保护桌子……①②③④用完后要冲干净……
不能在墙上乱画……我把它们摆整齐……
我想办法保护桌子……魔法变变变活动五制作爱护公物标语活动要求1.小组合作:自主设计一条温馨提示。2.说一说:我们组制作的爱护公物的温馨提示是:
。3.小组长上台汇报。
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