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宁夏回族自治区银川市第十五中学2022-2023学年七年级下学期开学教学评估生物试卷一、单项选择题(本大题共26小题,每小题0.5分,共13分)1.(0.5分)下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.离离原上草,一岁一枯荣 C.夜来风雨声,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜2.(0.5分)用下列显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜可能是哪一台()A.目镜5×、物镜8×的显微镜 B.目镜10×、物镜40×的显微镜 C.目镜15×、物镜10×的显微镜 D.目镜20×、物镜45×的显微镜3.(0.5分)在显微镜下观察到的物像偏向左下方,若要把它移到视野中央,载玻片应移动向()A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方4.(0.5分)在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是()A.光滑、粗糙 B.有光、低温 C.干燥、湿润 D.有空气、无空气5.(0.5分)2020年5月27日,我国珠峰高程测量登山队登顶成功。登顶过程中,随着海拔的升高,空气越来越稀薄,当海拔超过8000米时,对人类来说,就意味着进入“死亡地带”。请分析“死亡地带”影响人类生存的主要非生物因素是()A.阳光 B.温度 C.氧气 D.水分6.(0.5分)天气炎热时,树荫下比较凉爽。这说明()A.环境影响生物的生存 B.生物都能适应环境 C.生物能影响环境 D.生物因素和非生物因素密不可分7.(0.5分)以下能看作一个生态系统的是()A.六盘山森林公园郁郁葱葱的植被 B.沙坡头惊险刺激的玻璃桥 C.伟人毛泽东故居来来往往的游客 D.环境优美的青铜峡大峡谷8.(0.5分)为保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极()A.缺少生产者 B.缺少消费者 C.缺少分解者 D.缺乏必要的生活设施9.(0.5分)具有降解污染、蓄洪防洪等功能,被称为是“地球的肾”的生态系统是()A.草原生态系统 B.森林生态系统 C.海洋生态系统 D.湿地生态系统10.(0.5分)下列叙述不正确的是()A.随着人类改变生物圈能力的不断增强,人类的许多破坏性活动已超出生物自身调节能力 B.加快研究快速降解塑料用品的方法,减少“白色污染” C.保护生物圈是每位公民义不容辞的责任和义务 D.我国人口众多,个人的行为不会对生物圈造成太大的影响11.(0.5分)绿色植物光合作用的原料是水和()A.氧气 B.二氧化碳 C.有机物 D.有机物和氧气12.(0.5分)下列选项中属于呼吸作用特点的是()A.分解有机物释放能量 B.利用光提供能量 C.把光能转化为化学能 D.合成淀粉等有机物13.(0.5分)无土栽培是栽培植物的新技术,青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。下列有关叙述中,不正确的是()A.培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收 B.配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似 C.青菜在培养液中,吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区 D.培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐14.(0.5分)用盐腌萝卜时,萝卜发生的变化是()A.细胞吸水,萝卜硬挺 B.细胞吸水,萝卜软缩 C.细胞失水,萝卜硬挺 D.细胞失水,萝卜软缩15.(0.5分)现代青少年挑食偏食现象较严重,很少食用蔬菜和水果的少年和儿童身体发育不好的原因是因为体内缺乏()A.蛋白质和无机盐 B.脂肪和蛋白质 C.无机盐和维生素 D.脂肪和维生素16.(0.5分)下列有关鉴定食物营养成分的方法中,叙述不正确的是()A.淀粉遇碘会变蓝色 B.维生素遇高温会凝固成白色固态物质 C.燃烧蛋白质会发出臭味 D.脂肪在纸张上能留下“油斑”17.(0.5分)小丽同学学习了“食物中营养物质的作用”后提出了以下饮食建议,其中不合理的是()A.补钙的同时需要补充维生素D B.牙龈出血时,应多吃新鲜水果和蔬菜 C.无机盐和维生素在人体内含量很少,因此不是必需的 D.脂肪是主要的储能物质,但摄入过多会引起肥胖,因此青少年应合理控制脂肪的摄入18.(0.5分)下列结构属于人体消化腺的是()①口腔②唾液腺③胃液④小肠⑤肝脏⑥胰液A.①④ B.②④ C.②⑤ D.③⑥19.(0.5分)馒头在口腔中会越嚼越甜,这是因为馒头中()A.淀粉有甜味 B.部分淀粉分解为麦芽糖 C.部分淀粉分解为葡萄糖 D.部分蛋白质分解为氨基酸20.(0.5分)养鱼时在水缸里种一些水草主要是为了()A.使鱼缸好看 B.增加鱼缸的生物数量 C.增加鱼缸内的氧 D.为鱼提供食物21.(0.5分)下列消化液中,不含消化酶的是()A.胆汁 B.肠液 C.唾液 D.胃液22.(0.5分)收割的小麦若不及时晾晒,麦堆内部的温度会明显升高,这些热量来自小麦种子的()A.光合作用 B.呼吸作用 C.消化作用 D.吸收作用23.(0.5分)鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是()A.鼻黏膜内有嗅细胞 B.鼻腔内有鼻毛 C.鼻黏膜能分泌黏液 D.鼻黏膜内有丰富的毛细血管24.(0.5分)外界气体进入人体呼吸系统的路线是()A.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 C.咽→喉→气管→支气管→肺 D.气管→支气管→咽→喉→肺25.(0.5分)洁净的生活环境有利于人们健康的生活.下列有利于保护人体呼吸系统的做法是()A.大量焚烧秸秆随意烧毁垃圾 B.教室勤清扫常开窗通风 C.在家里和没他人的地方吸烟 D.随地吐痰并用鞋底踩擦26.(0.5分)关于光合作用对生物圈的意义,下列叙述中错误的是()A.为生物圈中其他生物提供了食物和能量来源 B.植物通过光合作用制造的有机物可满足自身的生长需要 C.光合作用与保持自然界生态平衡无关 D.植物光合作用产生的氧气是空气中氧的主要来源二、非选择题(本大题共4小题,共17分)27.(4.5分)如图为草原生态系统中常见的几种生物,请根据图示分析回答下列问题。(1)此食物网中食物链第一环节的生物是,属于。(2)该食物网中属于消费者的生物有种,它们进行生命活动所需的能量最终来自于,能量沿着食物链和食物网的流动是逐级(递增/递减)的。(3)图中共有条食物链。请写出其中最长的一条食物链。(4)鹰和蛇都是肉食性动物,它们既是竞争关系又是关系。(5)鼠属于有害动物,除了糟蹈粮食、危害牧场草地,还会传播30多种疾病,人们从食物链中得到启发,利用猫头鹰等天敌有效抑制了鼠的大量繁殖,这种方法叫做。28.(4.5分)每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统的结构与合理营养的知识,有助于青少年健康成长。根据人体消化系统结构模式图和中国居民平衡膳食表回答下列问题。(注:[]内填写序号,横线上填写文字)中国居民平衡膳食表在膳食宝塔中的位置食物分类每天建议摄入量(g)第五层油脂类小于25g第四层豆、奶类100~150第三层鱼、肉、蛋类125~200第二层蔬菜、水果类400~500第一层谷类450~750(1)根据中国居民平衡膳食表可知,第一层食物所含的营养物质主要是,它是人体主要的供能物质,在小肠被彻底分解为。(2)吃饭时不宜宣大声说笑,是因为食物有可能会误入和鼻腔,引起剧烈咳嗽。(3)青少年处于生长发育的关键阶段,在保证足够的第一、第二层食物的同时,还应多吃第三和第四层的食物,因为这些食物提供丰富的,此营养物质[]中开始被消化,消化的最终产物是。(4)某同学为家人设计的午餐食谱包括米饭、清炖羊肉、麻辣豆腐。根据合理膳食原则,这份食谱缺少第层食物,因为这些食物可以提供无机盐和等营养物质。(5)食物在消化道中被分解成的小分子营养物质主要在[11]处被吸收。29.(5分)图甲为呼吸系统组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图(a、b、e、f代表物质,c、d代表过程),据图回答问题。(注:[]内填写序号,横线上填写文字)。(1)图甲中[]是人体呼吸系统的主要器官,它是进行的场所,1~5组成了,是气体进出的通道,它能使到达肺部的气体温暖、湿润和。(2)人体能够发声,是因为呼气时从肺部呼出的气体振动了[]中的声带。(3)平时所说“痰”是在[]和[]中形成的。(4)图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由层上皮细胞构成,其中,a表示,b表示氧气。a和b的交换过程是通过气体的作用完成的。30.(3分)小红为了探究无机盐对玉米幼苗生长的影响,取一株健壮的玉米幼苗放在玻璃器皿中,并置于合适的环境中进行培养,实验方案如图所示,一段时间后玉米幼苗茁壮成长。请回答下列问题:(1)你对该实验做出的假设是:。(2)小红的实验方案有不足,请帮她改正。改正一:没有设计实验,应再设计一个装置,除了把土壤浸出液改成等量蒸馏水外,其他条件与如图所示装置都。改正后,该实验的变量是。改正二:只有一株玉米幼苗,无法重复实验,不能排除实验的,应选用长势相同的多株玉米幼苗,平均分配在两个装置中进行培育。(3)改正后,培育的结果是原有装置的玉米幼苗茁壮成长,新装置的玉米幼苗叶泛黄,几乎没有长高,由此可以得出的结论是。参考答案一、单项选择题(本大题共26小题,每小题0.5分,共13分)1.D; 2.A; 3.B; 4.B; 5.C; 6.C; 7.D; 8.C; 9.D; 10.D; 11.B; 12.A; 13.A; 14.D; 15.C; 16.B; 17.C; 18.C; 19.B; 20.C; 21.A; 22.B;23.A;24.

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