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任务2助力幼儿心理健康(常见幼儿心理问题)主讲教师:王盈项目六

幼儿的心理健康中职教育类-幼儿保育专业-幼儿心理学优质课程资源

主要内容12口吃3人际退缩夜惊4自闭症、多动症3儿童和青少年时期是心理健康问题高发的危险期。中国17岁以下儿童和青少年中至少有3000万人受到各种心理问题的困扰,如抑郁、焦虑、强迫、厌学、网络成瘾、自杀自伤等。中国学龄儿童的心理异常总患病率为15.6%,其中男性低于女性。---2018年《中国国民心理健康发展报告》关注幼儿的心理状况、促进幼儿心理健康迫在眉睫!口吃Part1口吃并非生理上的缺陷或者发音器官的疾病,而是与心理状况有着密切关系的言语障碍。幼儿口吃兰兰怎么了?寒假过后,兰兰回到幼儿园出现了一些奇怪的表现。说话时,兰兰总是犹豫迟疑,不敢开口,声音也很小。早上和老师打招呼时,小脸憋红了才能说出“老...老师...老师好!”和老师交流时,也会卡壳、重复“我....我想...上...上厕所”,“书包...落在...爸爸的...车上”。兰兰怎么了?我......我的家在......在......重庆,这.....是一个......山城

发音障碍:经常在某个字音、单词上表现停顿、重复、拖音等现象,说话失去流畅性或在说第一个字要很使劲才能发出声音;肌肉紧张:说话时唇舌不能随意活动;幼儿口吃的主要表现伴随动作:常有摇头跺脚、挤眼、歪嘴等动作;常伴有其他心理异常:如易兴奋、易激怒、胆小、睡眠障碍等。幼儿口吃的主要表现哪些原因导致幼儿口吃?我......我的家在......在......重庆,这.....是一个......山城第一,受惊吓,导致幼儿情绪不安出现口吃;第二,家庭不和谐,如家长态度粗暴,经常打骂、批评孩子;第三,成年人不能正确对待幼儿学习语言阶段的不流畅现象,当孩子在说话时出现迟疑、缓慢、不连贯时,成年人表现出惊恐、焦虑、斥责、耻笑、或强迫幼儿把话说流畅。幼儿口吃的原因夜惊Part2夜惊是一种意识朦胧状态,幼儿入睡一段时间后突然惊醒、瞪目坐起、手脚乱动、惊恐哭喊、心慌气促、出汗,一般经过十余分钟后又入睡,醒后不知有夜惊这件事情的发生。幼儿夜惊的主要表现幼儿夜惊的主要原因受惊和紧张不安是导致幼儿夜惊的主要精神因素。例如孩子白天被老师批评、被同伴嘲笑或是看到了非常惊恐、可怕的事情,大概率就会导致孩子在夜晚出现夜惊。人际退缩Part3案例

果果是大一班的小朋友,他总是喜欢自己一个人玩,每当班级有什么活动的时候,果果经常掉队,自己一个人乱逛;与人没有眼神交流,还时不时地自言自语,重复同一句话;注意力不集中,经常发呆,需老师多次提醒;情感轻度淡漠,对班上其他的小朋友的亲近或排斥都没有反应。人际退缩的原因及表现第一,自我评价低、过度自卑,非常缺乏安全感。第二,部分退缩的儿童表现出感知觉统合能力失调,学习能力与社交能力低下。第三,对物较感兴趣,经常独自一个人玩游戏,很少与他人互动。第四,胆小、害羞和拘谨,不知道自己该做什么,从而遭到其他幼儿的排斥。第五,缺乏交往策略,在活动中经常固执己见,不能接纳别人的想法。自闭症

多动症Part4自闭症和多动症是儿童中最易出现的两种心理问题,需要我们特别关注和重视。本讲小结12口吃3人际退缩夜惊4自闭症、多动症思政元素12爱心、耐心是治愈孩子的良药平等对待所有儿童,杜绝有色眼镜同学们再见!微课设计制

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