4.3 海气相互作用及其影响 课件 中图版（2019）选择性必修一高二上学期

中图版

地理

选择性必修一

第四章地球上水的运动与能量交换第三节海-气相互作用及其影响教学目标1.运用图表，分析海­—气相互作用交换的基本方式与过程。2.分析海－气相互作用对全球水、热平衡的影响，培养学生的综合思维。教学重难点分析海－气相互作用对全球水、热平衡的影响。一、海—气相互作用1．关系：海洋与大气之间相互影响、

、彼此适应的过程。海洋与大气之间进行着大量且复杂的______和_____交换。物质能量相互作用一、海—气相互作用—物质交换海洋海水蒸发大气降水水汽凝结海洋是大气中水汽的最主要来源（86％）海—气间水分交换影响海水的温度和盐度，进而影响海水的密度。二氧化碳海洋大气藻类植物吸收沉积物陆源物质、火山物质大气降尘溶解氧气一、海—气相互作用—物质交换海洋太阳辐射长波辐射海洋反射率小，吸收的太阳辐射短波辐射多，海面上空气湿度大，长波辐射损失小。一、海—气相互作用—能量交换海洋是近地面大气主要的热源、直接的热源海洋一、海—气相互作用—能量交换大气环流及其所形成的行星风系使得海水运动，形成洋流。大气给海洋提供动力。二、海—气相互作用—水平衡二、海—气相互作用—水平衡通过海上内循环和海陆间循环等水体循环流动，使全球蒸发，降水达到平衡。全球的水量平衡是水循环的结果，而水循环必须通过大气环流来实现。二、海—气相互作用—水平衡亏损二、海—气相互作用—热平衡亏损盈余北半球海洋热量收支随纬度的变化图热量支出热量收入低纬度地区所获太阳辐射较多，收入大于支出，热量盈余；高纬度地区获得太阳辐射较少，收入小于支出，热量亏损。地球上高低纬之间热量输送通过大气运动和洋流共同实现。0-30°N大洋输送热量>大气环流输热30°N以北大气环流输送热量>大洋环流输热50°N附近大气环流输送到高纬二、海—气相互作用—热平衡90°N60°N30°N0°海—气相互作用——水热平衡二、海—气相互作用—热平衡大气环流不同纬度海洋对大气加热的差异，导致大气产生高低纬间的环流。赤道东北季风西南季风赤道逆流南赤道暖流冬季夏季二、海—气相互作用—热平衡大气环流海洋与陆地对大气加热的差异，则形成季风环流。海—气热力作用通过大气环流实现气—海动力作用形成大洋环流海—气通过长期的相互作用，并在地转偏向力的影响下，形成了运动方向基本一致的大气环流和大洋环流。二、海—气相互作用—水热平衡大气环流与大洋环流驱使水热在不同地区传输，维持地球水热平衡。二、海—气相互作用—水热平衡影响海－气水热交换的因素洋流纬度低纬高纬暖流寒流水温低，蒸发量小向大气输送的热量少水温高，蒸发量大向大气输送的热量多思维启迪：影响海—气水热交换的因素有哪些？二、海—气相互作用—水热平衡思维启迪：海洋与大气间的相互作用最活跃的是______地区,为什么?热带首先，热带范围跨47个纬度，获得的太阳辐射多；其次，该地所占面积及海洋面积最大；第三，海洋平均每日向大气输送的热量最多；第四，该海区面积大，海水蒸发旺盛，向大气输送水汽也丰富。大气通过运动影响海洋。二、海—气相互作用及其影响海洋大气蒸发降水水热交换大洋环流大气环流水循环维持水热平衡课堂小结：巩固练习：1.海洋表层的热量主要来源于洋流B.地热C.太阳辐射D.大气环流2.海—气之间热量交换的主要方式是潜热输送B.热传递C.长波辐射D.短波辐射3.海洋是大气水汽的主要来源,___海域为大气提供的水汽最多低纬 B.中纬C.高纬 D.全球海域没有差别下图为“某科学考察队路线示意图”。据此完成4-5题。4.若船只出发时，A处是冬季(1月)，经过6个月后到达C处，此时C处可能发生的现象是

A．海水向大气补充热量B．大气向海洋补充热量C．大气和海洋未发生任何联系D．此时C处为春季，海洋无法向大气补充热量【解析】

6个月后为7月，是夏季，海洋温度高，海水向大气补充热量。【答案】A下图为“某科学考察队路线示意图”。据此完成4-5题。5.图中①和②处相比，海—气相互作用更活跃的是A．①处 B．②处C