第12课+创新思维要多路探索（课件）-2024年高考政治一轮复习讲练测（新教材新高考）

第十二课授课老师：xxx创新思维要多路探索选择性必修3逻辑与思维CONTENTS01明确考向考情分析网络构建02单击此处添加文本具体内容重难考点全线突破03单击此处添加文本具体内容真题感悟04单击此处添加文本具体内容时政要闻议题探究目录考情分析PARTONE01课标要求考情概览试题类型考查考点1.了解发散思维中所采取的推测等方法。概括发散思维的特点。知道聚合思维和发散思维的功能。2.分析逆向思维的依据和优势。发挥正向思维和逆向思维的互补作用。2023湖南高考真题非选择题考查了发散思维的方法2022山东高考真题选择题考查辩证思维、发散思维、超前思维考纲考情备考策略02网络构建PARTONE03稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02速记卡片明确3个含义：发散思维、聚合思维和逆向思维的含义掌握1个关系：发散思维与聚合思维的关系明确3个作用：发散思维的作用、聚合思维的功能、思维正逆互补的作用掌握3个方法：发散思维、聚合思维和逆向思维的方法重难考点全线突破PARTONE04知识点1发散思维的方法1．发散思维的含义

根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。2．必要性

为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能和作用，人们常常需要运用发散思维。3．特征

从一个出发点向四面八方想，向新奇、独特之处想，是扩散、辐射。4．思维发散的技法(1)检核表法①含义：主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查，从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口，以求产生创新的思路。②具体方法：检核表法主要从他用、借用、改变、扩大、缩小、代替、调整、颠倒、组合等九个方面进行思维发散。(2)信息交合法：是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。(3)头脑风暴法：是一种集思广益的群体思维发散技法。它以会议的形式开展，要求有人主持会议，会议有讨论的主题。这种会议的原则是“延迟评判”“以量求质”。知识点1发散思维的方法5．发散思维的优点和缺点(1)优点：发散思维不仅能够帮助人们发现新问题，而且能为所要解决的问题提供众多新设想。(2)缺点：思维发散技法有助于人们进行思维发散，但仅仅依靠几种思维发散技法，难以产生理想的结果。知识点2聚合思维的方法与功能聚合思维含义聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案客观基础不同事物之间，不论其差异有多大，总会或多或少地存在这样或那样的相同或相似之处，具有可通约性必要性为了揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展，需要运用聚合思维特征从四面八方向一个目标点想，向联系、共同之处想，是收敛、集中主要方法在思维聚合的过程中，需要多次运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法重要功能它在众多零散的知识之间建立起内在联系，从而把看似互不相关的知识贯穿起来，聚焦所要解决的问题发散思维与聚合思维的关系发散思维聚合思维区别依据事物具有多种多样的性质和关系，不同的性质和关系具有不同的功能和作用，人们已经认识的事物的性质和关系、功能和作用，可能只是其中的一部分不同事物之间，总会或多或少地存在这样或那样的相同或相似之处，具有可通约性目的为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能和作用为了揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展思维方向从一个出发点向四面八方想，向新奇、独特之处想，是扩散、辐射从四面八方向一个目标点想，向联系、共同之处想，是收敛、集中方法检核表法、信息交合法、头脑风暴法比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法作用不仅能够帮助人们发现新问题，而且能为所要解决的问题提供众多新设想在众多零散的知识之间建立起内在联系，从而把看似互不相关的知识贯穿起来，聚焦所要解决的问题联系事物既相互区别又相互联系，这是发散思维与聚合思维的客观基础；发散思维与聚合思维，是认识对象个性与共性的关系在思维活动中的体现稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02考点一发散思维与聚合思维的方法【易错纠偏澄清误区】1．个人应运用智力激励法进行思维发散。()2．在解决问题阶段，需要先聚合后发散。()3．聚合思维的功能就在于揭示出已有的东西。()4．只要掌握了发散思维的技法，就能达到思维创新的目的。()纠错：发散思维的方法有检核表法、信息交合法和头脑风暴法。纠错：解决复杂问题，往往需要人们的思维结合实际情况，反复地“发散—聚合—发散—聚合”。纠错：聚合思维把有关信息集中起来，从中寻找联系，以寻求解决问题的最优方案。纠错：思维发散技法有助于人们进行思维发散，但仅仅依靠几种思维发散技法，难以产生理想的效果。在思维发散的过程中，还需要其他思维因素（如直觉、想象、灵感等）的积极参与。发散思维以某个问题为出发点“发散”出去，发散出去的思维还要再聚合起来，将发散思维与聚合思维结合起来，才能更好地达到创新思维的目的。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02考点一发散思维与聚合思维的方法【易错纠偏澄清误区】5．聚合思维的过程具有严谨性，结论则不需要再论证。()6．聚合思维没有发散思维的创新功能强。()纠错：思维聚合所形成的设想及方案在逻辑上是否具有可能性，在实践中是否具有可行性，还需要进行评价、论证。聚合思维所得出的方案，经过逻辑论证后才能成为最优方案，因此，聚合思维的结论是必须要经过逻辑论证的。纠错：在思维创新过程中，聚合思维与发散思维相互联系、相互补充。解决复杂问题，往往需要人们的思维结合实际情况反复地发散—聚合—发散—聚合。在一定意义上说，它们是创新思维的两翼，同等重要。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02考点一发散思维与聚合思维的方法1．（2023·山东临沂·统考二模）“网红城市”何以成为趋之若鹜的打卡地？重庆、西安、成都西部三城“出圈”让人意识到，网红城市的打造离不开城市文化底蕴、经济实力、人口规模乃至科技进步等一系列因素的综合作用。淄博的声名鹊起表明，能否成为网红取决于“取特色”和“拓长板”，浓浓的烟火气和人情味也是成就网红城市的重要推力。对此恰当的解读是()①争相到“网红城市”打卡消费，说明人们作出判断有时会受非理性因素影响②一个城市抚慰人心的浓浓“烟火气”和“人情味”，仅是人们对它的感觉和表象③从三城“出圈”得出综合实力是“网红城市”的决定因素，是求同的完全归纳④“网红城市”若要“长红”需要思维聚散结合，处理好城市共性与个性的关系A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【解析】①：“网红城市”成为趋之若鹜的打卡地，人们争相到“网红城市”打卡消费，说明人们作出判断有时会受非理性因素影响，①正确。②：一个城市抚慰人心的浓浓“烟火气”和“人情味”，揭示了人们去“网红城市”打卡的内在深层原因，属于抽象思维的运用，人们对它的不只是感觉和表象，②错误。③：从三城“出圈”得出综合实力是“网红城市”的决定因素，该推理属于不完全归纳，③错误。④：淄博的声名鹊起表明，能否成为网红取决于“取特色”和“拓长板”，可见“网红城市”若要“长红”需要思维聚散结合，处理好城市共性与个性的关系，④符合题意。故本题选B。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02考点一发散思维与聚合思维的方法2．（2023·江苏·统考二模）下列观点与对其逻辑思维规则的理解对应正确的是()A．①② B．②③ C．①④ D．③④观点逻辑思维规则的理解①提到苏州，总会想到“水陆并行、河街相邻”的双棋盘格局、“小桥流水、粉墙黛瓦、史迹名园”的独特风貌和“轻清柔美、软糯婉转”的吴依细语思维在联想时的速度是衡量联想思维水平和能力的重要依据②政治课上，老师要求学生列举一些小发明小创造，学生提出了带橡皮铅笔、印有广告纸杯、钢化玻璃等运用了检核表法③文学作品分为诗歌、散文、戏剧、长篇小说、中篇小说和短篇小说对概念的外延划分不当，犯了“越级划分”的错误④王鹏与周伟是朋友，周伟与李佳是朋友，王鹏与李佳不能确定是朋友关系这属于关系判断中对称性关系里的非传递关系稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02考点一发散思维与聚合思维的方法【答案】B【解析】①：思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量，是衡量联想思维水平和能力的重要依据，①错误。②：学生提出了带橡皮铅笔、印有广告纸杯、钢化玻璃等，属于对检核表法中的组合、扩大等方法的运用，②正确。③：“文学作品分为诗歌、散文、戏剧、长篇小说、中篇小说和短篇小说”中的诗歌、散文、戏剧属于同一层级，长篇小说、中篇小说和短篇小说是另一层级，这种划分犯了“越级划分”的错误，③正确。④：王鹏与周伟是朋友，周伟与李佳是朋友，王鹏与李佳不能确定是朋友关系，这属于关系判断中传递性关系里的非传递关系，对称性关系包括对称关系、反对称关系和非对称关系三种情况，不包括非传递关系，④错误。故本题选B。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02考点一发散思维与聚合思维的方法3．（2023·河北·校联考模拟预测）习近平总书记指出，2023年经济工作千头万绪，需要从战略全局出发，抓主要矛盾，从改善社会心理预期、提振发展信心入手，抓住重大关键环节，纲举目张做好工作。上述工作要求体现的辩证思维方法是()①运用聚合思维，从不同路径寻求解决问题的多种方案②在整体性与独立性的对立统一中正确认识和把握事物③坚持分析与综合相结合，全面而深刻地把握认识对象④坚持从思维具体到思维抽象，揭示事物的本质和规律A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【解析】①：从不同路径寻求解决问题的多样性方案属于发散思维，①错误。②：“从战略全局出发”“抓住重大关键环节，纲举目张做好工作”体现了在整体性与独立性的对立统一中正确认识和把握事物，②正确。③：“从战略全局出发”“抓住主要矛盾”“从改善社会心理预期、提振发展信心入手”等关键词体现了坚持分析与综合相结合，③正确。④：认识发展的过程是从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，④错误。故本题选C。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02考点一发散思维与聚合思维的方法4．（2023·全国·高三专题练习）对猫、兔、虎、猴等动物进行比较后，抽象出它们的共同特征是“有毛、胎生、哺乳”，在思想上联合起来就会形成“哺乳动物”的概念。这一过程()A．运用的是发散思维 B．运用的是聚合思维C．运用的是头脑风暴法 D．运用的是信息交合法【答案】B【解析】A：发散思维是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式，材料没有体现运用发散思维，故A不符合题意。B：聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案，题中对动物进行比较后，抽象出它们的共同特征，在思想上联合起来就会形成“哺乳动物”的概念。这一过程运用了聚合思维，B符合题意。C：头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法。它以会议的形式开展，要求有人主持会议，会议有讨论的主题。在会议进入自由畅想阶段，不宜过早地评判他人的设想，以利于其他设想能够顺利地产生。这种会议的原则是“延迟评判”“以量求质”。材料没有体现运用头脑风暴法，故C不符合题意。D：信息交合法是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。材料没有体现运用信息交合法，故D不符合题意。故本题选B。知识点2全面把握逆向思维角度内容原因事物包含着矛盾，矛盾的双方既对立又统一，因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能，人们已经认识到的只是其中的一部分。为了认识事物可能具有的其他性质与功能，人们往往有意识地逆向性地思考既有的认识含义作为创新思维的一种方法，逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的方法对事物结构顺序的已有认识进行反向思考对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考对已有的有关事物功能的认识作反向思考对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考要求逆向思维应当合“理”，逆向思维的反向是有合理性的思维反向；只有掌握了正向思维的“正”，即人们已有的对事物常规认识的成果，才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”，即对已有的常规认识作反向思考；有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考，正反补充，可以打破单方面性质的限制，避免思维的僵化和极端化，更有可能发现事物的新功能和新作用，产生创新性的成果稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02考点二逆向思维的含义与作用【易错纠偏澄清误区】7．正逆互补，是人们从过去所把握的事物原理的反面等、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的。()8．逆向思维比正向思维效果好。()纠错：逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面等、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的。纠错：逆向思维与正向思维究竟哪种效果更好，不能一概而论，要具体问题具体分析，并不是时时处处都要逆向思考。在创新过程中，运用逆向思维主要是解决突破传统观念的问题，设想或方案，但光靠它而忽视正向思维的基础性作用，是不能实现创新的。若有意识地将二者联系起来思考，可以避免思维的僵化与极端化更有可能发现事物的新功能和新作用，从而产生创新性的成果。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02考点二逆向思维的含义与作用1．（2023·海南·模拟预测）某幼儿园举行手工比赛，教师们共同利用废旧材料，现场比试“变废为宝”创意手工制作技能，每件手工作品都充分体现了玩、趣、美的特点，深受孩子们的欢迎，同时也为孩子们的制作小课堂提供了更多的教学道具。该幼儿园的老师能够取得成功是因为()①善于使用形象思维，运用联想触及本质②灵活运用创新思维，突破常规解决问题③科学使用聚合思维，集中信息寻找联系④正确运用逆向思维，反向思考事物功能A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】②④：幼儿园老师从不同的角度去思考利用废旧材料，突破陈规，反向思考，实现废旧材料“变废为宝”，②④符合题意。①：“变废为宝”未涉及对废旧材料本质和规律的认识，①不符合题意。③：聚合思维是利用已有知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路上，材料未体现这一要求，③不符合题意。故本题选C。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02考点二逆向思维的含义与作用2．（2023·广东广州·模拟预测）笔墨所到之处，画面栩栩如生；笔墨未染之处，让人浮想联翩。这是中国画的“留白”艺术，它通过虚实结合，表达了丰富的哲学思想。这启示我们要()①运用辩证思维，在对立统一中把握事物②借助抽象思维，把握思维表达的情感性③坚持对事物已有功能的认识作反向思考④学会对因果关系的认识进行交换性思考A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】①③：材料中指出中国画的“留白”艺术，坚持黑白映衬，通过虚实结合，表达创作者的丰富感情，这启示我们要运用辩证思维，在对立统一中把握事物，要坚持对事物已有功能的认识作反向思考，①③正确。②：思维表达的情感性是形象思维的基本特征，而不是抽象思维，②不选。④：材料中指出通过黑白映衬，创作栩栩如生的中国画作，这是通过对事物已有功能的认识作反向思考，而不是对因果关系进行交换性思考，④不选。故本题选B。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02考点二逆向思维的含义与作用3．（2023·山东济南·山东省实验中学校考二模）“盛汤时怎么去除表面浮着的油腻，让汤更加美味又健康呢？”一小学生以漏斗为原型设计出“家用集油勺”，将倒置的漏斗扣于油面收集浮油，下压时浮油便可从“漏斗”的顶部分离出来，在漏斗外层加上围栏，就把分离出来的油有效地收集起来了。该集油勺的设计()①发挥了思维正逆互补作用，从生活中寻找设计灵感②综合运用发散与聚合思维，多方调查寻求最优方案③利用了辩证思维，通过实验将认识上升到思维抽象④运用了联想思维，把漏斗功能迁移到集油勺设计中A．①③ B．①④ C．②④ D．②③【答案】B【解析】①：材料中学生想到将漏斗倒置扣于油面收集浮油，正是发挥了思维的正逆互补作用，是从生活中寻找设计灵感的表现，①正确。②：发散思维是从一个出发点向四面八方想，向新奇、独特之处想，是扩散、辐射；聚合思维是从四面八方向一个目标点想，向联系、共同之处想，是收敛、集中；材料中没有涉及到发散与聚合思维，也没有体现调查，②不符合题意。③：辩证思维，是指用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方析法，材料里主要体现的是逆向与联想思维，而不是辩证思维，③错误。④：联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动，材料中，学生以漏斗为原型，把漏斗功能迁移到集油勺设计中，正是运用联想思维的表现，④正确。故本题选B。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02考点二逆向思维的含义与作用4．（2023·山东青岛·统考二模）齐白石老先生笔下的虾，乱小有序，似在水中嬉戏游动，触须也像似动非动。整个画面虽没有一笔画水，却尽显和谐之美，给观者留下趣味盎然的遐想空间，具有极高的审美价值。该创作的成功之处在于()①使观者从空白联想到水，关键是利用了水的属性②通过删繁就简充分凸显作品的整体立意③通过思维正逆互补达到“无水胜有水”的意境④运用抽象思维具体描绘虾在水中嬉戏的生动画面A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】C【解析】①：齐白石老先生笔下的虾，通过虾的似在水中嬉戏游动，触须也像似动非动，使观者从空白联想到水，关键是利用了虾鲜活的特征来衬托出水的存在，而材料未涉及利用了水的属性，①不符合题意。②③：齐白石笔下的虾，通过虾的似在水中嬉戏游动，触须也像似动非动，整个画面没有画水，却尽显和谐之美，给观者留下遐想空间，这表明该创作通过删繁就简充分凸显作品的整体立意，也通过思维正逆互补达到“无水胜有水”的意境，②③符合题意。④：运用形象思维具体描绘虾在水中嬉戏的生动画面，④错误。故本题选C。03时政要闻议题探究PARTONE稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02时政要闻热点议题创新思维要多路探索材料一2023年的这个春天，淄博烧烤凭着灵魂“三件套”火爆出圈。淄博烧烤文化独特，将山东卷大饼、围炉煮茶和撸串三者巧妙结合，有着很强烈的仪式感和场景感。据当地人讲，小炉子代表温度、小饼代表包容、小葱代表豪爽，文化意蕴的强“显示度”可见一斑。烧烤肯定能够长久地吸引一批人，但它不容易支撑一座城市的旅游产业。淄博烧烤走红网络，当地政府迅速反应，出台了一系列政策措施，打出了一套套“组合拳”：从发布烧烤美食地图，到开通烧烤公交专线，从举办烧烤节，到策划烧烤主题的文旅活动，淄博稳稳地接住了这波流量；同时作为齐文化的发祥地，淄博借着知名度的提升，尽力挖掘自身文化禀赋，优化烧烤加文旅景点的组合路线，发挥连带效应，借“烧烤之风"“烤热”淄博文旅市场，为城市发展带来了无限机遇。[探究1]结合材料一，运用《逻辑与思维》知识，分析淄博烧烤火爆出圈蕴含的科学智慧。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02时政要闻提示：①运用矛盾分析法，从实际出发，挖掘本地文化禀赋，推动特色烧烤与文旅融合发展：②坚持系统思维，打出系列组合拳；③运用联想思维，挖掘品牌文化底蕴；④灵活运用发散和聚合思维，多角度思考探索淄博烧烤长红的路径。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02时政要闻热点议题创新思维要多路探索材料二作为河北省级非物质文化遗产，焦氏脸谱已有近200年传承史。如今的焦氏脸谱在制作上吸纳和运用先进的科技，在传统与科技的碰撞中产生了不一样的火花。焦氏脸谱在作为中国文化集萃中心的京津地区占有脸谱市场80%的市场份额。“我制作的每个脸谱都是用电脑做出3D效果图，再用雕刻机进行雕刻，这样做出来的模具脸谱饱满有立体感，且线条清晰，用毛笔可直接绘制。用机械或电脑等现代方式开发产品，会比传统手法做出来的泥模具更精确。”焦氏脸谱第七代传承人焦某介绍说。在对祖辈脸谱文化的继承下，各种艺术创新也在现代与传统的衔接中一点点铺开。“以前传统手工艺打造脸谱都是光头样式，现在运用电脑技术，可将人物整身全部呈现。”人物的头饰、服饰，包括肢体动作等可通过精细的画工勾勒出来，以画传情、以画传神，人物的历史厚重感和现代前位感更加凸显。整身焦氏脸谱成品深受国内外市场青睐。[探究2]结合材料二，运用《逻辑与思维》的知识，分析焦氏脸谱在制作过程中是如何运用创新思维的。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02时政要闻提示：①焦氏脸谱在制作过程中以实践问题为导向开展创新，运用现代技术，提升制作工艺。②运用联想思维，将现代科技与焦氏脸谱制作进行联结，为脸谱制作提供了新思路。③运用发散思维，从不同的角度、不同的方向思考，制作出整身焦氏脸谱。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02时政要闻1．（2023·湖北·校联考模拟预测）传统理论认为，喜马拉雅大面积淡色花岗岩的成因为沉积岩重熔、原地侵位，因此40多年来从未被作为找矿目标。我国地质地球所吴福元院士团队经过10多年的考察研究，创立了淡色花岗岩高分异成因理论，认为该区域淡色花岗岩具有良好的稀有金属成矿潜力。基于这一新理论，科考团队最终发现超大锂矿。这一发现过程()①表明迁移与想象在创新思维过程中发挥决定性作用②坚持了肯定中包含否定，否定中包含肯定的方法③坚持了量变与质变的辩证统一，突破了适度原则④坚持了正逆互补，正向思维无效时采用逆向思维A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】①：迁移与想象在创新思维过程中并不能发挥决定性作用，①错误。②：理论突破是一个辩证否定的过程，②正确。③：当事物的量变突破了一定的度，就会发生质变，但我们不能把突破了量变的度等同于突破了适度原则，③表述错误。④：如果把原有的思路叫作正向思维，那么一切与原有的思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维，对传统理论进行逆向思考，实现理论创新，④符合题意。故本题选C。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02时政要闻2．（2023·河北沧州·校联考三模）一位哲学家为了让孩子不打扰自己思考就顺手撕碎了一张世界地图给孩子拼。看着孩子手中拼好的地图，哲学家感到十分诧异：“你怎么这么快就把地图拼好了呢?”孩子说：“这非常容易啊。您不知道，刚开始我也拼得很费劲，后来我发现地图的背面是一幅人像。拼人像可比拼地图简单多了，所以我就先把人像拼好，再把纸翻了过来。我想，如果这幅人像是正确的，那么这幅世界地图应该也不会出错吧。”这告诉我们()①思维具有概括性和能动性的特征②感性具体更能推动认识向前发展③逆向思维能帮助人们获得满意的结果④提升辩证思维素养能增强我们处理复杂问题的能力A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【解析】③④：孩子并不是从正面拼图，而是从反面的人像进行拼接，人像对了，地图自然也就对了，这告诉我们逆向思维能帮助人们获得满意的结果，提升辩证思维素养能增强我们处理复杂问题的能力，③④符合题意。①：思维的概括性是指思维能够从多种事物及其各种属性中，舍去表面的，非本质属性，抓住本质属性，材料没有体现，①不选。②：人的认识过程是从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，不能认为感性具体更重要，②不选。故本题选D。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02时政要闻3．（2023·山东·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。2023年春节期间，中国原创科幻电影《流浪地球2》热映，片中量子计算机、外骨骼、智能机器狗、数字生命等“硬科技”元素让观众大呼过瘾。影片中智能量子计算机MOSS(550W)贯穿全局，它可协同数万座发动机，也可支撑“数字生命”。虽然片中的MOSS仍遥不可及，但量子计算机在现实中已经存在。目前我国的量子计算研究已处于世界领先地位，一代又一代量子计算科研工作者经过三十多年的艰苦奋斗、反复实验，使中国量子计算研究突破了“量子优越性”的关键阶段，并成为世界第三个具备量子计算机整机交付能力的国家。未来中国将继续攀登量子计算科学高峰，努力实现专用量子模拟机和可编程通用量子计算机的更高阶段。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02时政要闻科幻大作《流浪地球2》的热播满足了大众对外骨骼机器人的想象，从科幻走进现实，往往会夹杂着许多荆棘。外骨骼机器人的研发不是某一学科的“单兵作战”，而是机械结构、医学、人因工程学、计算机技术等多学科领域的高度交叉融合。据此，我国研究人员不断征求多方意见，探索外骨骼机器人发展策略，最终确定采用“芯片级研发”模式：即深化分解外骨骼机器人结构，分别从芯片、电机、编码器、减速箱、反馈单位等方向着手，最终形成人机交互连贯自然的第四代外骨骼机器人。研究人员还创造了受节肢动物启发的关节模型，可以用于建造更有效的外骨骼或其他机器人结构，广泛用于各种应用，让人类更自由和自然地移动，同时保障人类身体得到充分支持。近年来，一批优秀国产科幻影视作品深受观众喜爱，它们成功的关键在于讲述的是原汁原味的中国科幻故事。电影《流浪地球2》贯穿始终的是刻写在中华民族骨子里的精神密码奋斗创造奇迹、力量源于团结。有别于西方科幻电影标榜个人英雄主义的思维范式，国产科幻影视作品表达的是中国人对人类和宇宙独到的理解与思考，展现出了深邃的东方思维；引发了观众的强烈共鸣。结合材料，运用创新思维的知识，分析我国研究人员是如何将外骨骼机器人从科幻变成现实。稿定PPT稿定PPT，海量素材持续更新，上千款模板选择总有一款适合你02时政要闻【答案】创新思维思路具有多向性，综合运用发散思维与聚合思维。根据外骨骼机器人多学科领域交叉融合的特点，多方征求意见，最终确定了适合中国的“芯片级研发”模式;运用联想思维，通过迁移为创新思维搭建由此及彼的桥梁，将节肢动物的关节功能迁移至外骨骼机器人的结构研发，为外