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文档简介

江苏省苏州市第五中学2025届高考生物一模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.PIN蛋白是生长素进行极性运输时的输出载体,其合成过程及位置如图所示,以下说法不正确的是()A.PIN基因经转录、翻译过程合成PIN蛋白B.PIN蛋白在核糖体上合成后需经内质网、高尔基体加工C.生长素经PIN蛋白输出细胞时不需要消耗ATP并可原路返回D.PIN基因表达异常时,植物可能会失去顶端优势2.玉米的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现,易感病植株存活率是1/2,高秆植株存活率是2/3,其他植株的存活率是100%。若将玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交产生F1,F1自交产生F2,F2成熟植株表现型的种类和比例为()A.2种,3:4 B.4种,12:6:2:1C.4种,1:2:2:3 D.4种,9:3:3:13.从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处,将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后,观察到半边茎向外弯曲生长,如图所示。仅根据生长素的作用特点,下列推测不合理的是()A.弯曲半边茎内侧细胞比外侧细胞生长的快B.生长素对半边茎内侧细胞有促进作用,对外侧细胞有抑制作用C.造成上述现象的原因可能是内侧细胞的生长素浓度比外侧高D.造成上述现象的原因可能是内外侧细胞中的生长素浓度相同,但内外两侧细胞对生长素的敏感性不同4.下列生产实践活动中,植物激素或植物生长调节剂使用不当的是()A.2,4-D用于促进扦插枝条生根B.脱落酸用于打破种子休眠C.乙烯用于苹果果实催熟D.细胞分裂素用于蔬菜保鲜5.立体种植、桑基鱼塘等生态农业与传统种植农业相比,有很好的生态和经济效应。下列有关说法正确的是()A.桑基鱼塘中蚕粪养鱼使废物得到很好的利用,提高了能量传递效率B.立体种植属于农业生态工程的轮种技术C.生态农业系统中食物链和营养级越多,经济效益就越好D.农户投入桑基鱼塘的人工属于该系统的实际消费6.下列关于ATP的叙述,正确的是()A.大肠杆菌细胞产生ATP的主要场所是线粒体B.T表示胸腺嘧啶,因而ATP的结构与核苷酸很相似C.生长素的极性运输需ATP水解提供能量D.ATP由1分子脱氧核糖、1分子腺嘌呤和3个磷酸组成二、综合题:本大题共4小题7.(9分)苦荞是一种有名的经济植物,其含有的黄酮类化合物具有降血糖、血脂等功效。CHS是合成黄酮类化合物的关键酶。有人把经修饰的CHS基因导入苦荞细胞中,培育高产黄酮苦荞品系。按图示回答:(1)将修饰后的CHS基因与Ti质粒连接成重组Ti质粒的酶称为________________,这种酶主要有两类,恢复的化学键是_______________,其中能“缝合”平末端的是________________。(2)基因工程中构建基因表达载体的目的是________________________。(3)图中将修饰后的CHS基因导入苦荞体细胞的方法称为_____________,用此方法的受体植物细胞可以释放出_____________物质吸引农杆菌移向细胞。如果是单子叶植物常采用的导入方法是______________。(4)检测转基因苦荞培育是否成功,个体水平上可以比较__________________进行鉴定。8.(10分)某实验小组制作了蛙的坐骨神经离体标本并置于适宜环境中,进行如图所示的实验,G表示灵敏电流计,a、b处有两个微型电极,阴影部分表示开始发生局部电流的区域,请据图回答下列问题:(1)静息状态时的电位,A侧为_______电位(选填“正”或“负”),形成这种电位差的原因与________离子外流有关。(2)局部电流在膜外由__________(选填“兴奋”或“未兴奋”,下同)部位流向__________部位,这样就形成了局部电流回路。(3)如果将图甲中a、b两处的电极置于神经纤维膜外,同时在c处给予一个强刺激,电流计的指针会发生两次方向__________(选填“相同”或“相反”)的偏转。若将a处电极置于d处膜外(bc=cd),b处电极位置不变,则刺激c处后,电流计__________偏转(选填“会”或“不会”)。(4)图乙中结构②的名称是___________,结构④的名称是__________(5)图乙中兴奋只能由①传向②的原因是________________________,①释放神经递质的方式为__________。9.(10分)乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用棉花生产燃料酒精的大致流程为:回答下列问题:(1)棉花经预处理后,应该选用_________酶、_________酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖。(2)若从土壤中分离产生水解棉花的酶X的微生物,所需要的培养基为_________(按功能分),培养基中的碳源为_________(填一种化合物)。(3)从生物体提取出的酶首先要检测_________,以便更好地将酶用于生产实践。在生产糖液的过程中,为了使酶能够被反复利用,可采用_________技术,此技术一般不采用包埋法固定化的原因是_________。(4)科研人员利用基因工程技术对酵母菌进行了改造,得到如下三种菌株。菌株Ⅰ:能合成酶X,但不能分泌到细胞外;菌株Ⅱ:合成的酶X能分泌到细胞外;菌株Ⅲ:合成的酶X能分泌到细胞外并固定于细胞壁上。在工业生产中利用棉花生产大量酒精时,选用菌株_________。10.(10分)单峰骆驼曾经分布于阿拉伯半岛,濒危动物保护组织宣布单峰骆驼野外灭绝(只生活在栽培、圈养条件下即认为该分类单元属于野外灭绝,但在人类活动区会有驯养)。近些年,在我国干燥,缺水的戈壁无人区,科学家又发现了小规模野化单峰骆驼群。科学家欲通过胚胎移植等方法拯救野化单峰骆驼,进行了如图所示的研究。请回答下列问题:(1)胚胎工程中一般采用_______处理A使其超数排卵。若①是体外受精,需要提供发育至_______期的卵子和__________的精子。②过程通过显微操作去除受体卵子细胞核的目的是使重组细胞的核遗传物质____________。(2)过程③之后需要将获得的受精卵在含“两盐”、氨基酸、核苷酸、激素和_______的培养液中培养至桑葚胚或囊胚阶段进行胚胎移植,欲获得更多的胚胎可进行________操作。(3)胚胎能在D受体雌性体内存活的生理学基础为___________。(4)与F相比,E更具有多样性。其原因是:E是有性生殖后代,其亲代减数分裂过程中会发生______________。11.(15分)森林氧吧,曲径通幽,步移景异,宁静心境。这是很多城市公园的一景。细观园林,以乔木为主,灌木、草本等融为一体。某生物兴趣小组对某一城市园林做了如下实践调查。请回答下列问题:(1)他们想调查公园中灰喜鹊的种群密度,应该用____________________法。他们在4km2范围内张网捕鹊,第一次捕获并标记80只,全部放回公园中,第二次捕获30只,其中有标记的是15只,该灰喜鹊种群密度应是__________只/km2。如果这一估算值比实际值偏大,原因是__________。(2)由于公园附近住宅小区逐渐增多,公园锻炼的人也越来越多,灰喜鹊的种群数量有明显下降。图中A点后种群的增长速率__________(填“增大”“减小”或“基本不变”)。若将灰喜鹊种群迁入一个新环境后,其数量呈现“J”型增长,引起此增长的原因有________________________________________(答出两点即可)。(3)公园森林氧吧中,水杉、湿地松巍然屹立,龙爪槐、石榴花婀娜多姿,冬青卫矛、迎春花郁郁葱葱……体现了群落的__________结构。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

1、生长素的运输方向有三种:极性运输、非极性运输和横向运输。其中极性运输是一种主动运输。2、顶端优势是顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。原因是顶芽产生的生长素向下运输,使近顶端的侧芽部位生长素浓度较高,从而抑制了该部位侧芽的生长。【详解】A、PIN基因经转录、翻译过程合成PIN蛋白,A正确;B、由图分析可知,PIN蛋白在核糖体上合成后需经内质网、高尔基体加工,B正确;C、生长素经PIN蛋白输出细胞属于主动运输,需要消耗ATP,C错误;D、PIN基因表达异常时,会影响生长素的极性运输,而植物的顶端优势与生长素的极性运输有关,D正确。故选C。2、B【解析】

将玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交产生F1,F1的基因型是DdRr,F1自交产生F2。【详解】按照基因分离定律分析,F2代高秆:矮秆应为3:1,但由于高秆植株存活率是2/3,因此F2成熟植株中的高秆:矮秆就为2:1;同理,F2代抗病:感病也应为3:1,但由于易感病植株存活率是1/2,所以F2成熟植株中的抗病:感病就为6:1。再根据自由组合定律分析,F2代的表现型的种类是4种,比例为(2:1)×(6:1)=12:6:2:1,B正确。故选B。【点睛】此题考查自由组合定律的应用,侧重考查理解能力和综合运用能力。3、B【解析】

生长素作用因生长素的浓度、细胞的年龄、植物的种类、植物器官的不同而有差异。因生长素浓度不同而表现出的差异为:低浓度促进生长,高浓度抑制生长,即生长素作用具有两重性;因细胞的年龄不同而表现出的差异为:幼嫩的细胞比衰老的细胞对生长素更敏感。【详解】A、生长素能促进细胞伸长,内侧细胞中的生长素浓度比外侧高,且其促进细胞生长的效果更明显,导致内侧细胞生长快,A正确;B、半边茎向外弯曲生长,内外侧细胞都在生长,并未体现生长素对外侧细胞的抑制作用,B错误;C、半边茎向外弯曲生长,内侧细胞生长快,由生长素能促进细胞伸长,可推测内侧细胞大的生长素浓度比外侧高,C正确;D、不同细胞对生长素的敏感程度不同,半边茎向外弯曲生长可能内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但内外侧细胞对生长素敏感性不同,该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长,D正确。故选B。【点睛】此题要求考生识记生长素的作用,明确生长素的作用因浓度、细胞种类的不同而有差异;其次要求考生根据生长素的作用原理对实验现象(半边茎向外弯曲生长)作出合理的解释。4、B【解析】

A、生长素能促进扦插的枝条生根,因此2,4-D可用于促进扦插的枝条生根,A正确;B、脱落酸能促进种子的休眠或抑制种子的萌发,B错误;C、乙烯能促进果实的成熟,因此乙烯可用于苹果果实的催熟,C正确;D、细胞分裂素能促进细胞分裂,延缓细胞衰老,因此可用于蔬菜保鲜,D正确。故选B。【点睛】五大类植物激素的比较:名称

合成部位

存在较多的部位

功能

生长素

幼嫩的芽、叶、发育中的种子

集中在生长旺盛的部位

既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果

赤霉素

未成熟的种子、幼根和幼芽

普遍存在于植物体内

①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育

细胞分裂素

主要是根尖

细胞分裂的部位

促进细胞分裂

脱落酸

根冠、萎蔫的叶片

将要脱落的器官和组织中

①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落

乙烯

植物的各个部位

成熟的果实中较多

促进果实成熟

5、D【解析】

建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染。【详解】A、蚕粪养鱼使废物得到很好的利用,提高了能量的利用率,A错误;B、立体种植技术利用了动物的不同习性,没有利用轮种技术,B错误;C、食物链长,各食物链中的生物数量难以达到一定规模,影响经济效益,C错误;D、农户投入桑基鱼塘的人工属于该系统的实际消费,D正确。故选D。6、C【解析】

ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;场所不同:ATP水解在细胞的各处;ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质。【详解】A、大肠杆菌细胞属于原核细胞,没有线粒体,A错误;B、T代表的是三个的意思,B错误;C、生长素的极性运输的方式为主动运输,需要ATP水解供能,C正确;D、ATP由1分子核糖、1分子腺嘌呤和3个磷酸组成,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、DNA连接酶磷酸二酯键T4DNA连接酶使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可遗传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用农杆菌转化法酚类基因枪法转基因苦荞与普通苦荞的黄酮类化合物的含量(或转基因苦荞与普通苦荞细胞中CHS含量)【解析】

分析图示:①表示基因表达载体的构建过程,②表示将重组质粒导入农杆菌细胞的过程,③表示采用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞的过程。【详解】(1)过程①中将修饰后的CHS基因与Ti质粒连接成重组Ti质粒需要DNA连接酶;这种酶主要有两类,恢复的化学键是两个核苷酸之间的磷酸二酯键;其中从T4噬菌体中分离得到的的T4DNA连接酶能“缝合”平末端。(2)基因工程中构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可遗传给下一代,同时,使目的基因能够表达和发挥作用。(3)图中将修饰后的CHS基因导入苦荞体细胞的方法称为农杆菌转化法;用此方法的受体植物细胞可以释放出酚类物质吸引农杆菌移向细胞;如果是单子叶植物常采用的导入方法是基因枪法。(4)检测转基因苦荞培育是否成功,个体水平上可以比较转基因苦荞与普通苦荞的黄酮类化合物的含量(或转基因苦荞与普通苦荞细胞中CHS含量)进行鉴定。【点睛】本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作步骤及相关细节,掌握基因工程技术的相关应用,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。8、正K+(或钾离子)未兴奋兴奋相反不会突触间隙轴突神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜胞吐【解析】

题图分析:图甲中表示神经纤维示意图,刺激图中c点兴奋会双向传导,向左首先传到b点,引起b点产生动作电位,此时由于a、b两点之间电位差的存在,电流计发生偏转,紧接着b点恢复静息电位,电流计恢复到初始状态,当兴奋传导到a点时,a点产生动作电位,此时a、b两点之间再次出现电位差,电流计进行第二次偏转,这次的偏转与上次偏转的方向相反,随之a点回复静息电位,电流恢复初始状态;图乙为突触结构示意图,其中①表示突触小泡;②表示突触间隙;③表示突触后膜;④表示轴突。【详解】(1)静息状态时的电位表现为外正内负,A侧为膜外,所以A测为正电位,B侧为负电位,静息电位的形成是K+(或钾离子)离子外流形成的。(2)兴奋传导的方向与膜内局部电流的方向相同,而与膜外局部电流的方向相反。因此局部电流在膜外由未兴奋流向兴奋部位。(3)由分析可知,如果将图甲中a、b两处的电极置于神经纤维膜外,同时在c处给予一个强刺激,电流计的指针会发生两次方向相反的偏转。若将a处电极置于d处膜外,b处电极位置不变,则刺激c处后,由于(bc=cd)且兴奋在神经纤维上的传导是双向的,因此会使得b、d两处同时产生动作电位,即两点之间不会形成电位差,因此电流计不会发生偏转。(4)由分析可知,图乙中结构②为突触间隙,结构④的名称是表示轴突(5)图乙表示突触的结构,其中兴奋的传递是单向的,原因是突触小泡内的神经递质以胞吐的方式经突触前膜释放后,会通过突触间隙作用于突触后膜,而不能反向传递,即只能由图中的由①传向②。【点睛】熟知兴奋在神经纤维上的传导以及在神经元之间的传递过程是解答本题的关键,能正确辨别图中各部分结构的名称及其功能是正确解题的前提。9、纤维素(或答“C1酶、Cx”)葡萄糖苷酶选择培养基纤维素酶的活力(活性)固定化酶酶分子很小,体积小的酶容易从包埋材料中漏出Ⅲ【解析】

1、酵母菌喜欢偏酸性且富含糖的环境中生长,酵母菌是兼性厌氧菌,在有氧和无氧的环境中酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳;重铬酸钾在酸性的条件下与乙醇发生化学反应由橙色变成灰绿色。2、用植物秸秆生产酒精是利用微生物进行发酵的过程。植物秸秆中的有机物主要是纤维素,纤维素分解菌产生的纤维素酶能将其水解成葡萄糖。从土壤中分离纤维素分解菌的一般步骤是:土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株。筛选纤维素分解菌必须使用以纤维素为唯一碳源的选择培养基,并且需要做产纤维素酶发酵葡萄糖的实验进行酶活性的检测。3、制备固定化酵母的步骤为酵母细胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→固定化酵母菌细胞,其中活化是让处于休眠状态的微生物重新恢复正常的生活状态。【详解】(1)棉花的有机物主要是纤维素,纤维素分解菌产生的纤维素酶能将其水解成葡萄糖。纤维素酶是一种复合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。(2)产生水解棉花的酶X的微生物属于纤维素分解菌,从土壤中分离的一般步骤是:土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株。筛选纤维素分解菌必须使用以纤维素为唯一碳源的选择培养基,并且需要做产纤维素酶发酵葡萄糖的实验进行酶活性的检测。(3)从生物体提取出的酶首先要检测酶的活力(活性),以便更好地将酶用于生产实践。在生产糖液的过程中,为了使酶能够被反复利用,可采用固定化酶(固定化细胞)技术。因为酶分子很小,容易从包埋材料中漏出,所以一般适合用物理吸附法或化学结合法进行固定,不宜采用包埋法固定。(4)在工业生产中利用纤维素生产大量酒精时,因为菌种Ⅲ分泌的纤维素酶能固定于细胞壁上可重复利用,且不溶于水,活性稳定,有利于工业化利用,故选用菌株Ⅲ来生产酒精。【点睛】本题考查果酒和果醋的制作、从生物材料中提取某些特定成分、微生物的分离和培养等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验操作步骤、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。10、促性腺激素减数第二次分裂中获能完全来自供体驯养单峰骆驼B血清(血浆)胚胎分割受体雌性对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥基因重组【解析】

由图过程可知,E为为试管动物,属于有性生殖,采用的是体外受精技术、动物细胞培养技术和胚胎移植技术;F为克隆动物,为无性生殖,采用的是核移植技术、动物细胞培养技术和胚胎移植技术。【详解】(1)采用促性腺激素处理A使其超数排卵。体外受精需要提供发育至减数第二次分裂中期的卵子和获能的精子,因为减数第二次分裂中期的卵子的细胞质中含有促进细胞核全能性表达的物质,有利于重组细胞的发育。②过程通过显微操作去除受体卵子细胞核的目的是使重组细胞的核遗传物质完全来自供体驯养单峰骆驼B。(2)哺乳动物

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