第一单元 探索世界与把握规律-备战2022年高考政治必背知识归纳梳理总结（统编版）

2022年高考政治必背学问归纳梳理总结（统编版）必修四《哲学与文化》第一单元探究世界与把握规律哲学基础学问1．哲学的基本问题及其内容（P8）哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。哲学的基本问题包括两方面的内容：第一方面：思维和存在何者是本原的问题。（对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。）其次方面：思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确生疏存在的问题。（对这个问题的不同回答，是划分为可知论和不行知论的标准。）2．唯物主义和唯心主义的根本观点（P10）①唯物主义的根本观点：唯物主义认为，物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质打算意识。②唯心主义的根本观点：唯心主义认为，意识是本原的，物质依靠于意识，不是物质打算意识，而是意识打算物质；辩证唯物论学问1．规律的客观性、普遍性原理及其方法论（P23）原理：规律是客观的，是不以人的意志为转移的；规律又是普遍的，自然界、人类社会和人的思维都遵循其固有的规律。方法论：规律是客观的、普遍的，要求我们必需敬重规律，按客观规律办事。不能违反规律，一旦违反规律就会受到规律的惩处。2．敬重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系及其方法论（P24）原理：①规律是客观的和普遍的，又是可以生疏和利用的。②敬重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，充分发挥主观能动性是生疏和利用规律的必要条件。方法论：想问题、办事情既要敬重客观规律，又要发挥主观能动性，把敬重客观规律和发挥主观能动性结合起来。3．意识的能动作用原理及其方法论（P23）原理：①人能够能动的生疏世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动制造性，能够把握深藏于事物内部的本质和规律。②人能够能动的改造世界，制造出符合人的目的的客观事物。方法论：要求重视意识的作用，重视精神的力气，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。4．物质和意识的辩证关系及其方法论（笔记）原理：①物质打算意识，意识是对客观存在的反映；②意识具有能动作用，正确的意识对事物进展起促进作用，错误的意识对事物进展起阻碍作用。方法论：①物质打算意识，要求我们坚持一切从实动身，实事求是，使主观符合客观；②意识具有能动作用，要求我们重视意识的作用，重视精神的力气，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。5．如何做到一切从实行动身、实事求是（P25～P26）①要敬重物质运动的客观规律，从客观存在的事物动身，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。②充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。③把发挥主观能动性与敬重客观规律结合起来；把高度的革命热忱同严谨踏实的科学态度结合起来。④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。唯物辨证法学问（一）联系观1．联系的普遍性及其方法论（P28）原理：世界上的一切事物都处在普遍联系之中，没有孤立存在的事物，整个世界就是一个普遍联系的有机整体。方法论：要求我们坚持用联系的观点看问题。2．联系的客观性及其方法论（P28～P29）原理：联系是事物本身固有的，不以人的意识为转移。拘束事物和人为事物的联系都是客观的。方法论：①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观任凭性；②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以依据事物固有的联系，转变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。3．联系的多样性及其方法论（P29）原理：世界上的事物千差万别，事物的联系是多种多样的。方法论：联系的多样性要求我们留意分析和把握事物存在和进展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。4．整体与部分的辨证关系及其方法论（P30～P31）原理：①整体居于主导地位，统率着部分；部分处于被支配的地位，部分听从和服务于整体；②整体和部分相互联系、密不行分。部分的功能及其变化会影响整体的功能；③整体的功能、状态及其变化也会影响部分。方法论（或：系统优化的方法）：①我们应当树立全局观念，用综合的思维方式生疏事物。②要立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标；③同时必需重视部分的作用，用局部的进展推动整体的进展。（二）进展观1．进展的普遍性、实质及其方法论（P32）原理：①物质世界处于永恒运动、变化、进展的过程中。自然界、人类社会和人的生疏都是不断进展的。②唯物辩证法认为，进展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。方法论：①要用进展的观点看问题，反对用静止的观点看问题。②要有创新精神，反对思想僵化，因循守旧。2．量变与质变的辨证关系及其方法论（P33～P34）原理：①事物的进展总是从量变开头的，量变是质变的必要预备。量变达到肯定程度必定引起质变，质变是量变的必定结果；②质变又为新的量变开拓道路，使事物在新质基础上开头新的量变，如此循环往复，不断前进。方法论：①要重视量的积累，为实现事物的质变制造条件；②要抓住时机促成质变，以实现事物的飞跃和进展；③要坚持适度原则。3．事物进展前进性与曲折性相统一的原理及其方法论（P34～P35）原理：事物进展的前途是光明的，道路是曲折的，是前进性和曲折性的统一。方法论：①事物进展的前途是光明的，因此我们要对将来布满信念，热忱支持和悉心爱护新事物，促使其成长、壮大；②事物进展的道路是曲折的，因此我们还要做好充分的思想预备，英勇地接受挫折与考验。（三）冲突观1．冲突的同一性和斗争性原理及其方法论（也叫：对立统一关系原理）（P37）原理：（1）冲突的同一性指：①冲突双方相互依靠，一方的存在以另一方的存在为前提；②冲突双方相互贯穿，在肯定条件下相互转化。冲突的斗争性指：冲突双方相互排斥、相互对立的属性。（2）冲突同一性与斗争性的辩证关系：①冲突的同一性不能脱离斗争性而存在，冲突双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一；②冲突的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；③冲突双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和进展。方法论：要在对立中把握统一，在统一中把握对立。2．冲突的普遍性原理及其方法论（P38）原理：冲突存在于一切事物中，即事事有冲突，时时有冲突。方法论：①要敢于承认冲突、分析冲突、揭露冲突，乐观查找正确的方法解决冲突。②要坚持用一分为二的观点（全面的观点）看问题。3．冲突的特殊性原理及其方法论（P38）原理：冲突的特殊性是指冲突着的事物及其每一个侧面各有其特点。冲突的特殊性表现在：不同事物有不同的冲突，同一事物在不同的进展阶段各有不同的冲突，冲突的双方各有其特点。方法论：想问题办事情，要坚持具体问题具体分析。4．冲突的普遍性与特殊性的辩证关系原理及其方法论（P39～P40）原理：①两者相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含着普遍性的事物是没有的。②普遍性与特殊性在肯定场合下相互转化。方法论：想问题办事情，要坚持冲突的普遍性与特殊性相结合，做到共性与共性具体的历史的统一。5．主要冲突、次要冲突的辩证关系及其方法论（P41）原理：①主要冲突在事物进展过程中处于支配地位，对事物进展起打算作用，次要冲突处于从属地位、对事物进展不起打算作用。②主要冲突和次要冲突相互依靠、相互影响，在肯定条件下相互转化。方法论：①办事情要擅长抓住重点，集中力气解决主要冲突；②又要学会统筹兼顾，恰当地处理次要冲突。6．冲突主次方面的辩证关系及其方法论（P41）原理：①冲突的主要方面在冲突中居于支配地位、起着主导作用，事物的性质主要是由主要冲突的主要方面打算的；②冲突的次要方面也会影响事物的性质，主次方面肯定条件下会相互转化。方法论：要求我们看问题既要全面，又要分清