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文档简介
芦溪县2024届小升初素养数学检测卷一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.(清华附中考题)10名同学参加数学竞赛,前4名同学平均得分150分,后6名同学平均得分比10人的平均分少20分,这10名同学的平均分是________分.2.一个圆柱削去12立方分米,正好削成了一个与它等底等高的圆锥,这个圆柱的体积是(_____)立方分米,圆锥的体积是(_____)立方分米.3.60克盐按盐和水的比1∶19配制已知盐水,这种盐水的含盐率是(______)%。4.一个圆柱的底面半径3厘米,高4厘米.它的底面周长是(____)厘米,底面积是(____)平方厘米,侧面积是(____)平方厘米,表面积是(____)平方厘米。5.栽一种树苗,成活率为94%,为保证栽活470棵,至少要栽树苗_____棵.6.下图是一辆汽车从A地到相距36000m的B地的行驶路程和时间的关系图。(1)这辆汽车从A地到达B地用了(______)分钟,在B地停了(______)分钟。(2)这辆汽车去时的速度是回来时速度的(______)%。7.观察如图,第1、2、3、4排各排数据的和分别是1、2,、4、8,则第5排各数据的和是(_____).8.一块圆柱形橡皮泥,底面积是12平方厘米,高是3厘米。如果捏成底面积是12平方厘米的圆锥形,高是________厘米;如果捏成高是3厘米的圆锥形,底面积是________平方厘米。9.把一个圆柱体木料切成两个圆柱(如图①),表面积增加了25.12cm2,切成两个半圆柱(如图②),表面积增加了48cm2,原来这个圆柱的体积是(________)cm3。10.育才小学6个同学排成一排做操,每两个同学相隔2米,这列队伍一共长________米。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.两根都是1米长的铁丝,第一根用去,第二根用去米,两根剩下的一样长。(______)12.小红和小梅玩掷橡皮游戏,如下图,橡皮的1个面上依次写着1,2,3,4,5,1.当向上的面上写的是3时,小红赢;当向上的面上写的是4时,小梅赢.两个人赢的可能性都是.(______)13.3÷。(______)14.工人生产了102个机器零件,全部合格,合格率为102%.(______)15.量角器上的两个相邻刻度间所对的角是1°.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.观察一下图两个梯形,下面结论正确的是()。A.周长、面积都相等 B.周长、面积都不相等C.周长相等,但面积不相等 D.面积相等,但周长不相等17.18-9=(
)A.9 B.13 C.14 D.818.小明家到学校的距离为1000米,某天上学他在前半段路程的速度为每分钟40米,由于担心迟到,后半段路程加快了脚步速度为每分钟60米,按时赶到了学校,那么他从家到学校的平均速度是每分钟()米A.50B.48C.45D.2419.某家电集团对生产的彩电在甲、乙两地3~6月份的销售情况进行了跟踪调查,若要描述这种彩电在甲、乙两地3~6月份的销售变化情况,选择哪种统计图比较合适?()A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.以上都可以20.下面说法错误的是()。A.等边三角形是特殊的等腰三角形B.一个三角形中最多有一个钝角C.三角形的内角和是180°D.正方形、长方形和梯形都是特殊的平行四边形四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数22.简便计算.5.28++3.72-77.5×+2.5×12.5%×201923.解方程五、能写会画。(每题4分,共12分)24.画一画。在下面的方格中,画出两个大小不同的三角形,使两个三角形的底和高的比都是3:2。25.(1)A点的位置为(),画出绕A点逆时针旋转90°后得到的图形.(2)按1:2的比画出原三角形变化后的图形.26.根据下图,完成下面各题。(1)请你把上面的比例尺改为数值比例尺是()。(2)小明上学的路长()米。小明从学校到少年宫的路长()米。(3)在学校的西南方向400米的地方有一个体育馆,请在图上标出体育馆的位置。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.在算式中的合适的位置上添上小数点,使算式成立.48×35=16.82394÷63=0.3828.学校植树节到一山林植树,一共植了松树、杨树、柳树和杉树四种树.其中松树和杨树共植了300棵,柳树、杨树和杉树共450棵,杨树的棵树是所植总数的.一共植了松树多少棵?29.只列综合算式,不计算。春节过后,亮亮把自己的1500元压岁钱存入银行,存期三年,年利率为3.25%,到期后亮亮可得本金和利息共多少元?(免征利息税)30.甲乙两地相距405千米,一辆汽车从甲地开往乙地,4小时行驶了180千米.照这样的速度,再行驶多少小时,这辆汽车就可以到达乙地?31.某校为六年级学生进行了体检,下面是体检后得到的体重正常、体重偏轻和体重偏重的结果编译图.已知体重偏轻的有48人.(1)该校六年级学生有多少人?(2)体重偏重的学生占体检总人数的百分之几?有多少人?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、120【解析】设10人的平均分为a分,这样后6名同学的平均分为a-20分,所以列方程:[10a-6×(a-20)]÷4=150解得:a=120。2、181【解析】圆锥的体积为:12÷2=1(立方分米)圆柱体的体积:12+1=18(立方分米)答:这个圆柱的体积是18立方分米,圆锥的体积是1立方分米.故答案为:18,1.3、5%【详解】【分析】比、百分数在生活中的实际应用,对相关知识是否理解。【详解】1份盐加19份水,得到总共20份。用1份除以20份,得到含盐率5%。【点睛】此题的解答关键是明确含盐率是由盐除以盐水得来的。4、18.8428.2675.36131.88【分析】已知圆柱的底面半径r和高h,要求底面周长可用公式:C=2πr,求底面积用公式:S=πr²,求侧面积用公式:S=2πrh,求表面积用公式:S=2πrh+2πr²,据此列式解答。【详解】2×3.14×3=6.28×3=18.84(厘米)3.14×3²=3.14×9=28.26(平方厘米)2×3.14×3×4=6.28×3×4=18.84×4=75.36(平方厘米)75.36+28.26×2=75.36+56.52=131.88(平方厘米)故答案为:18.84;28.26;75.36;131.88【点睛】本题主要考查了圆柱的应用,关键是要熟记圆柱的侧面积、表面积公式以及圆的周长、面积公式,并灵活运用。5、1【解析】利用成活率=×100%,要栽树苗的棵树=成活的棵树÷成活率,由此列式算出答案.【详解】470÷94%=1(棵).答:至少要栽树苗1棵.故答案为1.【点评】此题的关键是根据“要栽树苗的棵树、成活的棵树、成活率”三者间的关系,求出要栽树苗的棵树.6、601575【分析】横轴代表时间,一个格子是60÷4=15(分钟),停留的时候距离是没有变化的。速度=路程÷时间,用去时的速度除以回来时速度再换算成百分数即可求出去时的速度是回来时速度的百分之几。【详解】一个格子是60÷4=15(分钟),由图可知这辆汽车从A地到达B地用了60分钟,在B地停了15分钟。返回时间=3×15=45(分钟)(36000÷60)÷(36000÷45)=600÷800=0.75=75%【点睛】小数化百分数只需要将小数点向右移动两位,加上百分号即可。7、14【解析】略8、936【解析】根据题意可知,先求出圆柱形橡皮泥的体积,用公式:V=Sh,据此求出橡皮泥的体积;把圆柱形橡皮泥捏成圆锥形,体积不变,已知圆锥的底面积,要求圆锥的高,用圆锥的体积×3÷底面积=圆锥的高,据此列式解答;已知圆锥的体积和高,求圆锥的底面积,用圆锥的体积×3÷高=圆锥的底面积,据此列式解答.【详解】圆柱形橡皮泥的体积:12×3=36(立方厘米)圆锥的高:36×3÷12=108÷12=9(厘米)圆锥的底面积:36×3÷3=108÷3=36(平方厘米).故答案为:9;36.9、75.36【分析】观察图形可知,如图①增加的表面积=原来圆柱的底面积×2=25.12,据此可以求出原来圆柱的底面积;圆的面积=π,进而可以求出圆的半径和直径,如图②增加的表面积=底面圆的直径×原来圆柱的高×2=48,把求出的直径代入计算即可求出原来圆柱的高,再依据圆柱的体积=底面积×高进行计算即可。【详解】25.12÷2=12.56(平方厘米)12.56÷3.14=4则半径=2厘米,直径=2×2=4(厘米)48÷2÷4=24÷4=6(厘米)12.56×6=75.36(立方厘米)【点睛】主要考查立体的图形的切割问题,依据切割后增加的面积求出圆柱的底面积和高是解题的关键,掌握圆柱的体积公式。10、10【分析】从第一个同学开始到第六个同学,之间有6-1个间隔,据此列式计算。【详解】2×(6-1)=2×5=10(米)【点睛】本题考查了植树问题,两头都植,段数=棵树-1。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】把第一根原来的长度看成单位“1”,那么剩下的长度就是原来的(1﹣),用原来的长度乘上这个分率就是剩下的长度;用第二根原来的长度减去米就是第二根剩下的长度;比较两根剩下的长度即可判断。【详解】1×(1﹣)=1×=(米)1﹣=(米)两根剩下的长度都是米,所以剩下的长度一样长,本题说法正确。故答案为:√。12、错误【详解】如图所示,本题橡皮的形状是一个长方体,数字3所在的面面积小,数字4所在的面面积大,虽然两个数字出现的可能性都是六分之一,但因为面的大小不同,数字4出现的可能性会多.13、×【分析】整数与分数除法:除以一个分数,等于乘以这个分数的倒数,再根据分数乘法的意义,整数乘分子,分母不变,最后答案约分成最简分数即可。即可判断。【详解】3÷=3×=;与题干答案不相符。故答案:×。【点睛】熟练掌握分数除法的运算,属于基础知识,必须牢牢掌握。14、×【解析】略15、√【解析】量角器上有180个刻度,共能测量180°的角,相邻的两个刻度间所对的角是1°.【详解】根据量角器的知识可知,量角器上的两个相邻刻度间所对的角是1°,原题说法正确.故答案为正确三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、D【解析】略17、A【解析】略18、B【解析】略19、B【分析】一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图;如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图;如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。【详解】根据分析,若要描述这种彩电在甲、乙两地3~6月份的销售变化情况,应选择折线统计图。故答案为:B【点睛】本题考查了统计图的选择,用统计图表示有关数据量之间的关系更为直接、具体、形象。20、D【分析】根据三角形的分类、三角形的特征来判断;平行四边形是两组对边分别平行的四边形,梯形只有一组对边平行,所以梯形不是平行四边形。【详解】根据分析可得,梯形不是平行四边形。故答案为:D。【点睛】本题考查三角形、平行四边形、梯形的特征,解答本题的关键是熟练掌握三角形、平行四边形、梯形的特征。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、2003199891877512【详解】略22、9;10;2018【详解】(1)5.28++3.72﹣=(5.28+3.72)+(﹣)=9+=9(2)77.5×+2.5×12.5%=77.5×0.125+2.5×0.125=(77.5+2.5)×0.125=80×0.125=10(3)×2019=×(2020﹣1)=×2020﹣×1=2019﹣=201823、1【分析】首先合并同类项,使方程变形为单项式,然后方程两边同时除以未知数的系数得未知数的值.先合并同类项,方程的两边再除以未知数的系数.【详解】五、能写会画。(每题4分,共12分)24、(答案不唯一)【详解】略25、(1)(1,1),画图见解析;(2)画图见解析【解析】(1)用数对表示三角形A点位置是A(1,1);画出三角形绕A点逆时针旋转90°后的图形(图中红色部分);(2)按1:2的比画出原三角形变化后的图形(图中绿色部分
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