泸州市龙马潭区2023-2024学年三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析

泸州市龙马潭区2023-2024学年三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．同学们，这学期我们学到了很多新的数学知识，下面表述正确的有（）句。①边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。②一个正方形，它的边长增加2厘米，面积就增加4平方厘米。③整数乘法中，如果乘数的末尾有1个0，那么积的末尾至少有一个0。A．0 B．1 C．2 D．32．0.6,1.2,1.8,2.4,3.0,接着往下写应该是()。A．3.1B．3.6C．6.03．把一张正方形纸对折三次，其中一份是这张纸的（）A． B． C． D．4．十七点五写作（）。A．17.5 B．7.5 C．107.55．把两根16厘米长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的面积相比较，（）。A．同样大 B．长方形大 C．正方形大二、认真辨析，我会判。6．2019年是闰年。（______）7．一列火车8:40从麻城出发,当天13:40到达信阳,途中用了7小时。（____）8．在除法算式258÷5中，不用计算就可以知道商的最高位是十位．（______）9．1﹣，就是4个减去1个，剩下3个，等于．（______）10．一分硬币的厚度大约是一毫米。（________）三、仔细观察，我会填。11．2017年5月14日至15日，第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，这个月在第（____）季度，这个季度共（____）天。12．把160-72=88，88÷4=22合并成综合算式是（_______________________）．13．一盘围棋赛，从14：00开始，下了70分钟后结束，结束的时间是（________）。14．在括号里填上合适的单位。小红身高132（________），体重约40（________）。她有一块正方形手娟面积约4（________），她所在的教室地面面积是56（________）。15．把12个苹果平均分给4个人，每人分得苹果总数的，3人分得（）个苹果。16．边长是20分米的正方形，它的面积是（________）平方米。17．把100张纸叠起来的厚度为1.25cm。照这样计算，一亿张这样的纸叠起来高（________）m。18．6除一个数，商是130，余数最大时，这个数是（________）。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。120×3＝505÷5＝88÷2＝365＋330＝25×4＝0÷127＝1－＝20．用竖式计算．49×834.5＋2.38.4－7.521．计算下面各题。576÷3÷4（902－146）÷7672÷（2×3）五、动手操作，我能行。22．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。23．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷524．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、生活问题，我会解。25．某年的4月份有5个星期一和星期二，这一年的4月4日是星期几？26．在下面的方格图中画两个周长为12厘米的长方形，并分别算出它们的面积。（每小格边长代表1厘米）27．王大伯有一块正方形菜地（如图）．王大伯想用这块菜地的种西红柿．（1）这块菜地的面积有多少平方米？（2）西红柿地有多少平方米？28．一块长方形的菜地，长是25米，宽是20米，这块长方形菜地的周长是多少米？面积呢？29．一块长方形菜地，长12米，宽8米，它的种南瓜，南瓜占地多少平方米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】①因为周长和面积的意义不同，所以无法比较。②可举例说明：正方形的边长是1厘米时，面积是1平方厘米。当边长增加2厘米，变成3厘米时，面积是9平方厘米。这时面积增加了8平方厘米。③计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。则如果乘数的末尾有1个0，那么积的末尾至少有一个0。【详解】根据分析可知，表述正确的有③。故答案为：B。【点睛】面积的意义：面积是图形所占平面的大小。周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和。周长和面积表示的意义不同，不能进行比较。2、B【解析】略3、D【分析】将一张长方形纸对折1次，每份是这张纸的，对折两次，每份是这张纸的，对折3次每份是这张纸的．【详解】将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的：××=；故选D．4、A【分析】小数的写法：整数部分按整数写法来写，小数点写在个位的右下角，然后依次写出小数部分各个数位上的数字。【详解】十七点五写作：17.5。故答案为：A。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。5、C【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，则周长为16厘米的长方形可以是长7厘米宽1厘米，或者长6厘米宽2厘米，或者长5厘米宽3厘米。正方形的周长＝边长×4，则周长为16厘米的正方形的边长为4厘米。长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，分别求出各个长方形和正方形的面积，再比较大小。【详解】周长为16厘米的长方形可以是长7厘米宽1厘米，或者长6厘米宽2厘米，或者长5厘米宽3厘米。7×1＝7（平方厘米）6×2＝12（平方厘米）5×3＝15（平方厘米）则周长为16厘米的长方形的面积可以是7平方厘米、12平方厘米或者15平方厘米。周长为16厘米的正方形的边长为4厘米。4×4＝16（平方厘米）则周长为16厘米的正方形的面积是16平方厘米。16＞15＞12＞7则正方形的面积比长方形的面积大。故答案为：C。【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2，已知长方形的周长，可以求出长方形的长宽和，再从宽为1厘米起，依次求出相应的长，也就求出所有可能的长方形。正方形的周长＝边长×4，已知正方形的周长，即可求出正方形的边长。再根据长方形和正方形的面积公式解答即可。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】判断平年和闰年，一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】2019÷4＝504……3不能整除，所以是平年。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对平年和闰年判断方法的掌握。7、×【解析】略8、√【详解】略9、√【分析】1﹣，把1变为4个，再减去1个，即可得到剩下3个，从而求解．【详解】1﹣，就是4个减去1个，剩下3个，等于．故答案为√．10、√【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识，可知计量1分硬币的厚度，应用“毫米”做单位。【详解】根据生活经验以及对长度单位“毫米”的认识，可知一分硬币硬币的厚度大约是1毫米是正确的。故答案为：√【点睛】解决此类题关键是密切联系生活实际，根据数据的大小来确定。三、仔细观察，我会填。11、二91【解析】四月、五月、六月是第二季度，这三个月分别有30天、31天、30天。12、(160−72)÷4=22【解析】略13、15：10【分析】已知开始时刻14时和经过的时间70分钟，求结束时刻，用开始时刻＋经过时间，即可得解。【详解】70分钟＝1小时10分14时＋1小时10分＝15时10分，即15：10。【点睛】此题考查了时间的推算，结束时刻＝开始时刻＋经过时间。14、厘米千克平方分米平方米【分析】根据生活经验，对长度、质量、面积单位和数据的大小，可知小红身高用“厘米”做单位；计量体重用“千克”做单位；计量手绢面积用“平方分米”作单位；计量教室面积用“平方米”做单位。【详解】小红身高132厘米，体重约40千克。她有一块正方形手绢面积约4平方分米，她所在的教室地面面积是56平方米。故答案为：厘米；千克；平方分米；平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，关键要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、；9。【分析】把12个苹果平均分给4个人，则每人分得苹果总数的。每人分得12÷4个苹果，则3人分得12÷4×3个苹果。【详解】把12个苹果平均分给4个人，则每人分得苹果总数的。12÷4×3＝3×3＝9（个）所以3人分得9个苹果。故答案为：；9。【点睛】将一个整体平均分成几份，其中1份占这个整体的几分之一。16、4【解析】略17、12500【分析】根据题意，用1亿除以100求出有多少摞100张的纸，再乘1.25即可解答。【详解】1亿＝100000000100000000÷100＝1000000（摞）1000000×1.25＝1250000（cm）1250000cm＝12500m【点睛】此题主要考查学生对多数位除法的应用，其中多处需要单位换算，要注意。18、785【分析】余数最大不能超6，也就是最大是5，被除数＝商×除数＋余数，代入数据解答即可。【详解】余数最大是5130×6＋5＝780＋5＝785【点睛】本题考查有余数除法的知识，掌握余数与除数的关系和被除数＝商×除数＋余数，是解题的关键。四、认真细致，我会算。19、360；101；44；695100；0；；【分析】两、三位数乘一位数，用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位、百位上的数，哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几；0除以任何非零的数都得零；同分母分数加减法，分母不变，分子相加减。【详解】120×3＝360505÷5＝10188÷2＝44365＋330＝69525×4＝1000÷127＝01－＝【点睛】本题考查整数乘法、整数除法、整数加法和分数加减法的口算，计算时要细心。20、4067，6.8，0.9【详解】略21、48；108；112【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】576÷3÷4＝192÷4＝48（902－146）÷7＝756÷7＝108672÷（2×3）＝672÷6＝112【点睛】观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。五、动手操作，我能行。22、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。23、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、星期四【解析】4月份有30天，30÷7＝4(周)……2(天)，所以4月1日、4月2日必须分别是星期一、星期二，所以4月4日是星期四。26、见详解【分析】由题意得知长方形的周长是12厘米，说明一个长＋一个宽（厘米）。在方格图中画出长5厘米、宽1厘米的图形①，再画出长4厘米、宽2厘米的图形②。根据长方形的面积公式进行计算。图形①：（平方厘米），图形②：（平方厘米）。【详解】图形①