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文档简介
黑龙江齐齐哈尔市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版随堂测试试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).照样子,写词语。
①寻找(近义词组成)_______
_______
②甜津津(ABB式)________
________2).我会照样子写词语。
例:照相—
(照相机)
洒水—(
)
(
)—(
)
例:奶牛—
(牛奶)
山上—
(
)
(
)—(
)
例:丁零零(ABB)
_____________
______________
例:冷冷清清(AABB)
_____________
______________
例:害怕极了
_______________
_________________3).根据学习积累完成下面的填空。
(1)春天在哪里?在贺知章笔下那“碧玉妆成一树高,万条_______绿丝绦”的春柳中;夏天是什么样的?是杨万里眼中的“接天_____无穷碧,映日荷花______”。
(2)通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如_________的邓小平、_______的雷锋。我们还知道了很多传统节日,如:端午节、_______等。4).比一比,组词语。
摘(
)
疲(
)
财(
)
根(
)
掏(
)
波(
)
购(
)
杯(
)5).加偏旁变新字,再组词。
例:前→箭→射箭
火→(
)→(
)
亲→(
)→(
)
专→(
)→(
)3、选择题(每题2分共3题)1).“愿意”的近义词是(
)A.情愿B.不愿C.反对2).“踏秋赏菊去登高”描写的节日是(
)A.中秋节B.重阳节C.端午节3).“薄”总共有多少画(
)A.16B.15C.174、句子训练(每题10分共1题)1).他画的画真奇妙。(改为感叹句)
____________________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
弹
泥人
一艘
鲜花
捏
铁环
一束
小溪
滚
钢琴
一孔
大船
荡
滑梯
一道
花园
滑
秋千
一座
石桥2).连一连,写一写。
甩着
碧绿的
眼睛
鼓着
长长的
肚皮
披着
雪白的
尾巴
露着
大大的
衣裳
6、排序题(每题5分共2题)1).我会排列句子顺序。
(
)看见我们,鸟儿们还有些害怕。
(
)鸟儿在树林里捉虫子,在树林里唱歌。
(
)它们飞到高高的树枝上,躲藏起来。
(
)传递树叶和花朵的悄悄话,传递树林里的故事。
(
)它们用歌声和飞翔传递友谊。2).排列句子。
(
)开始,门楼松穿着绿色的外衣。
(
)几天后,小花苞顶破外衣,长出了几片小花瓣来。
(
)墙院上开满了门楼松,一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙,它们一个个争芳斗艳,互相比美。
(
)又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们张开了笑脸。7、判断题(每题5分共1题)1).综合展示厅。(对的打“√”,错的打“×”)
1.日月潭、阿里山、庐山都是台湾的风景区。()
2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。()
3.中国有五十六个民族,汉族人口最多。()
4.留言条要先写什么事,再写是留给谁的。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读短文,完成练习。四季的脚步春天的脚步悄悄,悄悄地,她笑着走来——溪水唱起了歌儿——丁冬,丁冬,绿水和鲜花赶来报到。夏天的脚步悄悄,悄悄地,她笑着走来——金蝉唱起了歌儿——知了,知了,给世界带来欢笑。秋天的脚步悄悄,悄悄地,她笑着走来——落叶唱起了歌儿——刷刷,刷刷,铺成一条条金色的小道。冬天的脚步悄悄,悄悄地,她笑着走来——北风唱起了歌儿——呼呼,呼呼,雪花在欢快地舞蹈。1.这篇诗歌写了______、_______、_____、和_______的脚步。
2.根据短文内容,下列不正确的一项是(
)A.溪水——丁冬,丁冬B.金蝉——知了,知了C.落叶——沙沙,沙沙D.北风——呼呼,呼呼3.判断对错,对的√,错的×。
①春天来了,溪水唱起了歌,绿草和鲜花赶来报到。(
)
②四季的脚步都是悄悄的,因为四季不开心。(
)9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。
仔细观察图画,小刺猬看到了什么?它又做了什么?然后没了刺的小刺猬遇到了什么事?结果怎样?请你发挥想象,编一个完整的故事写下来。(不会写的字用拼音代替)
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零(líng)用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积存(cún)起来,买了锤(chuí)子和锯(jù)。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧(pěng)着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射(shè)形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪(háo)地回答。1.这篇短文一共有______个自然段,讲的是物理学家_______在___岁的时候发明创造,做了一个__________的故事。
2.用“
”划出看太阳钟的方法。
3.判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)牛顿是在外祖母家长大的。
(
)
(2)小牛顿用零用钱买糖果和玩具。
(
)
(3)在木板上画线条就可以做成一面太阳钟。(
)
(4)小牛顿对自己的发明感到很自豪。
(
)
4.你喜欢小牛顿吗?为什么?
_________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).小蝌蚪想请你将下列汉字的拼音中韵母是“a”的用“△”圈出来,韵母是“ing”的用“○”圈出来,韵母是“u”的用“□”圈出来。
2).读句子,给加点的多音字选择正确的读音,画“√”。
(1)称大象的重(zhòng
chóng)量时,石头的重量是不能重(zhòngchóng)复称的。
(2)曹冲称(chènchēng)象的故事,告诉我们做任何事情只有动脑筋,才能
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