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文档简介
黑龙江鸡西市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版期中考试试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).该gāi
【部首】讠
【结构】左右
【文字源流】形声字。言(讠)表意,表示军中的约法、条令用语言写成;亥(hai)表声,古时亥与戒相通,有戒律的意思。形旁简化。本义是军队中的约法、条令。常用义是应当。
【常用词组】该当、该地、该钱
【课文原句】问问她该怎么办。
2、填空题(每题2分共5题)1).比一比,再组词。
特(
)
扑(
)
岭(
)
失(
)
诗(
)
补(
)
领(
)
先(
)2).根据所学知识填空。
(1)《悯农》(其一)中表达诗人李绅对农民同情的诗句是:“________无闲田,_________犹饿死。”
(2)夏天,漫步在西子湖畔,望着美丽的荷花,我不禁想起了两句诗:“接天____________________,映日_____________________。”
(3)“雨越下越大。往__________望去,树啊,__________啊,都_________了。”这是描写雷雨_________(前
中
后)的情景。
(4)要是你在野外迷了路,大自然中的_________、_________、__________、_________都可以为你指点方向。
(5)《太空生活趣事多》写了航天员在太空中睡觉、_________、_________、_________这些趣事。3).老爷爷首先讲述了《寒号鸟》的故事,听完故事后,你了解到寒号鸟最终被冻死的原因是它很_____________,不想_____________(填做法)。紧接着,老爷爷还讲述了《坐井观天》的故事,从中你看到了一只_____________(填性格特点)的青蛙。之后,老爷爷还讲述了《我要的是葫芦》的故事,主人公因为只想要_____________,不愿意为它们除去_____________,最终_____________(有
没有)得到葫芦。4).同学们正在辨析同音字,请根据拼音写出正确的汉字。
(
)服
(
)旧
(
)力
亲(
)
食(
)
(
)见
瀑(
)
进(
)
(
)远
(
)头
(
)戴
山(
)5).照样子,写一写。
例:冻得直打哆嗦
热得______
高兴得______
笑得______3、选择题(每题2分共3题)1).《最大的“书”》里面对川川小朋友的评价不正确的是(
)。A.爱动脑筋B.很好学,有志向C.勤学好问D.喜欢打扰别人工作2).下面词语书写有误的一项是(
)A.棉被
泼水
带邻
穿戴B.纸巾
低头
正在
气体C.战士
散步
以后
已经D.果园
圆心
心情
汽水3).下列哪一副对联比较适合张贴在学校的图书室墙上?(
)A.十年树木,百年树人B.欲知天下事,须读古今书。C.树无根不长,人无志不立。D.白马西风塞上,杏花烟雨江南4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,补充句子,并在习作中用上具有这种特点的句子。
(1)示例:踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。
小明回到家,_________到书桌前,_________下书包,_________开台灯做作业,认真极了。
(2)示例:我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
_______________________________5、连线题(每题4分共2题)1).词语巧搭配。(连一连)
幸福的
生活
甩着
草鞋
茂密的
眼睛
穿着
斗笠
陡峭的
森林
挑着
尾巴
明亮的
山峰
戴着
粮食2).我会背也会连。
遥知不是雪,
金桂开花满园香。
九九加一九,
为有暗香来。
日照香炉生紫烟,
近山遥水皆有情。
天苍苍,野茫茫,
耕牛遍地走。
清风明月本无价,
遥看瀑布挂前川。
银杏水杉活化石,
风吹草低见牛羊。
6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)河上还有一座小桥。
(
)月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。
(
)河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
(
)我的家乡在月亮湾。
(
)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。
(
)前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着。2).给下面的句子排序。(在括号里填数字)
()后来,羿射下了九个太阳,留下了最后一个。
()最后,大地上重新出现了勃勃生机。
()很久很久以前,天上有十个太阳。
()大地被烤焦了,人类的日子很艰难。7、判断题(每题5分共1题)1).学了《邓小平爷爷植树》,我知道植树节是4月5日。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《绝句》,完成下面问题。
绝句唐·杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥________燕子,沙________鸳鸯。1.补充诗句。
2.找出诗中景物描写的动态与静态。
写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。
3.对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号里。
①“融”与“飞”的关联(
)
A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。
B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。
②“暖”与“睡”的关联(
)
A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。9、书面表达(每题15分共1题)1).学写话
你喜欢做手工吗?把你一次做手工的过程写下来吧。要写清楚你做的什么,是怎么做的。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).9.西湖
①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
②站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。
③月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,轻风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间全都溶化在月色里了。
1.联系上下文解释词语。
连绵起伏:_________________________________________________________________
2.画线句子把_____________比作_____________,说明了西湖___________________________的特点。
3.对第3自然段意思归纳正确的一项是(
)A.人们泛舟湖上,会觉得天上人间全都溶化在月色里了B.月光下的西湖,又是一番景象。11、信息匹配(每题5分共2题)1).4.给加点字选择正确读音打“√”。(1)小明拿着扫(sǎosào)帚和簸箕(jīqí)把教师打扫得干干净净。
(2)青蛙站在牌(páipí)子边大声吆喝(hehè)起来。
(3)我们一起商量(liángliang)怎(zěnzhěn)样攻下那座城堡。2).选词填空。
【发明
发现】
(1)我_______蜻蜓低飞就要下雨。
(2)科学家的_______为人民作出了伟大的贡献。
【美丽
优美】
(3)她摆了一个_______的姿势。
(4)卡罗尔有一只黑白相间的_______的小猫。
【忽然
虽然
仍然】
(5)老师感冒了,但是他_______坚持带病给我们上课。
(6)小明_______考了第一,但是他一点也不骄傲。
(7)她_______有了一个好主意。12、语言表达(每题6分共1题)1).照样子,写
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