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文档简介
第页绝密★启用前2024年中考语文考前信息必刷卷04语文(天津专用)2024年天津中考语文试卷结构和内容发生变化!试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。单选(1-10题)共29分;默写12题,共6分;课外文言文(13-15题),共7分;现代文言文阅读(16-19题),共15分;综合性学习(20-21题),共5分;名著阅读(22-23题),共8分;作文50分。根据最新考试信息、样卷以及模拟考试可以发现:在知识结构方面,选填题基本都为基础题,现代文阅读中的内容理解与主旨分析,23年增加了考察店赏析语句;名著阅读由根据文段明确作品及人物,改为考察根据文段介绍确定名著内容,明显增加了难度,也是拉开学生分数的重要题型,需要密切关注。(注意此段内容只是样例,老师可根据最新考试信息进行提炼有效信息)或:新考法1:说明文分值变化,9分;史上分数最高,说明中考对于学生的阅读理解能力要求提高了。新考法2:默写由6分,提高到了7分,说明中考语文对经典名篇名句背诵提高了要求。新考法3:现代文五选二送分题没有了,增加了引用古诗的作用题新考法4:作文从记事记叙类变成了写人记叙类。(注意可从本套试卷中根据命题挑选出5道以内加以说明新的考查趋势,即新考法)另外,在平时学习中要特别关注现代文、作文、课外文言文这第三个板块,它们在一定程度上决定了中考语文的成绩。(注意此段内容只是样例,为总结部分:老师可根据所命制试卷进行剖析整体需要注意的问题(比如可为关注的热点、掌握的解题技巧等等))两部分不宜超过一页!注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其答案标号涂到答题卡上。(一)积累与运用1.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是()A.憔悴(cuì) 琐屑(xuè) 一瞬间(shùn) 无动于衷(zhōnɡ)B伫立(zhù) 气氛(fēn) 金銮殿(luán) 忍俊不禁(jìn)C.嘈杂(cāo) 庇护(bì) 笑吟吟(yín) 随声附和(hè)D.脊椎(jǐ) 襁褓(qiǎnɡ) 绥靖区(suí) 气息奄奄(yǎn)2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()新时代中国青年生逢中华民族发展的最好时期,中国青年的生活水平实现了质的跃升,高质量发展有了更为____________的物质基础。中国青年拥有更____________的发展环境,面临着建功立业的更难得的人生____________。A.坚固优越机遇 B.坚实优厚境遇C.坚固优厚境遇 D.坚实优越机遇3.下面一段文字中有语病的一项是()①女同胞是推动社会发展和进步的重要力量。②她们在乡村振兴的广阔天地大显身手、辛勤付出。③通过努力,使许多梦想因女同胞的付出而成为现实。④她们在追梦圆梦中展现了新时代女性自尊、自信、自立、自强的精神风貌。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()2023年2月2日是第27个世界湿地日,今年的主题为“湿地修复□唐代诗人王之涣在□登鹤雀楼□中有“白日依山尽,黄河入海流”的名句,在山东黄河三角洲湿地便能欣赏到“黄河入海流”的壮观景象。这里水源充足,植被茂盛□生物种类丰富,是中国最美湿地之一。A.”。《》, B.。”《》;C.”。“”; D.。”“”,(二)诗词鉴赏5.选出对文天祥《过零丁洋》赏析有误的一项()过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。A.首联,诗人先回顾身世,遭遇辛苦,通过科举考试进入仕途,后追述战斗生涯,在频繁的抗元战争中已度过四年。B.颔联对仗工整,比喻贴切,将国家和个人分别比作雨中浮萍和风中柳絮,感慨国破家亡和身世坎坷。C.颈联中,诗人回忆曾在惶恐滩撤退,内心仍惊恐不安。如今身陷敌手,只身被押,远渡零丁洋,更感孤独无援。D.尾联直抒胸臆,集中体现了诗人忠贞不屈、以死明志的爱国精神和大义凛然、视死如归的英雄气概。(三)实用类文本阅读阅读《啄木鸟真的是益鸟》一文,回答下列小题。啄木鸟真的是益鸟周大庆①啄木鸟一直被人们誉为“森林医生”,是益鸟。但近日,一篇宣称啄木鸟的“啄木”行为破坏树木、加速树木死亡的自媒体文章广泛传播,称啄木鸟绝非“益鸟”。事实真的是这样吗?②其实,鸟本无好坏之分。无论是啄木鸟,还是其他鸟,都是人类的朋友。人类往往按照是否有利于农林业生产经营、是否造成经济损失等,将鸟划分为“益鸟”或“害鸟”。然而,从生物多样性保护的角度看,所有鸟类都是生态系统的组成部分。正是多样的生物促进了整个生态系统的动态稳定,为人类提供了赖以生存的自然环境。③啄木鸟确实偏好在“生病”的树上觅食,科学工作者野外观察发现,啄木鸟的啄洞虽然会为某些病菌、害虫的滋生提供入口,但是,一般来说,不会导致树木死亡。即使啄洞会导致少量树木死亡,对于整个森林生态系统而言也基本没有影响,因为森林本身就是一个动态系统,树木有生有死,整个森林生态系统才会健康运转。④从促进生物多样性的角度来说,啄木鸟发挥着重要的积极作用。啄木鸟属于初级洞巢鸟,自己开凿树洞并在洞内繁殖。同时,还为次级洞巢鸟(指没有啄洞本领,需要利用啄木鸟的旧洞进行繁殖的鸟类)提供“住所”。例如猫头鹰和大山雀,它们很多时候就需要利用啄木鸟的旧洞进行繁殖。如果某区域没有初级洞巢鸟,那么次级洞巢鸟也很可能消失。不仅如此,啄木鸟的啄洞还能为花鼠、貂等哺乳动物提供繁殖栖息场所。可以说,啄木鸟在整个森林生态系统的群落组织方面发挥着举足轻重的作用,是名副其实的“基石”物种。⑤此外,啄木鸟“森林医生”的称号可名不虚传。山东省泰安林科所(今山东省泰山林科院)在1000多亩杨树林中连续3年开展实验,研究发现啄木鸟对天牛、柳瘿虫、黄刺蛾等害虫都有很好的防治作用。其中,仅光肩星天牛就由原来100株树80个幼虫降低至0.8个幼虫。⑥可见,啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利远远大于弊,真的是“益鸟”,值得大家携手保护。(选自《光明日报》,有删改)6.下面说法不能说明“啄木鸟真的是益鸟”的一项是()A.啄木鸟的啄洞会为某些病菌、害虫的滋生提供入口,导致少量树木死亡。B.啄木鸟的啄洞不仅能被次级洞巢鸟所用,还能为一些哺乳动物提供繁殖栖息场所。C.啄木鸟对天牛、柳瘿虫、黄刺蛾等害虫都有很好的防治作用。D.啄木鸟对森林生态系统的影响总体上利远远大于弊。7.下面对文中画线句子使的说明方法及作用的分析,正确的一项是()A.使用举例子、列数字的说明方法,说明杨树林的面积特别大。B.使用列数字、分类别的说明方法,说明进行实验和得出结论所用的时间很长。C.使用举例子、列数字的说明方法,说明啄木鸟“森林医生”的称号名不虚传。D.使用举例子的说明方法,说明森林中害虫特别多,对森林生态系统造成严重影响。8.下面对本文的理解分析,不正确的一项是()A.从生物多样性保护的角度看,所有鸟类都是生态系统的组成部分,鸟并无“益”与“害”之分。B.第③段中加点词“一般”表示通常的情况,体现了说明文语言准确、严密的特点。C.第④段中加点词“基石”,说明啄木鸟在整个森林生态系统的群落组织方面发挥着举足轻重的作用。D.本文按照时间顺序,条理清晰地说明了啄木鸟是益鸟的原因,也对文章开头的疑问进行了解答。(四)课内文言文阅读阅读《狼》一文,完成下面小题狼蒲松龄①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。9.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.缀行甚远缀:连接、紧跟B.恐前后受其敌敌:攻击C.屠暴起暴:突然D.乃悟前狼假寐寐:睡醒10.下列句子中加点词的用法与例句相同的一项是()例句:一狼洞其中A.狼不敢前B.其一犬坐于前C.意将隧入以攻其后也D.屠自后断其股11.下列对选文的理解分析,不正确的一项是()A.第①段是故事的开端,写出了屠夫危急的处境,为后面写屠夫与狼的斗争做了铺垫。B.在遇狼到杀狼的故事发展过程中,屠夫从怯懦变得勇敢、机智,人物形象完整丰富。C.文中“一狼径去,其一犬坐于前”“目似瞑,意暇甚”“一狼洞其中”等语句,表现了狼的狡诈。D.文章结尾运用记叙的表达方式,点明了故事的主题,说明狼无论多么狡诈,终归会被人的勇敢智慧所战胜。第Ⅱ卷注意事项:1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。2.本卷共13题,共91分。二、古诗文默写(本大题共1小题,共6分)12.请根据原文或提示,将下面古诗文语句补充完整。(1)夜来城外一尺雪,______。(白居易《卖炭翁》)(2)角声满天秋色里,______。(李贺《雁门太守行》)(3)______,秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4)中庭生旅谷,______。(《十五从军征》)(5)______,万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(6)欧阳修的《醉翁亭记》中,“______,______”是全文的核心命意,表明“醉”是表象,“乐”是根本。三、课外文言文阅读(本大题共3小题,共7分)德济斋夫子简仪亲王少应袭公爵,王让其弟,己入西山读书。后屡任封疆①,不名一钱。尝谓人曰:“人心为风俗之本,未有人心浇漓②而风俗朴厚者。今世不患乏才,而患人心之不复古,非讲学无以明之。”尝与河督高斌议论不合,高欲岁减革扫沙船,王力持之不得。时语先人曰:“古人之制,安可轻易改革?吾年就衰,恐不及见,汝今年少,应见河患之日增,异日当思吾语也。”后癸酉秋,水漫张家路头,果如王所料,时王薨③已二年矣。讲学家尊之为济斋夫子云。(节选自《啸亭杂录》)【注释】①封疆:统治一方的将帅。②浇漓:指社会上人情薄,人与人之间缺乏真诚的感情。③薨(hōng):古代帝王的死。13.解释文中加点词的含义。(1)尝谓人曰谓:_________(2)应见河患之日增患:____________14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。古人之制,安可轻易改革?15.请结合原文分析,简仪亲王是一个怎样的人。四、文学作品阅读(本大题共4小题,共15分)失劫的免死金牌麻坚①这天,高知府正在后衙和夫人赏花,下人忽然来报,说府门外跪着一个穿着破烂的年轻人,要求见他。他肯定遇到难处了!高知府想。于是便摸出一锭碎银子,让下人去打发年轻人。②不一会儿,下人又拿着银子回来了。高知府一愣,盯着下人手上的银子问:“怎么,他嫌银子少了?”“没有!”下人躬身答道,“他什么也不要,就想见大人。”高知府想了想,摆摆手,让下人带年轻人过来。③不一会儿,年轻人到了。高知府打量了一下,只见他长脸,熊腰,还背着一个褡裢。他像是走了很远的路,全身风尘仆仆的,身上的衣服还挂破了。“你见我有什么事吗?”高知府问。“我还大人东西来了!”年轻人跪下说道。“还我东西?”高知府吃惊地瞅地看着年轻人,他敢保证,眼前的年轻人他绝对不认识,更别说借东西给他了。高知府眼里充满了疑问。年轻人取下褡裢,拿着一个包裹,解开一层又一层,最后,一个圆圆的东西露了出来。④失劫的免死金牌!高知府失声叫了起来。⑤那块免死金牌是当今太上皇赐给高知府的。当年,高知府的父亲高大将军随太上皇起兵造反,一路南征百战,最后战死在沙场。高大将军虽然不在了,可是太上皇并没有忘了旧情。登基后,太上皇不仅赏赐了高大将军唯一后人高知府高起大量田产,还赐给了那块免死金牌。有了那块免死金牌,高起成了游走在王法外的人,整日不是和那帮纨绔子弟寻欢作乐,就是惹是生非。⑥一天起来,高起照例去书房查看免死金牌。可是免死金牌不见了!高起这一惊非同小可。便大声喊着段管家的名字,因为除了高起自己外,只有段管家有书房的钥匙。高起连喊了好几声,也不见段管家答应。于是便出去,准备寻找。这时候有个下人告诉他;段管家从昨晚就出去了,直到现在也没有回来。下人说完,还把一个锦盒交给高起,说是段管家托他转交的。段管家在锦盒里说:免死金牌他拿走了,二十年后再归还。⑦真是白眼狼啊!要不是父亲当年在途中救你,你不早病死在路边了?再说我不就是说了你几句,让你注意点身份,别像个长辈似的在我耳边唠叨个没完,你就恩将仇报,偷走了免死金牌。高起气坏了,一面严密封锁消息,一面派出大量人马,四处捉拿段管家。可是段管家就像凭空消失了一样,高起捉拿了几年也没捉拿到。⑧最后,高起远离了那帮纨绔子弟,搬到了别的地方,一心一意读起书来。再后来,高起考取了功名,一步一步做到了知府。算上今天,正好二十年。⑨“你是段管家什么人?”高知府激动地问。“段管家是家父!”年轻人把免死金牌递给高知府说,“当年家父拿了你的免死金牌,是为了……”⑩高知府摆摆手,说:“你不用解释,我已经知道原因了。对了,段管家呢?他怎么不来?我要请他喝酒。”“家父已经不在了!”年轻人抹抹眼睛说道,“当年家父拿走免死金牌后,一路奔走,感染了风寒。这时候我们的盘缠已经花光了,没有钱给他看病。这时候我提出把金牌化了,换钱给他抓药。没想到他狠狠扇了我一耳光,说,‘你以为老子真偷高起的金牌啊?老子不过是替他保管二十年。你记住;老子死后,由你保管,二十年后再归还给他,否则,你就不是段家的子孙’,就这样……”年轻人话还没说完,高知府已经抹起了眼泪。(选自《小小说月刊》,原文有删改)16.请您梳理高知府在“免死金牌失劫”事件中,对段管家情感变化的过程。17.结合全文,分析段管家的人物形象。18.文章第⑤—⑧自然段,运用了怎样的叙述顺序?简要分析它在全文中的作用。19.下列对文章的理解和分析,不正确的两项是()()A.本文的题目,既作为了文章的线索,串起全文;又引起读者的阅读兴趣。B.第①自然段中,通过
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