Unit3课时2SectionA（2a2f）（分层作业）

Unit3MySchool第二课时分层作业一、单词拼写1．Theboxistoo（大的）forvoutocarry.【答案】large【详解】句意：这箱子太大了，你搬不动。large“大的”，形容词作表语，故填large。2．Thegiftis(特别的)tomebecauseitwasmadebymygrandmother.【答案】special【详解】句意：这份礼物对我来说很特别，因为它是我祖母做的。special“特别的”，此处作表语。故填special。3．Mygoodfriend,Linda,isso(聪明的).Shecanremembernewwordseasily.【答案】smart/clever【详解】句意：我的好朋友琳达非常聪明。她能很容易地记住新单词。smart/clever“聪明的”，形容词作表语。故填smart/clever。4．Themovietheater(张贴)somenewposters.Let'sgoandsee.【答案】putsup【详解】句意：电影院张贴了一些新的海报。我们去看看吧。张贴：putup，固定搭配。根据语境可知，句子时态为一般现在时，主语themovietheater是第三人称单数，所以谓语动词put，使用其第三人称单数形式puts。故填puts；up。5．Isthereanything(重要的)intoday’snewspaper?【答案】important【详解】句意：今天的报纸上有什么重要的事吗？“重要的”important。结合语境和“anything”可知，此处应用形容词原级，作不定代词的后置定语。故填important。6．Iwanttohandoutsome（通知）totellstudentsaboutthesportsmeeting.【答案】notices【详解】句意：我想分发一些通知，告诉学生有关运动会的情况。根据提示“通知”可知，这里形容词some修饰名词notice的复数notices。故填notices。7．—Whereismypan?—It’sinthe(抽屉).【答案】drawer【详解】句意：——我的锅在哪里？——它在抽屉里。根据汉语提示“抽屉”，英文表达是drawer，可数名词，这里表示特指，用单数，故答案为drawer。8．Look!Timisdancingatthe(角落)ofthestreet.【答案】corner【详解】句意：看！蒂姆在街角跳舞。corner“角落”，名词，atthecornerof...表示“在……的角落”，介词短语。故填corner。9．Therearenobonesinthe(背部)ofelephants’feet.【答案】back【详解】句意：大象脚的背部没有骨头。根据“Therearenobonesinthe...(背部)ofelephants’feet.”可是，此处表示大象脚的背部没有骨头，可用inthebackof“在……的背部/后面”，此空应是back“背部”。故填back。10．Makesureto(锁)yourboxonthebus,Jack.【答案】lock【详解】句意：杰克，一定要把你的箱子锁在车上。根据汉语提示可知，lock“锁”，makesuretodo“确保做”，故填lock。二、语音题找出划线部分读音不同的选项。11．A．late B．math C．sale D．take12．A．where B．why C．who D．white13．A．bread B．sweater C．health D．easy14．A．book B．good C．room D．look15．A．maps B．eggs C．pears D．photos【答案】11．B12．C13．D14．C15．A【解析】11．late/leɪt/；math/mæθ/；sale/seɪl/；take/teɪk/。结合四个单词的读音可知，B选项划线部分发音/æ/，其他选项划线部分发音/eɪ/，故选B。12．where/weə(r)/；why/waɪ/；who/huː/；white/waɪt/。结合四个单词的读音可知，C选项划线部分发音/h/，其他选项划线部分发音/w/，故选C。13．bread/bred/；sweater/ˈswetə(r)/；health/helθ/；easy/ˈiːzi/。结合四个单词的读音可知，D选项划线部分发音/iː/，其他选项划线部分发音/e/，故选D。14．book/bʊk/；good/ɡʊd/；room/ruːm/；look/lʊk/。结合四个单词的读音可知，C选项划线部分发音/uː/，其他选项划线部分发音/ʊ/，故选C。15．maps/mæps/；eggs/eɡz/；pears/peəz/；photos/ˈfəʊtəʊz/。结合四个单词的读音可知，A选项划线部分发音/s/，其他选项划线部分发音/z/，故选A。三、单项选择16．—________thereanybanksnearhere?—No,butthere________abankonCenterStreet.A．Are;is B．Is;are C．Does;is D．Are;are【答案】A【详解】句意：——这附近有银行吗？——没有，但是中央大街上有一家银行。考查therebe结构。由“anybanks”可知，be动词用are；又由“abank”可知，be动词用is。故选A。17．—How________peoplearethereinyourfamily?—Therearethreepeopleinmyfamily.A．many B．old C．some【答案】A【详解】句意：——你家有多少人？——我家有三口人。考查特殊疑问句。howmany多少；howold多大；some一些。根据“Therearethreepeople”可知此处询问有多少人，疑问词用howmany。故选A。18．下面哪一个单词的重读音节标记得不正确?A．university/ˌjuːnɪˈvɜːsətɪ/ B．impossible

/ɪmˈpɒsəbl/C．celebrate/selɪˈbreɪt/ D．preparation/ˌprepəˈreɪʃən/【答案】C【详解】句意：下面哪一个单词的重读音节标记得不正确？考查重音。university/ˌjuːnɪˈvɜːsəti/；impossible/ɪmˈpɒsəbl/；celebrate/ˈselɪbreɪt/；preparation/ˌprepəˈreɪʃn/。根据四个单词的重音可知，celebrate的重音在第一个音节上，选项C标记错误。故选C。19．Please________thenoticeonthewall.Itisveryimportant.A．putaway B．putout C．putup D．puton【答案】C【详解】句意：请把这个通知张贴在墙上，它很重要。考查动词短语。putaway放好；putout扑灭；putup张贴；puton穿上。根据“thenoticeonthewall”可知，此处指张贴通知。故选C。20．It’s________toremember:eatwell,stayhealthyanddon’tgetfat.A．difficult B．important C．different D．interesting【答案】B【详解】句意：记得吃好、保持健康、不要变胖是非常重要的。考查形容词辨析。difficult困难的；important重要的；different不同的；interesting有趣的。根据“eatwell,stayhealthyanddon’tgetfat.”可知，这三种事情都是对人们很重要的。故选B。21．Whichofthefollowingunderlinedpartsisdifferentinpronunciationfromothers?A．Hewillbefortyyearsoldthisyear.B．Thispairofjeansistooshortforme.C．Howdoesyourfathergotowork?D．Wouldyoulikeporkorbeef?【答案】C【详解】句意：下列划线部分的发音与其他部分不同？考查字母组合的发音。forty/ˈfɔːti/；short/ʃɔːt/；work/wɜːk/；pork/pɔːk/。划线部分的发音不同的是C，故选C。22．—Mum,mydressistoosmall.Ineeda________one.—Well,wecanbuyonethisafternoon.A．funny B．large C．new D．fat【答案】B【详解】句意：——妈妈，我的裙子太小了。我需要一个大号的。——嗯，我们今天下午可以买一件。考查形容词辨析。funny有趣的；large大的；new新的；fat胖的。根据“Mum,mydressistoosmall.”可知，太小了，所以需要一件大的，故选B。23．Whichpairofthewordswiththeunderlinedlettershasthesamesound．（）A．fool

noonB．ton

nodC．chemistry

chopsticks【答案】A【详解】句意：哪组单词的划线字母有相同的发音？考查字母发音辨析。fool[fuːl]，noon[nuːn]，其中oo字母组合的发音都为/uː/。ton[tʌn]，nod[nɒd]，其中o字母的发音分别为/ʌ/，/ɒ/。chemistry[ˈkemɪstri]，chopsticks[ˈtʃɒpstɪks]，其中ch字母组合的发音分别为/k/，/tʃ/。根据对比可知A选项的两个单词划线部分读音是相同的。故选A。24．指出下列各句中哪个划线单词的重音位置与其他划线单词不同。IthinkGuangzhouisaperfectplaceforyoungpeoplebecauseitsexcellentMetrosystemmakestheirlivesconvenientandwonderful.A．perfect B．excellent C．convenient D．wonderful【答案】C【详解】句意：我认为广州对年轻人来说是一个完美的地方，因为它完善的地铁系统使他们的生活方便而美好。考查单词重音。perfect/ˈpɜːfɪkt/重音在第一个音节上;excellent/ˈeksələnt/重音在第一个音节上；convenient/kənˈviːniənt/重音在第二个音节上；wonderful/ˈwʌndəf/重音在第一个音节上。选项C单词的重音位置与其它选项不同。故选C。25．—MyhouseisNo.207ontherightofthestreet.Andyours?—Ilive________you.MyhouseisNo.208ontheleftofthestreet.A．acrossfrom B．nextto C．infrontof D．behind【答案】A【详解】句意：——我家是街道右边的207号。你的呢？——我住在你对面。我家是街道左边的208号。考查地点方位介词辨析。acrossfrom在……对面；nextto紧邻；infrontof在……前面；behind在……后面。根据“ontherightofthestreet”和“ontheleftofthestreet”可知，此处表示“我住在你对面”。故选A。四、补全对话根据对话内容从下面选择能填入空白处的最佳选项补全对话。A:Hi,Kate.B:Hi,LiYing.A:26B:Thereare46studentsinourclass.A:Arethereanygirls?B:27A:28B:No,butthereisamapofAmerica.A:29B:Yes,thereisaputeroneveryone’sdesk.A:Wow!That’sverygood!30B:Seeyou!A．Arethereanyputersonyourdesk?B．Seeyou!C．Yes,thereare20girls.D．Howoldareyou?E．Isthereamapoftheworldonthewall?F．Howmanystudentsarethereinyourclassroom?【答案】26．F27．C28．E29．A30．B【导语】本文两人主要谈论了Kate的教室。26．根据“Thereare46studentsinourclass.”可知此处询问班里有多少学生，选项F“你的教室里有多少学生”符合语境。故选F。27．根据“Arethereanygirls”可知此处进行否定回答或肯定回答，选项C“是的，有20个女孩”符合语境。故选C。28．根据“No,butthereisamapofAmerica.”可知此处是一般疑问句，且和地图有关，选项E“墙上有世界地图吗”符合语境。故选E。29．根据“Yes,thereisaputeroneveryone’sdesk”可知此处是一般疑问句，且和电脑有关，选项A“你的桌子上有电脑吗”符合语境。故选A。30．根据“Seeyou”可知此处表示“再见”，选项B“再见”符合语境。故选B。五、完形填空阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。MynameisGina.Iama31inSunshineMiddleSchool.Thisismyclassroom.Youcan32abrowndeskinthefrontoftheclass.Look!WearehavinganEnglishclass.Acupand33bookareontheteacher’sdesk.Twowhite34areonit,too.Theteachersputsomechalks(粉笔)inthem.Thirtyyellowdesksand35areintheclassroom.Theyarethestudents’.Thereisa36schoolbagononeofthedesks.Isitmine?No,it’sLucy’s.Shelikesred.WhoisLucy?Sheismy37.WeareinClassOne.Weoften38eachotheronweekends.Lucyhasagoodfriend,Jenny.ButJennyisinClassTwo.Shelostherpencilboxthismorning.Wemusthelpherto39it.Oh,whatarethose?Theyareourbaseballs.Wealwaysplay40together.Andtherearesomepicturesonthewall.Ithinkmyclassroomisnice.31．A．mother B．student C．teacher32．A．see B．buy C．take33．A．ahistory B．ascience C．anEnglish34．A．pens B．boxes C．rulers35．A．cups B．chairs C．clocks36．A．red B．blue C．white37．A．cousin B．sister C．classmate38．A．call B．excuse C．know39．A．get B．bring C．find40．A．tennis B．soccer C．baseball【答案】31．B32．A33．C34．B35．B36．A37．C38．A39．C40．C【导语】本文主要介绍Gina的教室。31．句意：我是阳光中学的一名学生。mother母亲；student学生；teacher老师。根据下文中的“WearehavinganEnglishclass.”以及“WeareinClassOne.”可知，此处指学生。故选B。32．句意：你可以看到教室前面有一张棕色的桌子。see看；buy买；take拿。根据空后的“abrowndeskinthefrontoftheclass”可知，此处指看到。故选A。33．句意：一个杯子和一本英语书在老师的桌子上。ahistory历史；ascience科学；anEnglish英语。根据上文“WearehavinganEnglishclass.”可知，此处指一本英语书。故选C。34．句意：上面也有两个白色的盒子。pens钢笔；boxes盒子；rulers直尺。根据下文“Theteachersputsomechalks(粉笔)inthem.”可知，此处指盒子。故选B。35．句意：教室里有三十张黄色的桌椅。cups杯子；chairs椅子；clocks时钟。根据“Thirtyyellowdesksand…areintheclassroom.”的句意可知，此处指教室里有三十张黄色的桌椅。故选B。36．句意：其中一张桌子上有一个红色书包。red红色的；blue蓝色的；white白色的。根据下文“Isitmine?No,it’sLucy’s.Shelikesred.”可知，书包是Lucy的，而她喜欢红色，所以可推断书包是红色的。故选A。37．句意：她是我的同学。cousin表/堂兄(或弟、姊、妹)；sister姐、妹；classmate同班同学。根据下文“WeareinClassOne.”可知，此处指同学。故选C。38．句意：我们经常在周末互相打。call打；excuse原谅；know知道。根据“Weoften…eachotheronweekends.”的句意可知，此处指我们经常在周末互相打。故选A。39．句意：我们必须帮助她找到它。get得到；bring带来；find找到。根据上文“Shelostherpencilboxthismorning.”可知，此处指我们必须帮助她找到它。故选C.40．句意：我们总是一起打棒球。tennis网球；soccer足球；baseball棒球。根据上文“Theyareourbaseballs.”可知，此处指我们总是一起打棒球。故选C。六、阅读理解AHi!Myname’sJohn.I’m13yearsoldandIgotoamiddleschool.HereIwanttotalkaboutmyclassroom.Itissmall,butnewandnice.Therearetwobigwindowssothereisalotoflight.Thereisatablefortheteacherand12desksforthestudents.Twostudentsshare(合用)onedesk.Thereisablackboardonthewall.Ontheotherwallstherearesomepicturesofanimals—elephants,bearsandhorses.Therearealsotwomapshere.OneisamapofGreatBritainandtheotherisamapofEurope(欧洲).Therearefourputersinmyclassroom.IsitinRowOneandshareadeskwithLinda.Sheismynewclassmateandmybestfriend,too.41．HowisJohn’sclassroom?A．Bigandnew. B．Smallbutnice. C．Oldbutbig. D．Oldbutnice.42．Whatdoestheunderlinedword“light”mean?A．光线 B．电灯 C．风光 D．火柴43．HowmanystudentsarethereinJohn’sclass?A．12. B．13. C．24. D．26.44．Therearefour____inJohn’sclassroom.A．tables B．pictures C．puters D．maps45．LindaisJohn’s________.A．sister B．friend C．cousin D．teacher【答案】41．B42．A43．C44．C45．B【导语】本文是作者介绍了自己的教室布局。41．细节理解题。根据“Itissmall,butnewandnice.”可知，教室很小但很漂亮，故选B。42．词义猜测题。根据“Therearetwobigwindowssothereisalotoflight .可知，有两扇大窗户，由此可推断出光线很不错，所以light表示“光线”，故选A。43．推理判断题。根据“Thereisatablefortheteacherand12desksforthestudents”及“Twostudentsshare(合用)onedesk.”可知，一共有12个桌子，两个学生共用一个桌子，由此可推断一共有24名学生，故选C。44．细节理解题。根据“Therearefourputersinmyclassroom”可知，有四台电脑，故选C。45．细节理解题。根据“IsitinRowOneandshareadeskwithLinda.Sheismynewclassmateandmybestfriend,too.”可知，Linda是约翰的好朋友，故选B。BHello!I’mBrian.IstudyatamiddleschoolintheUK（英国）.Look!Thistwofloorbuildingistheclassroombuilding.It’snottall,butalltheclassroomsinitaremodern.Therearefiveputersineveryclassroom.Theyareforgroup（组）work.Ourlessonsbeginat8:30andfinish（结束）at15:10.IlikeHistorybest.It’sfun.IalsolikemathsandPE.Behindtheclassroombuildingisthelibrary.Thereareallkindsofbooks.Theplaygroundisinfrontoftheclassroombuilding.It’ssobig.Ilikeplayingfootballthereafterschool.根据语篇内容，判断下列句子正误，正确的在答题卡上将“T”涂黑，错误的在答题卡上将“F”涂黑。46．Theclassroombuildingistallandmodern.47．TherearefiveputersinBrian’sclassroom.48．Brian’sfavouritesubjectismaths.49．Theclassroombuildingisinfrontofthelibrary.50．Brianlikesplayingfootballintheplaygroundafter15:10.【答案】46．F47．T48．F49．T50．T【导语】本文主要介绍了作者的学校信息等。46．细节理解题。根据“Thistwofloorbuildingistheclassroombuilding.It’snottall,butalltheclassroomsinitaremodern”可知教学楼不高。故答案为F。47．细节理解题。根据“Therearefiveputersineveryclassroom.”可知每间教室有五台电脑。故答案为T。48．细节理解题。根据“IlikeHistorybest”可知他最喜欢历史。故答案为F。49．细节理解题。根据“Behindtheclassroombuildingisthelibrary”可知教学楼后面是图书馆，即教学楼在图书馆的前面。故答案为T。50．细节理解题。根据“Ilikeplayingfootballthereafterschool.”以及“finish（结束）at15:10.”可知作者喜欢在15:10放学后踢足球。故答案为T。C请先阅读下面短文，掌握其大意，然后根据短文内容从下面方框内的七个选项中选择五个还原到文中，使短文意思通顺、结构完整，并在答题卡上将其序号涂黑。一空一句。Hello,I’mHelen.51Whatcanyouseeinmyclassroom?Abookcase,someyellowdesksandchairsareinit.52Theyaresomebooks,abox,fivepens,amapandthreebags.53.It’sDavid’s.Heplaysbaseballwithhisfriendseveryday.Youcanseethreepeopleintheclassroom,too.Thewoman,MissBrown,isourEnglishteacher.54WearenexttoMissBrown’sdesk.OurEnglishisnotverygood.Youcanseesomered“x”sinournotebooks.55Wealllikeherverymuch.A．Heisaniceteacher.B．Abaseballisonadesk.C．Hereisaphotoofmyroom.D．ThetwogirlsareTinaandme.E．Whatarethoseinthebookcase?F．Thisisapictureofmyclassroom.G．SoMissBrownoftenhelpsuswithourEnglish.【答案】51．F52．E53．B54．D55．G【导语】本文主要介绍了一张关于作者教室物品摆放及人物的图片。51．根据下文“Whatcanyouseeinmyclassroom?”可知，此处提到了教室，选项F“这是我教室的照片。”符合语境。故选F。52．根据下文“Theyaresomebooks,abox,fivepens,amapandthreebags.”可知，此处介绍的是书架上的一些物品，选项E“书架上的那些是什么？”符合语境。故选E。53．根据下文“It’sDavid’s.Heplaysbaseballwithhisfriendseveryday.”可知，此处提到了棒球，选项B“一个棒球在桌子上。”符合语境。故选B。54．根据上文“Youcanseethreepeopleintheclassroom,too.Thewoman,MissBrown,isourEnglishteacher.”及下文“WearenexttoMissBrown’sdesk.”可知，此处提到了3个人，其中一个是老师，空处应该介绍其余两个人，选项D“这两个女孩是蒂娜和我。”符合语境。故选D。55．根据上文“OurEnglishisnotverygood.”及下文“Wealllikeherverymuch.”可知，此处提到了我们的英语不是很好，选项G“所以布朗小姐经常帮助我们学习英语。”符合语境。故选G。七、任务型阅读阅读下面短文，根据短文内容，完成下列各题。Hi,I’mPaul.Ihaveagreatwintervacation(寒假).It’sveryeasyformetofinishmyhomework.SoIalwayshavesometimetoplaywithmyfriends.Thisisthesecondtermofmymiddleschool.Ietoschoolwithmybestfriend.Weareinthesameclass.Ourteachersarehappytoseeusagain(再一次).Ourclassroomisverytidy.Andthedesksandchairsareclean,too.Who’sintheclassroom?Oh,she’sourteacher,Ms.Lin.Therearesomenewbooksonourdesks.Andonthebooksisaredbox.Wedon’tknowwhat’sinit.Ms.Linasksustoopen(打开)thebox.Icanseeanorangeinit.It’s“Cheng”inChinese.There’sasmallnotebookinthebox,too.Onitscover(封面)isasentence(句子),sayingallwishesetrue(心想事成).WeallsaythankyoutoMs.Lin.It’sagoodstart(开始)inthenewterm.I’mready(准备好)forthefirstclass.56．AretheteachershappytoseePaulagain?57．HowisPaul’sclassroom?58．What’sintheredbox?59．Translatetheunderlinedsentence“It’sveryeasyformetofinishmyhomework.”intoChinese.(把划线句子翻译成中文)【答案】56．Yes,theyare.57．It’sverytidy.58．Anorange.59．对我来说完成作业很容易。【导语】本文主要介绍了作者的教室以及教室里的物品。56．根据“Ourteachersarehappytoseeusagain”可知老师很高兴见到他们。故填Yes,theyare.57．根据“Ourclassroomisverytidy”可知教室很整洁。故填It’sverytidy.58．根据“Icanseeanorangeinit.”可知红色盒子里有一个橘子。故填Anorange.59．It’sadj.forsb.todosth.做某事对某人来说是……的；veryeasy非常容易；me我；finishmyhomework完成我的作业。故填：对我来说完成作业很容易。八、短文填空阅读下面短文，按照句子结构的语法情况和上下文连贯的要求，在空白处填入适当的词或用括号中所给词的正确形式填空，每空不超过两词。Myname’sKevinKent.I’manewstudentinXingxingMiddleSchool.It’snice60(me