黑龙江牡丹江市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷(含答案)

黑龙江牡丹江市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我会看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.比一比，再组词。

扔(

)

耍(

)

冷(

)

仍(

)

要(

)

怜(

)2）.写出下面加点词的意思

（1）迟日江山丽。

迟日：_____________。

（2）泥融飞燕子

泥融：______________。3）.根据所学内容填空。

（1）我积累了许多含有“花”的诗句：“__________________，春风花草香。”“竹外桃花三两枝，_________________。”“人间四月芳菲尽，__________________。”

（2）大自然风景如画。“二三月的春日里，轻风微微地_____________________，如毛的细雨_________________，__________________的柔柳，______________________，_______________________，____________________，都像赶集似的___________________来，形成了_________的春天。”

（3）孟母三迁，择邻而居，告诉我们环境的重要性，正如“近朱者赤，___________”。4）.按课文原文或日积月累填空。

（1）两岸青山相对出，_______________。《望天门山》

（2）苏轼在《赠刘景文》一许中告诉我们：“_______________君须记，______橙黄橘绿时。”他还以古代美女西施作比喻来赞美西湖：“欲把_______，淡妆浓抹_______________。”

（3）群儿_______________，一儿登瓮，足跌_______________。众皆_______________，光持石击瓮破之，水迸，_______________。《司马光》

（4）《墨子》中“_______________”告诉我们爱别人就要像爱自己一样。

（5）《麻雀》一文中，列宁用充满善意的语言引导男孩，没有指责他，这使我想到了《荀子》中的名句：_______________，暖于布帛；_______________，深于矛戟。5）.我是拼写小能手。

（1）蒲公英是我和弟弟最xǐài_____的一种花，它和我们一起shuìjiào_____一起qǐchuáng_____。

（2）微风在森林里yǎnzòu_____他的手风琴时，那měimiào_____的声音让人gǎnshòu_____到大自然的wēnróu_____。

（3）卖huǒchái_____的小女孩和奶奶一起飞到那没有hánlěng_____，没有tòngkǔ_____的地方去了。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列哪一则寓言故事告诉我们做事不要一味地模仿别人，不然不仅没学到本事，反而把原来的本事也丢了？（）A．邯郸学步B．滥竽充数C．杯弓蛇影D．掩耳盗铃2）.诗词里的中国情意浓浓，她是“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的忧伤；她是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的遐想；她是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的赞美……以上诗句中所涉及的城市依次是（

）A．苏州杭州西安B．杭州苏州西安C．西安杭州苏州3）.下面句子中，不是把动植物当作人来写的一项是：（）A．秋天的雨，是一把钥匙。B．一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。C．秋天的雨，趁你没留意，把秋天的大门打开了。D．树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着打手。4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，写句子。

这棵银杏树粗得俩人都合抱不过来。

________________________得__________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.背一背，连一连。

湖光秋月两相和

潭面无风镜未磨

朝辞白帝彩云间

闻歌始觉有人来

乱入池中看不见

千里江陵一日还2）.根据积累，连一连。

天门中断楚江开

淡妆浓抹总相宜

长江

欲把西湖比西子

千里江陵一日还

西湖

遥望洞庭山水翠

碧水东流至此回

洞庭湖

朝辞白帝彩云间

白银盘里一青螺

白帝城6、排序题（每题5分共2题）1）.在排列错乱的句子前面填上正确的序号。

(

)昨夜，大雨下个不停。

(

)她从书包里拿出两枚铁钉，一条绳子，让我帮她在教室后面的墙上钉钉拴绳。

(

)于是，我俩很快动手干起来，先钉钉子，再拉绳子，然后在绳子上拴上夹子。

(

)我好奇地问："这是干什么呀？"

(

)今天一大清早，我和王华最先来到教室。

(

)"下雨了，让同学们挂雨伞雨衣呗！"她笑了笑。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)雨点淋不着王老师了，小红高兴地笑了。

(

)王老师看见小文和小兰没带雨伞，连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。

(

)放学了，同学们正走在路上，忽然下起雨来了。

(

)她看见王老师的衣服被雨淋湿了，赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。

(

)这时，小红正走过来。7、判断题（每题5分共1题）1）.其他同学提到的春游地点，如果我不同意，应该马上站起来反对。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面古诗，习题。忆江南江南好，风景旧曾谙。

，

。能不忆江南？1．在横线上写出词的原句：_________________，_____________。从横线上的句子中，你看到的画面是：_______________（不少于30字）

2．这首词的作者是_______________（代）诗人_______________（谁），他字乐天，号_______________。

3．请解释下面两个字的意思。

忆：_______________

谙：_______________

4．你还学过哪首描写江南美景的诗呢？请将其中你最喜欢的两句写在下面的横线上。

___________________，_________________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

美丽的_________________

我们只要善于观察，就能发现生活中美丽的风景、事物。请你选一处美丽的风景或一种美丽的事物来写一写，介绍给别人。要把题目补充完整。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。一鸣惊人①楚庄王不管国家大事，每天只饮酒作乐，治理朝政三年，没有发布一条政令，也没有做出什么政绩。②右司马伍举来拜见庄王，给他打了一个谜语：“有一只鸟停驻在南方的阜（fù）山上，三年不展翅，不飞翔，也不鸣叫，沉默无声，这是什么鸟呢？”③楚庄王说：“这只鸟三年不展开翅膀，是为了坚定意志；三年不飞翔，是为了生长羽翼；三年不鸣叫，是为了观察民众的态度。虽然没有起飞，一旦起飞一定会让人大吃一惊。你放心，我知道该怎么做。”④又过了半年，楚庄王开始亲自听取朝政，（

）十项旧政策，同时（

）九项新政策，（

）五个大奸臣，

（

）六名隐士做官，国家从此实现了繁荣。庄王带兵讨伐齐国，在徐州战胜了齐国军队，在河雍（yōng）战胜了晋国军队，又在宋国与诸侯们结盟，终于使楚国称霸天下。楚庄王从来不因为小事而加害忠善的人，因此获得好名声；没有早早显露自己，才能有好的功绩。——节选自“快乐读书吧”阅读书目《中国古代寓言》1．理解词语。

（1）请将“废除、启动、提拔、杀掉”依次填在原文的括号内。

（2）从词语表面的含义来理解，“一鸣惊人”是指

；联系成语故事来理解，“一鸣惊人”是指

。

2．默读短文，我知道楚庄王明白了伍举谜语的含义。伍举想借谜语来劝诚楚庄王什么？楚庄王借助谜面表达了什么？请谈谈你的理解。

____________________

3．准确选择。

（1）从楚庄王前后行为的反差中，理解故事道理准确的一项是(

)

A．一个默默无闻的人，就会有一鸣惊人的作为。

B．一个人默默积累，才能最终做出惊人的成绩。

C．要善于伪装自己，不要轻易显露才华，才会有惊人的作为。

（2）与“一鸣惊人”的寓意表达意思相近的成语故事是(

)

A．黔驴技穷

B．石破惊天

C．对牛弹琴

4．生活中你一定也遇到过像“楚庄王”这样的人，他（她）是如何做的？

__________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，选择正确的读音。

（1）小刚兴（xīngxìng）奋地大叫起来：“我闯关成功啦！我真是太高兴（xīngxìng）了。”

（2）宿舍（shěshè）面前开满了五颜六色的野花，朋友们都舍（shěshè）不得离开了。

（3）对门的阿姨独自一人担（dāndàn）负起了照顾老人、教养孩子的重担（dāndàn），真是不容易。2）.填空。

（1）选择形近字填空：辨瓣辫(

)子

(

)认

花(

)

（2）巧填同音异形字：dài口(

)(

)价

(

)领

（3）选择正确的读音填空：léi

lěi

lèi

积累(

)

劳累(

)累(

)纸12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成句子练习。

（1）我们