黑龙江双鸭山市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版阶段练习试卷(含答案)

黑龙江双鸭山市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版阶段练习试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.肚dù，dǔ

【部首】月

【结构】左右

【文字源流】“肚”字本义为肚子、腹部，是一个形声字。该字左边为月（肉），古文字形看上去像是一块肉，说明“肚”与人体有关：右边为“土”，表示字音。同时，“土”字原来的字形像地上有块土，这里是说肚子大多是向外突出的。现在，“肚”也指身体上圆而突起的部分，如“腿肚”。此外，“肚”还读d面，指的是供食用的动物的胃，如羊肚。

【常见词组】肚子、肚兜、肚里有沟壑

【课文原句】披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

2、填空题（每题2分共5题）1）.把句子补充完整。

（1）遥知不是雪，________________。

（2）________________

本无价，________________皆有情。

（3）_________遥招手，怕得鱼惊__________。

（4）________________，言而有信。

（5）不以规矩，_______________。2）.让我们一起来玩猜词游戏，请你帮忙将猜词牌补充完整并选词填空。

千言(

)语

(

)言不语

三言(

)语

只言(

)语

(

)言壮语

(

)言自语

少言(

)语

甜言(

)语

（1）你终于见到了好朋友，心中有(

)但不知道从何说起。

（2）猜词游戏开始前，你发出(

)表明自己想要赢得游戏的决心。3）.积累填空。

（1）通过学习，我知道了用妙计称象的七岁孩子是____；知道睡梦中的妈妈_____：还知道露西给爸爸写了_____封信，我喜欢第____封信。

（2）从《风娃娃》中我明白了做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对_____；《称赞》告诉我们，要真心____，会给他人带来__________。4）.请你将古诗和谚语补充完整，和古人共赏美好的风景。

（1）古诗中的自然风景。

我们在诗人高鼎的“_____________________，拂堤杨柳醉春烟”中看到了早春二月的美景，在贺知章的“_____________________，万条垂下绿丝绦”中体会到柳树的别样形态，在白居易的“野火烧不尽，____________”中感受到小草顽强的生命力。

（2）课文名言中的人文风景。

诚信是联结天下人心的纽带，正如《管子》中说：“__________，________________”，足以见诚信的重要性。不讲信用就不能立身立国，

《左传》中说：“_________________。”传统节日趣味多，我知道：_________，________，贴窗花，放鞭炮。元宵节，____________，________小巷人如潮。5）.根据课文内容作答。

（1）名言警句里有很多做人的道理，如“予人玫瑰，______余香”告诉我们帮助了别人，快乐了自己；“诚信者，________”教我们要守诚信。我知道和诚信有关的名言警句还有：_________。

（2）《村居》中“纸鸢”指的是__________；《一匹出色的马》这篇课文中“马”指的是_________。

（3）除夕夜，全家一起吃年夜饭，我想起《传统节日》这篇课文中的句子：“_________新春到，全家_________。”3、选择题（每题2分共3题）1）.日月潭在哪个岛屿上（）A．台湾岛B．海南岛C．格陵兰岛D．巴芬岛2）.下列哪一句是描写秋天的诗句（

）A．江南可采莲，莲叶何田田。B．千片万片无数片，飞入梅花都不见。C．夜来风雨声，花落知多少。D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。3）.小喜鹊们正在认字，请你选出读音全部正确的一项（

）A．遮蔽（bì）

树荫（yīng）B．撑（chēn）船

拼（pīn）音C．山冈（gǎng）

钢（gāng）铁D．渡（dù）口

答案（àn）4、句子训练（每题10分共1题）1）.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

用加点词语仿写：____________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

贴

明月

立刻

徐徐

香喷喷的

棉花糖

挖

窗花

忽然

马上

脆生生的

炸鸡腿

赏

蜻蜓

慢慢

痛苦

软绵绵的

黄瓜

捉

野菜

伤心

突然

酸溜溜的

话梅2）.连一连。

鲜艳的

阳光

细长的

天空

暖暖的

柳条

蓝蓝的

花朵6、排序题（每题5分共2题）1）.把错乱的句子整理通顺，打上序号。

()狼说：“好，我放了你。不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐？”

()一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。”

()松树请求说：“放了我吧！”

()松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。”2）.按照事情发展的顺序把句子排列成一段通顺的话。

(

)小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。

(

)刚要出门，天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

(

)小明妈妈让小明上街买酱油。

(

)妈妈连忙递给小明一把伞。

(

)小朋友高兴地笑了。7、判断题（每题5分共1题）1）.《羿射九日》这篇故事的结果是羿射下了九个太阳，留下了最后一个。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读课文片段，完成习题。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！1．填上合适的量词。

一_____草坪

一______野花

一_____天空

2．脚尖滑过的地方有：__________、__________、__________。

3．文中表示颜色的词语有__________、__________、__________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。

提示：小猫团团和熊猫圆圆是一对好朋友，它们之间发生了什么事？想想，它们会说些什么？想些什么？请发挥想象，写一段话。注意书写要端正，如果遇到会写的字可以用拼音代替。

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解

锯（jù）成两半儿的月亮小青蛙蹲（dūn）在荷叶上,他在数着池塘里的星星。一颗、两颗、三颗……数着数着,他打起了瞌（kē）睡。当他睁开眼睛时,突然发现,池塘里的圆月亮被谁锯成两半儿了,小青蛙惊慌（jīnghuāng）地叫起来:“月亮被锯成两半儿了,月亮被锯成两半儿了！”池塘里的鱼儿和树上的小鸟,听了吓一跳,都探（tàn）出脑袋瞧（qiáo）一瞧,说:“咦,月亮不是好好的吗?”小青蛙再抬头一瞧,圆圆的月亮像个银盘（yínpán）一样,好好的,他难为情了,说:“我大概（gài）在做梦！”过了一会儿,他突然发现月亮又被锯成两半儿了。这次,他不再高声叫唤,而是仔细地再看一看。小青蛙终于看清了,是大雁排成一个“一”字,正从圆月亮中间飞过,圆月亮就好像被锯成了两半儿。小青蛙（

）,他大声地笑了,说:“我知道月亮被谁锯成两半儿了！”1．短文一共有_____个自然段，第5自然段一共有_____句话。

2．“圆圆的月亮像个银盘”这个句子把________________比作______________。

3．小青蛙看见的月亮是被(

)锯成两半儿了（填序号）

a．鱼儿

b．小鸟

c．大雁

4．“小青蛙(

)，他大声地笑了”，小青蛙此时的心情是怎样的？填一填。（填序号）

a．不再惊慌

b．不再高兴

5．读完短文,我认为这是一只(

)的小青蛙。（填序号）a．爱观察，爱思考

b．爱面子，爱吵闹6．小青蛙准备在草地上召开新闻发布会，告诉大家这个重大发现，他给出门的小鸟写一张留言条，请你把留言条补充完整。_____________：

我邀请你今晚到池塘边的__________参加新闻发布会，请一定要来哦！

_______________

1月8号11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

以

已

（1）我(

)经是二年级的学生了。

（2）(

)后，我要更加努力学习。

再

在

（3）我正(

)家里做作业，小明来找我了。

（4）(

)见了，我亲爱的朋友。

非常

经常

（5）今天的阳光(

)灿烂。

（6）小明(

)帮助同学。2）.照样子，用表示声