黑龙江大庆市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版课后作业试卷(含答案)

黑龙江大庆市(2024年-2025年小学二年级语文)人教版课后作业试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.名míng

【部首】口

【结构】上下

【文字源流】“名”字由“夕”、“口”构成。“夕”是晚上，“口”是嘴巴。晚上看不清远处的人，就靠呼叫名字来辨明。《管子》：“物固有形，形固有名”，指事物的名称。

【常用词组】名下、名不副实、名下无虚士

【课文原句】周围有许多名胜古迹。

2、填空题（每题2分共5题）1）.池塘里有一只青蛙，她披着___________的衣裳，露着雪白的__________，鼓着一对_________，她是__________的妈妈。2）.工作人员还做了以下提醒，其中一些词语很有特点，请你在提醒中找出下面词语的近、反义词。林中的路有的宽，有的窄，你们一定要仔细看路，如果马虎会很容易摔（shuāi）跤。林中的小动物，它们有的性格温和，有的却很暴（bào）躁（zào），所以不要随意靠近它们。假如遇到困难，记得赶紧联系我们，我们会尽快赶来。

反义词：宽——(

)

仔细——(

)

温和——(

)

近义词：假如——(

)

赶紧——(

)3）.按原文填空，注意把字写正确、工整。

（1）李白曾感叹庐山瀑布是“飞流直下_________，疑是银河落_______。”每当看到夕阳依傍着山峦慢慢落下，滔滔黄河朝着东方汹涌奔流，汇入海洋，我就想起了诗句：“________，___________入海流。”

（2）一群骏马在草原上纵情奔驰，杏花在江南的春雨中绽放。这情景让我想起了一副对联：“____塞上，杏花____江南。”

（3）我们要遵守学校规定，因为“不以规矩，不能_______。”4）.种子们交流起了自己的旅行方式。请你补充完整。

我妈妈会为粗心的我准备好降落伞，这样我就可以乘着风出发。

我妈妈会让我穿上(

)，(

)去旅行。

我妈妈让豆荚(

)，等它炸开，我们就蹦着跳着离开妈妈了。

我妈妈让我先在小鸟的肚子里睡一觉，然后钻出来落户安家。5）.最美儿歌，应是富有文学色彩的。

（1）“农事忙，采桑养蚕又插秧”反映的是()的场景。

①春季

②夏季

③秋季

（2）《田家四季歌》中写到：“冬季里，_______，新制棉衣__________，一年农事了，______。”

（3）“不以规矩，不能成方圆”出自()。

①《论语》

②《孟子》3、选择题（每题2分共3题）1）.下面句子的句式不属于反问句的一项是(

)。A．为什么不去问问神奇海螺呢？B．鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？C．你怎么能这样做呢？D．朝这个方向走，不是越走越远吗？2）.学完《找春天》，我们知道了春天就在（

）（多选）

①开满桃花的枝头上

②早开的野花里

③解冻的小溪里

④丰硕的果实里A．①②③B．①③C．②④D．①④3）.下列习俗卡片和对应节日搭配错误的一项是（

）A．中秋节B．端午节C．重阳节D．元宵节4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照例子，写词语和句子。

（1）例：寻找（前后两个字意思相近）___

______

（2）例：（引）（人）注目

碧空(

)(

)

(

)(

)力尽

（3）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

我______，______地走上了领奖台。

（4）例：妈妈一回到家就忙起来了，她一会儿煮饭，一会儿拖地，一会儿洗衣服。

“六一”儿童节那天，同学们可快乐啦！一会儿______，一会儿_____，一会儿______。5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连。

得意地

观察

满意地

话语

仔细地

奔跑

伤心地

哭了

兴奋地

端详

亲切的

微笑2）.读一读，连一连。

小草探出头

是春天的琴声

树木吐嫩芽

是春天的眼睛

早开的野花

是春天的眉毛

解冻的小溪

是春天的音符

6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日，我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”

(

)上车后，我找到一个座位。

(

)我说：“不用谢，这是我应该做的。”2）.按顺序把下面的句子连成一段话，在括号中写出序号。

()茂密的树叶，为教室挡住强烈的阳光。

()过了些日子，小树长出了新叶，叶子越长越多。

()北风吹起时，同学们给小树穿上了棉衣。

()同学们在教室外面种了一排小树。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．苍耳是靠风传播种子的。(

)

2．黄山风景区在我国江西省南部。(

)

3．泼水节是傣族的传统节日，通过向别人泼水表达对别人的祝福。(

)

4．雾、风、雪都是自然现象，各有各的特点。(

)

5．狐狸分奶酪的方法是对的，熊哥哥和熊弟弟谁都没少吃一口。(

)

6．只要有力气，风娃娃就能帮助人们做好事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。家树叶是小毛虫的摇篮,花朵是蝴蝶的眠床,歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,辛勤的蚂蚁和蜜蜂,都住着漂亮的大宿舍,螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。奇怪的风没有家,跑东跑西也找不到一个地方休息。漂泊的云没有家,天一阴就急得流眼泪。小弟弟和小妹妹最幸福,生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,在家里安安稳稳地长大。1．选字组词。

蓝篮流留

摇(

)

(

)天

河(

)

(

)下

2．连一连,帮小动物找家。

小毛虫

花朵

蝴蝶

树叶

小鱼

原野

蚱蜢

小河

3．照样子,写句子。

例:花朵是蝴蝶的眠床。

是白云的家。

是

。9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。

词语宝库：生病

拒绝

剥开

香蕉

热茶

讲故事

仔细看看图上都有谁？他们在干什么？他们可能会说什么话呢？小朋友们，请把图上内容写具体，让我们比比谁写得最生动！10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《画蛇添足》，完成练习。古时候，楚国有一家人，准备把一壶酒赏给帮忙办事的人喝。但有一个棘（jí）手的问题：因为帮忙办事的人很多，如果大家分着喝，一壶酒是不够的。可要是给一个人喝，这一壶酒又该给谁呢？这时有人建议：每个人在地上画一条蛇，谁画得又快又好，这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。于是，大家在地上画起蛇来。有个人最先把蛇画好，拿起酒壶就准备喝酒。可他回头看看别人，发现大家都还没画好呢。他心里想：他们画得真慢。于是，他便左手提着酒壶，右手拿起一根树枝，给蛇画起脚来，还洋洋得意地说：“你们画得真慢哪！我再给蛇画几只脚也不算晚呢！”但他还没给蛇画完脚，另一个人也把蛇画好了，并夺过他的酒壶，说：“蛇本身就没有脚，你怎么能给它画脚呢？”话刚说完，那人就咕咚咕咚把酒喝下去了。1．这篇短文共有(

)个自然段，其中第1自然段共有(

)句话。

2．联系上下文，我知道加点的“棘手”指这个问题____________。

3．按提示填空，了解事情的经过。

（1）有个人最先把蛇画好，但他认为其他人画得很______，于是又给蛇画了_________。

（2）另一个画好蛇的人夺过那个人的酒壶，并说：“___________________”说完就把酒喝下去了。

4．这个故事告诉我们的道理是（

）（填序号）A．做错事要及时改正B．做多余的事情，反而不恰当11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读一读，填一填。（填序号）①滴答滴答②哗啦哗啦③呼呼④呜呜⑤吱呀（1）春天来了，小溪水_____欢快地流着。

（2）北风_____地刮着，寒号鸟冻得直哆嗦。

（3）雨点落在水塘上，_____就像一首轻快的乐曲。

（4）_____一