黑龙江齐齐哈尔市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版小升初模拟（上学期）试卷(含答案)

黑龙江齐齐哈尔市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版小升初模拟（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写汉字。

（1）(

)jiē着又来了一头大狮子，跟(

)miào门前的一模一样，很威(

)wǔ,

很(

)zhèn静地蹲着。

（2）(

)mìfēng有(

)biàn认方向的能力，即使沿(

)tú都是(

)mò生的景物，也能准(

)què无(

)wù地回家。2）.根据课文内容填空。

（1）本学期我们认识了许多具有优秀品质的人：有勤学好问的_______________，_____________的好大夫白求恩和___________的司马光。我领略了祖国壮美的山河：有位于南海西北部的________（地名），那里____________、____________；有_____________的海滨小城；还有我国东北的______________，是座美丽的大花园，也是座______________。

（2）古诗意境悠远。同在秋季，诗人所见不同，抒发的情感也不一样：“停车坐爱枫林晚，___________________”是杜牧的感悟；“萧萧梧叶送寒声，___________________”是叶绍翁的愁绪。相同的“望”，在不同的诗人笔下有不同的画面：“两岸青山相对出，___________________”是李白眼中的天门山；“_______________________，潭面无风镜未磨”则是刘禹锡笔下的洞庭湖。

（3）俗语名言意味深长。“与人善言，暖于布帛；_______________，深于矛戟”告诉我们在与人交往的过程中，要有礼貌，要尊重别人。3）.成功培育出杂交水稻是一项伟大的chuàngjǔ_______，是袁隆平爷爷为之jiāoào_______的事情。他一生心系国家，在田间播撒智慧与xīwàng_______。他心中有一个“禾下乘凉梦”，这个梦bōdòng_______着亿万中国人的心弦。suīrán_______袁爷爷去世了，但他的名字将被lìshǐ_______铭记。珍惜粮食，好好吃饭，是我们对袁爷爷最好的缅怀方式。4）.根据拼音，把汉字写清楚、写美观。

（1）冬天的早晨，森林里雾（méngméng）_______________一片，（huāngyě）____________上呈现出别样的（fēngjǐng）__________。

（2）泉水清澈见底，可以看到岸边树木的（dàoyǐng）___________，偶尔也可以看到水中一条条小鱼在（yóudòng）_______________，一阵风吹来，水面上银光（shǎnshǎn）___________，让人感觉无比（měimiào）______________。

（3）看那片片（fēngyè）_________犹如（wǔdòng）_________的蝴蝶，飞入大地的怀抱；又如一张张精美的（yóupiào）______________，带来了冬的消息。5）.看拼音写词语。ǒuěr

______jīnɡyàn

_______jiāoào

_______xīnshǎnɡ

_______lóutī

_______zhǔnquè

_______xùnsù

_______yuánrùn

_______bōdònɡ

_______zhǎnshì

_______3、选择题（每题2分共3题）1）.下面这段话，最适合填入的关键句是（）

：后肢勾住屋檐，身体倒挂，头朝下面睡觉。蝙蝠的这种睡法比躺着睡更好，一旦遇到敌害，只要“掉”下来，张开翅膀就能迅速飞走了。A．蝙蝠起飞的速度很快B．蝙蝠的睡姿很怪C．蝙蝠在屋檐下睡觉D．蝙蝠能快速逃离敌害2）.以下关于寻物启事的分析，正确的是（）寻物启示“六一”儿童节联欢会后昨天下午，我把一个黄色的水杯落在了操场上。如有拾到者，必须与我联系！三年级（1）班×××2024年6月2日①“寻物启示”的“示”字应改为“事”

②把“昨天下午”与“‘六一’儿童节联欢会后”互换位置。

③“三年级（1）班×××”应写在日期的下面。

④应感谢拾到者，不能命令其必须与自己联系。A．①②B．③④C．①②④D．②③④3）.尽管蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们________飞回来了。A．确确实实B．结结实实C．严严实实4、句子训练（每题10分共1题）1）.不一会儿，鹿就把凶猛的狮子甩在了后面。（改为“被”字句）

______________5、连线题（每题4分共2题）1）.词语巧搭配。

金色的

小草

绿色的

花瓣

翠绿的

小嘴

红色的

羽毛2）.传统节日的时间和习俗，我能连一连。

农历正月初一

登高、望远、插茱萸

重阳节

农历五月初五

赏月、吃月饼

春节

农历八月十五

挂香袋、吃粽子

端午节

农历九月初九

燃鞭炮、贴春联

中秋节6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子整理成通顺的话，标上序号。

(

)小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。

(

)小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。

(

)同学们高兴地在人民公园里游玩。

(

)他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

(

)他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。

(

)小军听了不好意思地点点头。，

(

)她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。”2）.给下列句子排排队。

(

)我们班转来一位新同学，名叫仇小光。

(

)下课后，我翻了一下《新华字典》。

(

)上课时，老师喊qiú小光发言。

(

)原来，这是一个多音字。

(

)我听了百思不解，chóu小光怎么变成了qiú小光呢？

(

)当姓用时就读qiú。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断下列说法的对错。《昆虫记》的作者是法布尔。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读《星星变奏曲》如果大地的每个角落都充满了光明，谁还需要星星，谁还会在夜里凝望寻找遥远的安慰。谁不愿意每天都是一首诗每一个字都是一颗星像蜜蜂在心头颤动谁不愿意，有一个柔软的晚上柔软得像一片湖萤火虫和星星在睡莲丛中游动谁不喜欢春天，鸟落满枝头像星星落满天空闪闪烁烁的声音从远方飘来一团团白丁香朦朦胧胧如果大地的每个角落都充满了光明谁还需要星星，谁还会在寒冷中寂寞地燃烧寻求星星点点的希望谁愿意一年又一年总写苦难的诗每一首都是一群颤抖的星星像冰雪覆盖在心头谁愿意，看着夜晚冻僵僵硬得像一片土地风吹落一颗又一颗瘦小的星谁不喜欢飘动的旗子，喜欢火涌出金黄的星星在天上的星星疲倦了的时候——升起去照亮太阳照不到的地方1．给下列划横线字注音。

颤动________凝望_______安慰______

柔软________

疲倦________

覆盖________

2．这首抒情诗以“星星”象征_________，但诗中的“星星”又有其特定的情境和意味。

3．在你的课外积累中，还有哪些与“星星”相关的诗句，请写两句。

4．试仿照这首诗的“如果……如果……”或“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句诗，表达一种企盼。

5．“每一首诗都是一群颤抖的星星”，此处星星为什么要颤抖呢？9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作百花园。

大自然是一幅美丽的图画，你的家乡哪个地方的景色最美？请你运用所学的方法，围绕一个意思写，把身边的美景介绍给大家。题目自拟，写一篇不少于300字的文章。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.读读双双的文章，打卡迎泽公园最美秋景，完成摘抄记录卡。迎泽公园的银杏树①迎泽公园的秋天是银杏树最美的季节。听说迎泽公园的银杏叶在十月下旬到十一月中旬最好看。②公园里哪儿有银杏树呢？牡丹园有好几株年长的银杏，深秋时节金黄满树，如片片金霞，特别壮观。牡丹园东侧的小路旁也种植着银杏，站在树下，也是一片金碧辉煌的天地，美不胜收。而南门银杏大道上，笔直的银杏和多彩的月季构成绝美的风景。③迎泽公园的银杏树真美。满树的银杏叶都是金黄色，黄灿灿的叶子在阳光的映照下，发出了耀眼的光芒。金色的银杏叶在微风中轻轻摇曳，发出沙沙的响声，让人的身心愉悦起来。树叶在秋风的吹拂下纷纷飘落，好像______，将整个公园装点得如诗如画。④现在的迎泽公园真是多姿多彩！再往前推60多年，谁也想不到这里曾是烂泥潭，臭水洼。几十年过去了，公园变得更加美丽动人，早已成为太原市民放松心情、休闲娱乐的好去处。⑤迎泽公园的秋天是银杏树最美的季节。1．双双的观察真细致呀。读第③段，我发现双双分别写了银杏树叶的颜色、

、飘落的样子。我能试着在文中横线上把飘落的样子补充完整。

2．塔塔在文中发现了几个有新鲜感的词语并加点标注，方便积累。请你从中选1个，试着写写它的意思，再用“√”选选理解的方法。

我选的词语是

，我猜它的意思是

，我是用（A．查字典

B．联系上下文

C．拆词

D．找近义词）的方法理解的。

3．双双写得真好。我能把文中有新鲜感的、生动的词句摘抄2个写在下面，还能把本学期书上有关秋的古诗或成语写1句或1个。

秋的摘抄记录卡

我的摘抄：___________

我的积累：___________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的词语填空。

功夫

工夫

（1）我没有(

)去看戏。

（2）他的表演让我们领略了传统(

)的魅力。

奇妙

奇迹

（3）四季的(

)变幻犹如一出动人心弦的戏。

（4）一粒种子种在地里，生根，发芽，开出漂亮的花，这是植物生长的(

)。

节约

节省

（5）像他这样有效率地做作业，既可以(

)时间，又可以提高成绩。

（6）要(

)用水，不要浪费每一滴水。2）.下面几则通知的信息是否清楚？请判一判，选一选。通知本周六全体同学在校门口集合，乘车前往省科技馆观。三（2）班班委3月1日通知今天下午3：00舞蹈社团全体团员集合，到市大剧院参加文