黑龙江大兴安岭地区(2024年-2025年小学二年级语文)人教版综合练习试卷(含答案)

黑龙江大兴安岭地区(2024年-2025年小学二年级语文)人教版综合练习试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书写闯关：照样子把下面的字写在田字格里，看谁写得最漂亮。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。2、填空题（每题2分共5题）1）.把下面的四字词补充完整，给它们分类（填番号）。

A()林叠翠

B云开雾()C摇头摆()D害群之()

E电()雷鸣

F山清水()H如()得水G东()西望

描写景色的词语有：()()描写天气的词语：()()

描写动作的词语有：()()含有动物的词语：()()2）.组词。

杯(

)

精(

)

渴(

)

坏(

)

净(

)

喝(

)3）.写词语。（仿照例子填写合适的词语）

例1：（弹）钢琴

()儿歌()牛奶

()作业

例2：一（只）花猫

一()船

一()山

一()翠竹

例3：买—（卖）

慢—()

好—()

危险—()4）.我会按照课文内容把句子补充完整。

（1）接天莲叶无穷碧，_____________________。

（2）小信成则_____________________。

（3）予人玫瑰，_____________________。

（4）_____________________，夏满芒夏暑相连。

（5）两岸_________________，孤帆_______________。5）.给加点的字注音。

妈妈是我们家最勤劳的人，每次看到妈妈因为做家务累(

)得出汗(

)，头发(

)都粘(

)在了额(

)头上，我都很心疼，所以我经常会帮妈妈捶背解乏(

)。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语搭配有误的一项是（）A．洪水泛滥B．驱赶猛兽C．发动机器D．灌溉房屋2）.老婆婆送给珍妮的七色花有什么用处呢？（

）A．能用来吃B．能插在花瓶里观赏C．能实现愿望3）.你的同桌不喜欢读书，你会用高尔基的名言“____”来劝他多读书。A．己所不欲，勿施于人B．书籍是人类进步的阶梯4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，写句子。

1．例：蒲公英有降落伞，只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

_______有_____，只要_______，_______就___________。

2．人和动物是朋友。

____________________

3．什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；月亮说：____；______说：_____；太阳说：燃烧的青春最辉煌。

4．葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我能根据词语的意思，读一读，连一连。

（hào）（háo）

（wéi）（wèi）

（mēn）（mèn）

号角

号叫

因为

作为

闷热

闷闷不乐

2）.连一连。

凶狠的

细长的

葱郁的

绿色的

安静的

触须

小院

森林

枝叶

魔王

编辑

搬运

寻找

弹奏

邮寄

童话

包裹

食物

足迹

乐曲6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序练习及答案

()小光听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。

()他放下书包就去端饭碗。

()妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子！”

()中午，小光回到家，看见桌子上已经摆好了饭菜。

()妈妈连忙拉住小光的手，说：“先洗手，再吃饭。”2）.根据《曹冲称象》的内容，给下面的过程排序。

称石头的重量

在船舷上做记号

赶象上船

把大象赶上岸，往船上装石头7、判断题（每题5分共1题）1）.密码三：判断下面题目的对错，并点击对应按钮。

①菊花的形态是多种多样的。(

)

②梅花十月开放，它不怕寒冷。(

)

③小猫想要拍荷花、芙蓉、水仙的照片给朋友看，他应该分别在六月、七月、十二月去拍。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的短文，再完成练习。风（节选）妈妈把洗好的衣服晾在绳子上，蜻蜓来看看就走了，蝴蝶来看看就走了，白云来看看也走了。只有风最为神奇了悄悄地试穿着——爸爸的上衣跟裤子，妈妈的衬衫跟裙子，弟弟的校服跟鞋子。1．填空。

(

)的衣服

(

)的白云

(

)的风

2．文中把四个事物当作人来写，请用“”画出来。

3．请找出文中把风当作人写的句子，抄写在下面横线上。

_____________________________________

4．写蜻蜓、蝴蝶、白云是为了突出风的（

）。（填序号）A．有趣B．好奇9、书面表达（每题15分共1题）1）.写话练习。

仔细观察图片，在什么地方，都有谁？他们在干什么？一定要记得写标点符号哦！

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.周末，小文想独自外出，请根据他家周围的平面图完成练习。(1)离小文家最近的是（

）A．超市B．学校C．公园(2)小文想去书店买书，他经过____________________去书店路线最近。

(3)小文买完书后想去公园看一看，此时来了一位阿姨，小文会怎样向阿姨问路呢？下列表达正确的一组是（

）A．你知道去公园的路吗？B．去公园怎么走？C．阿姨好！请问您知道去公园怎么走吗？11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“/”画掉不是同一类的词语。

（1）博物馆

科技馆

体育馆

文博会

（2）老牛

松鼠

螃蟹

长颈鹿

（3）熊猫

玩具枪

溜溜球

毽子

（4）工程师

建筑师

师傅

魔术师2）.8.课文《开满鲜花的小路》中提到的“美好的礼物”是指(

)，松鼠太太说它是“美好的礼物”，是因为(

)（多选）A．价格很贵，鼹鼠先生只有一份。B．这份礼物掉到地上，让大家收获了鲜花和快乐。C．开满鲜花的小路。D．长颈鹿大叔的花籽。12、语言表达（每题6分共1题）1）.照样子，写一写。

（1）例：池塘里有一群小蝌蚪游来游去。

奶奶家