英语人教PEP版七年级（上册）Unit 8 When is your birthday？Section A (3a-3c)

英语（人教版）七年级

上册EnglishUnit8Whenisyourbirthday?SectionA(3a-3c)LeadinWhenisChildren`sDay?学习目标:1.Reviewthechangingrulesofordinalwordsandapplythem.2.Beskillfulinaskingothersfortheirbirthdaysandages3.Masterpossessivenouns1.Correctuseofordinalwords;2.Possessivenouns学习重、难点：GrammarFocusWhenisyourbirthday?

MybirthdayisonMay2nd.Whenishisbirthday?

HisbirthdayisonJanuary17th.Whenisherbirthday?

It'sinAugust.WhenisAlice'sbirthday?

HerbirthdayisonSeptember5th.Whenisyourfather'sbirthday?

HisbirthdayisonApril21st.GrammarFocus考点firstsecondthirdfourthfifthsixthseventheighthninthtentheleventhtwelfththirteenthfourteenthfifteenthsixteenthseventeentheighteenthnineteenthTwentiethtwenty­-first

twenty­-second

twenty-­thirdTwenty-­fourthtwenty­-fifthtwenty­-sixthtwenty­-seventhtwenty­-eighthtwenty­-ninththirtieththirty-­first(一)序数词序数词的构成考点1魔法记忆一二三特殊记，th要从四加起；八去t，九去e，f来把ve替；整十变化须注意，把y改为ie再加th；若是遇到几十几，只变个位就可以。序数词是用来表示人或事物顺序的词，起名词或形容词的作用，在句中可作主语、宾语、定语或表语。GrammarFocus序数词常用缩写形式，即“阿拉伯数字＋序数词的后两个字母”。eg：first→1st

second→2nd

twenty­fourth→24th【易错点】【易错点】序数词的前面往往加定冠词the。但当序数词前有物主代词、指示代词等修饰时，则不必加the。

eg：Marchisthethirdmonthofayear.三月是一年中的第三个月份。【易错点】序数词可以用来表示顺序、编号等，但是应该放在名词的前面。eg：thefifthlesson第五课

表示编号时既可以用序数词，也可用基数词。用基数词表示编号时，则需要把基数词放在名词之后，且名词首字母要大写，不能加冠词。eg：LessonFive＝thefifthlesson第五课WorldWarTwo＝theSecondWorldWar第二次世界大战有的编号习惯上常用基数词。eg：Room321(读作roomthreetwoone)321号房间No.2MiddleSchool第二中学Class3三班Grade7七年级【重点】序数词前也可用不定冠词a/an，这时表示在原有基础上的“又一个；再一个”。eg：Youcanbringherea

thirdapple.你可以再拿一个苹果到这儿来。考点(二)名词所有格考点1一般的单数名词在词尾直接加“'s”。eg：Jim'sbook吉姆的书GrammarFocus考点2以­s结尾的复数名词在词尾加“'”。eg：thestudents'basketball学生们的篮球考点3不以­s结尾的复数名词在词尾加's。eg：Women'sDay妇女节Children'sDay儿童节考点4表示无生命的事物的名词，通常用“of＋名词”结构表示所有关系。eg：amapoftheworld一张世界地图，【注意】(1)of所有格与's所有格有时可以互换，不过要注意它们物主的位置不同。eg：这只猫的名字是咪咪。ThenameofthecatisMimi.(of结构,物主thecat在后)Thecat'snameisMimi.('s结构，物主thecat在前)【注意】(2)'s所有格和of所有格两种所有格形式结合在一起，构成“of＋所有格”形式，它通常表示部分观念，即全体中的一部分，在意义上与“oneof…”相似，它主要修饰of短语之前的那个名词。试比较：apictureofXiaozhang

小张(本人)的照片apictureofXiaozhang's小张(拥有的照片中)的一张照片考点5表示共同的所有关系时，仅在最后一词末尾加's；表示各自的所有关系时，词末均须加's。eg：TomandTim'smother汤姆和蒂姆的妈妈考点6表示“店铺(理发店、面包房等)、诊所、某人家”的名词所有格，一般省略所修饰的名词。eg：Let'sgotomyuncle'stohavedinner!让我们去我叔叔家吃晚饭吧！考点7有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命东西的名词，也可以加's构成所有格。eg：today'snewspaper今天的报纸Matchthequestionsandanswers.QuestionsAnswers1.WhenisJenny'sbirthday______a.No，it'sonthe6th.2.Whenaretheirbirthdays？_____b.HerbirthdayisonMay24th.3.Whenisyourbrother‘sbirthday?

________c.Yes，itis.4.IshisbirthdayinJuly？______d.TheirbirthdaysareinJanuary.5.IsyourbirthdayonFebruary1st?________e.It'sonJune16th.bdeacCompletetheconversationandpracticeitwithyourpartner.A：How______areyou,Grace?B：____________twelve.A：And________isyourbirthday?B：My________isonMarch12th.HowaboutyouandTom?A：Well,mybirthdayis______July5th,andTom'sbirthdayis______December.oldI'm(Iam)whenbirthdayoninFindoutyourgroupmembers'birthdaysandages.Lineupfromtheyoungesttotheoldest.随堂检测

根据句意，用所给词的适当形式填空1.On________(father)Day,Ioftenprepareaspecialgiftformyfather.2.________(Alice)grandparentsusuallyhaveawalkaroundthelakeinthemorning.3.Augustis________(eight)monthofayear.4.Hisofficeisonthe________(nine)floorofthebuilding5.Theyareorganizingthe_____________(thirty-­nine)sportsmeetingoftheirschool.Father'sAlice'stheeighthninththirty­-ninth随堂检测单选1.Todayismygrandfather's________birthday.A．seventyB．seventiethC．theseventiethD．seventeenth2.—Henry,haveyouseentheEnglishbookonthe________desk?Ifyouseeit,pleasetakeittothe________office.—OK.A.teachers’；teachers