【初中道法】维护秩序+课件+统编版道德与法治八年级上册_第1页
【初中道法】维护秩序+课件+统编版道德与法治八年级上册_第2页
【初中道法】维护秩序+课件+统编版道德与法治八年级上册_第3页
【初中道法】维护秩序+课件+统编版道德与法治八年级上册_第4页
【初中道法】维护秩序+课件+统编版道德与法治八年级上册_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

遵守规则的南陵市民,得到了现金奖励思考:为什么要对遵守规则的市民进行奖励?教学模板PPT语文S版二年级上第一课时

维护秩序教学模板PPT语文S版二年级上知识目标:知道社会秩序的含义和内容,理解社会秩序的意义,理解社会规则的形成、种类和作用。能力目标:通过对比,懂得生活需要秩序,维护秩序靠规则。情感态度和价值观目标:树立自觉遵守规则的意识。重点:社会秩序的意义难点:社会规则如何维护社会秩序学习目标教学模板PPT语文S版二年级上1.什么是社会秩序?包括哪些内容?2.社会秩序的意义(重要性)?3什么是社会规则?规则的种类有哪些?4.社会规则的作用(社会规则如何维护社会秩序)?新课导航1Part社会生活有秩序教学模板PPT语文S版二年级上运用你的经验人们排队进行安全检查工人按操作规程工作行人、自行车、机动车各行其道人们在公共场所保持安静以上图片体现了哪些方面的社会秩序?如果没有秩序,我们的生活将会怎样?教学模板PPT语文S版二年级上1社会秩序是社会生活一种有序化状态。2包括:经济秩序、政治秩序、文化秩序、社会公共秩序、生态文明秩序等。1.社会秩序及其内容(P23)小讨论:行为放大镜图中的行为是否正确?否则,违反了哪种秩序?教学模板PPT语文S版二年级上探究与分享一

傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪,开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆人群将学校大门堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕。小思考:校门混乱状况会造成哪些影响?你认为应如何改变这种混乱的状态?2.社会秩序的意义(P23)(1)社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。创新社区治理新模式,全面提升“商圈”治安防控水平小讨论(1)此社区治理模式给居民生活带来怎样的影响?(2)你认为人民的安全感从何处来?2.社会秩序的意义(P23)(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。教学模板PPT语文S版二年级上2.社会秩序的意义(P23)(1)社会正常运行需要秩序。(2)社会正常运行需要秩序。2Part维护秩序靠规则小组讨论生活中处处有规则,你能说出哪些呢?请同学们以小组为单位,说一说自身经历或直接感受到的有关衣、食、住、行、学习等方面的规则。生活中的规则在发生重大灾难时,遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离;劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同;企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞争法;在电影院,不能大声喧哗,不能随意走动;在学校,

尊重老师,认真学习,不得扰乱学校秩序。......3、社会规则道德纪律法律指人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。教学模板PPT语文S版二年级上下列情境中,我们扮演着怎样的角色?遵守那些规则和秩序?场所角色规则和秩序走在马路上坐公交逛公园图书馆商场相关链接“一米线”,要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离,不要紧跟或围拥。这一规则有其心理学依据。心理学研究表明,除了至亲好友之外,人与人之间的心理安全距离约为一米。越过这个安全距离,人们就会感到紧张,觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线”规则,既是尊重他人隐私的要求,也是自身文明素养的体现。4、社会规则的作用

社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。为省174元乘车钱,男子被拘5天纳入高铁“黑名单”说一说(1)为什么要对逃票的人进行处罚?(2)你还有更好的办法制止这些行为吗?4、社会规则的作用

社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。教学模板PPT语文S版二年级上4、社会规则的作用(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论