黑龙江齐齐哈尔市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版竞赛题试卷(含答案)

黑龙江齐齐哈尔市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版竞赛题试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.尿niào，suī

【部首】尸

【结构】半包围

【文字源流】“尿”，是个会意字，本义就是小便。《说文》中解释为“尿，人小便也”。甲骨文的“尿”字，形态上就像是一个侧向站立正在撒尿的男子，左下方斜向的三点就表示“尿”。小篆的字形变得复杂了，上面是“尾”，下面是“水”。“尿”用作动词，意思是撒尿。在古文中，“尿”还常用“溺”来代替。

【常用词组】撒尿、尿不湿、尿壶

【课文原句】那深水只是小狗撒的一泡尿。

2、填空题（每题2分共5题）1）.先把下面的词语补充完整，再按要求完成练习。

①(

)胜(

)迹

②如(

)得(

)

③(

)井观(

)

④(

)清(

)秀

⑤(

)张(

)望

⑥(

)光(

)色

（1）选择合适的词语填空。（写序号）

①奶奶住在一个(

)的小山村里。

②我国有许多(

)。

（2）仿照词语②，再写一个带有动物名称的四字词语________

（3）仿照词语⑥，再写一个含有数字的四字词语________2）.写出带有下列偏旁的字，再组词。

氵：______(

)

亻：______(

)

纟：______(

)

辶：______(

)3）.按要求，查字典。

“谢”用音序查字法，应查音序________。用部首查字法，应查部首________，再查________画。根据字典内容，“感谢”中“谢”的意思是________（填序号），“花开花谢”中“谢”的意思是________（填序号）。4）.按课文内容填空。

（1）碧玉__________成一树高，万条垂下绿__________绦。（贺知章《咏柳》）

（2）欲__________千里目，更上一__________楼。（王之涣《登鹳雀楼》）

（3）日照__________炉生紫烟，遥看瀑布__________前川。（李白《望庐山瀑布》）

（4）窗含西__________千秋雪，门泊东__________万里船。（杜甫《绝句》）5）.填一填。

（1）“答”的部首是______，共有画______，可组词______。

（2）“农”的笔顺是：______________________________。

（3）“敢”用部首查字法，应先查部首______，再查______画，读音是__________。

（4）“利”是______结构的字，第六画是______，换偏旁可变成__________________。3、选择题（每题2分共3题）1）.“国、团、围、圆”都是（

）的字。A．左上包围B．左下包围C．三包围D．全包围2）.“此地别燕丹，壮士发冲冠。”这首诗唐代诗人（

）写的一首送别诗。A．白居易B．李白C．骆宾王3）.下列词语中，不表示“看”的词语是（

）A．注视B．端详C．抬头D．观察4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，用带点的词写句子。

（1）曹操的儿子曹冲才七岁。

_______才_______。

（2）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

______，有时候______，有时候________。

（3）爸爸的鞋子像小船。

______像_______。5、连线题（每题4分共2题）1）.我会给古诗连线。

臣心一片磁针石，

一夜征人尽望乡。

谁家玉笛暗飞声，

不指南方不肯休。

不知何处吹芦管，

散入春风满洛城。

朔风如解意，

夜月有啼乌。

秋霜过雁多，

无花只有寒。

五月天山雪，

容易莫摧残。2）.把同一首诗的诗名、作者及诗句用线连一连。

《江雪》

【唐】王之涣

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人

《小儿垂钓》

【唐】柳宗元

欲穷千里目，更上一层楼

《梅花》

【唐】胡令能

千山鸟飞绝，万径人踪灭

《登鹳雀楼》

【宋】王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开6、排序题（每题5分共2题）1）.①未羊②丑牛③亥猪④辰龙⑤酉鸡⑥寅虎（按时间顺序排列）

___________2）.读一读，排一排。

(

)再把大象赶上岸，往船上装石头，一直装到船下沉至画线的地方。

(

)石头一共有多重，大象就有多重。

(

)再称一称船上的石头。(

)把大象起到一艘大船上，看船身下沉多少，然后沿着水面，在船舷上画一条线。7、判断题（每题5分共1题）1）.《小马过河》告诉我们：做事不要光靠别人的意见来做决定，还要经过自己的尝试。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读课文片段，完成练习。小草从地下探出头来，那是春天的________吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的________吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的________吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的________吧？1．仿照画波浪线部分补写词语。

(

)(

)鲜花(

)(

)树叶

2．把下面的词语填到文段中相应的横线上。（填序号）

①音符

②眼睛

③琴声

④眉毛

3．我们应该用______语气读这些句子。（

）A．感叹B．疑问C．陈述4．春天还可能藏在哪里？仿照文段的句式写一写吧。

_________，那是春天的_____________吧？9、书面表达（每题15分共1题）1）.书写传统节日，传承传统文化。

中国传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。你最喜欢哪个传统节日？这个节日有什么独特的风俗习惯？你和家人是怎么过这个节日的？想一想，写下来。（200字左右）（没学过的字写拼音）10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读芳草地。有趣的汉字①爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了，惊奇地问：“爷爷，您是在画鸟吗？”爷爷说：“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白，又问：“怎么像画画儿呢？”②爷爷说：“最开始，人们用图画表示事物。表示大山，就画一座山。表示羊，就画几个羊头。后来慢慢写成了‘山’和‘羊’。”③元元又问：“有些意思画不出来，那该怎么办呢？”爷爷笑着说：“我们的祖先很聪明，他们有时把两个字合在一起，就造出了一个新字。像‘口’和‘鸟’合在一起，表示鸟叫，就是‘鸣’字；在‘木’的左边加上单人旁，表示人靠着树休息，就是‘休’字。”④元元听了，佩（pèi）服极了：“我们的祖先真是太聪明啦！”(1)根据短文内容填空。

①最开始，人们用___________表示事物。

②“鸣”是“______”和“______”合在一起，表示_____________；“休”是“______”和“______”合在一起，表示___________。

(2)听了爷爷的讲解，元元有什么感受？用“

”在文中画出来。

(3)根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①爷爷在写古代的“鸟”字，因为古时候人们用图画表示事物，所以像画画儿一样。(

)

②“山”和“羊”一开始就和现在写的一样。(

)

③我们的祖先有时把两个字合在一起，就造出了一个新字。(

)

(4)本文题目“有趣的汉字”中的“有趣”体现在(

)（多选）

①汉字的造字方法很有趣。

②古代的汉字能表示不同的意义。

③古代的汉字现代人都不认识了。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请认真读下面三句话，把相应语气的序号填在括号里。

①焦虑

②嘲笑

③劝告

④自豪欣慰

（1）“力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”_____

（2）“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”_____

（3）“杨桃是这个样子的吗？倒不如说是五角星吧！”_____2）.在加点字的正确读音下画横线。

绚丽（xún

xuàn）

油炸（zhá

zhà）

陀螺（tuó

tóu）

友谊（yì

yí）

使劲（jìn

jìng）